四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學論文>教學計劃>下冊品德與生活教學工作計劃

下冊品德與生活教學工作計劃

時間:2022-05-07 22:50:40 教學計劃 我要投稿

下冊品德與生活教學工作計劃3篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的下冊品德與生活教學工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下冊品德與生活教學工作計劃3篇

下冊品德與生活教學工作計劃 篇1

  一、學生現(xiàn)狀分析:

  一年級的小學生,整體看他們活潑好動,大多數(shù)尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,熱愛關(guān)心班級集體,學習勤奮。但大多數(shù)同學都是獨生子女,或多或少地有一些不良習氣,部分同學對他人的尊敬,對集體榮譽的珍惜趨于表面化,為了做給別人看而做,行動上缺乏自主性,在處理人際關(guān)系中意識狹隘。在新學期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實際,讓學生思想不斷提高,自覺行動,形成良好的習慣。

  二、本冊教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):

  大致可分為:我的家人與伙伴 走進大自然 健康生活每一天

  三、教學目的

  1、初步知道家庭的基本構(gòu)成以及家庭成員間的關(guān)系。

  2、能用自己特有的方式表達對家人的感謝。

  3、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受春天的美。

  4、通過各種活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象。

  5、通過觀察感受炎熱的盛夏,體會他給人們的生活、工作帶來的利與弊。并學會看天氣。

  教學重點:

  1、學文明理,培養(yǎng)學生正確做人的意識及能力。

  2、培養(yǎng)學生關(guān)心、愛護同學的品質(zhì)。

  教學難點:

  形成正確的行為習慣。

  四、教學中的主要措施:

  1、認真?zhèn)湔n,注意教學方法,加強課堂教學,切實上好每一節(jié)課。

  2、按照激情---明理---導(dǎo)行---反饋的思路教學。

  3、適當補充教材,豐富教學內(nèi)容,強化觀點形成。

  4、采取跟蹤調(diào)查,聯(lián)系家長等措施,促進學生良好意識、習慣的形成。

  五、課時劃分

  我的家人與伙伴 十課時

  走進大自然 十課時

  健康生活每一天 十一課時

  第一課 我的一家

  教學目標:

  1、知道家庭的含義和家庭成員間的稱呼、關(guān)系。

  2、了解家人的工作、愛好、習慣,對家人產(chǎn)生敬愛之情。

  3、為自己的家人感到驕傲。

  教學重點和難點:正確介紹自己家人的情況。

  教學過程設(shè)計:

  一、導(dǎo)入

  談話引入:我們都有自己的家,誰能告訴大家你的家里都有誰?請哪位同學介紹,就把事先收上來的照片放在投影上,全班都能看到。(如果學生在回答這個問題時,把臨時居住在自己家的親戚也算作自己的家人,教師要及時給與指導(dǎo),從而明確家庭的含義。)

  二、學習新課

  1、介紹:“這是老師和你們一樣大時,和我的`家人一起照的照片,大家猜一猜,哪個是老師?”“猜一猜其他幾個人是誰?”

  2、老師介紹:你們想了解照片上這些人的情況嗎?那老師來為你們介紹一下。教師指著照片介紹“爸爸媽媽都是農(nóng)民。他們特別會種莊稼……工作之余,爸爸喜歡坐在樹蔭下和別人下棋,媽媽卻喜歡看電視劇,有時還會跟著電視一起哭、一起笑……姐姐上小學四年級,她學習非常好,姐姐喜歡讀課外書……媽媽懷里抱著的小朋友是我的小妹妹,那時她剛剛會走路……

  3、老師一邊介紹一邊把畫好的圖片貼在黑板上。(爸爸媽媽種田,爸爸在樹下和別人下棋,媽媽在看電視,姐姐在讀書,妹妹在玩耍等)

  4、小結(jié):剛才老師都向大家介紹了哪些內(nèi)容?

  板書:工作 愛好 習慣

  三、總結(jié):通過今天對家人的介紹,你有什么想法?

  第二課時

  教學目標:

  1、知道家人之間的相互關(guān)系,懂得不同的親人有不同的稱呼方式。

  2、講述家庭生活中的親情故事,進一步感受家庭生活的溫馨。

  教學重點:知道家人之間的相互關(guān)系。

  教學難點:講述親情故事,感受家庭生活的溫馨。

  教學過程:

  一、導(dǎo)入

  1、談話:上節(jié)課我們向大家介紹了我們的家人,誰還愿意告訴大家,你的家里還有哪些親人?(請一個三代人同住的同學來介紹)

  2、問:你們家有這么多人,你能說出家人之間的關(guān)系嗎?(自己家人的情況是學生最熟悉的,從介紹自己家人的情況入手引入新課,引導(dǎo)學生迅速的進入到新的學習內(nèi)容,而且減少理解的難度。)

  3、揭示課題:我的一家人

  二、學習新課

  1、老師展示有長輩頭像的家庭成員表?磮D,自己小聲說說家人之間如何稱呼,怎樣稱呼最有禮貌?小組間互相說一說。

  2、出示兒歌,大家回答!盃敔斒前职值陌职郑棠淌前职值膵寢,姥姥是媽媽的媽媽,姥爺是媽媽的爸爸,姑姑是爸爸的姐妹……“進行搶答練習后,發(fā)散學生的思維,補充練習“叔叔是爸爸的什么?舅舅是媽媽的什么?……

  3、把學生提到的內(nèi)容,合在一起,小組間進行搶答練習。通過小組間你問我答的游戲方式,熟悉家庭成員間的關(guān)系。

  4、老師知道我們班許多同學老家都在外省市,誰能用老家話說一說你們是怎樣稱呼家里的親人的?

  5、老師小結(jié):不同地區(qū),又不同的稱呼方式,或同一個稱呼,發(fā)音卻不相同,所以不要大驚小怪,更不要嘲笑那些使用與自己習慣稱呼不同的同學。

  三、小結(jié):進行愛家庭教育。

下冊品德與生活教學工作計劃 篇2

  一、教材分析

  本冊教材根據(jù)《義務(wù)教育品德與生活課程標準》(實驗教科書)湖北教育出版社新編,編排了四個單元,共15課主題活動,約45課時,每周上三課時。本教材在內(nèi)容建構(gòu)上遵循兒童生活的邏輯,積極引導(dǎo)兒童的發(fā)展,倡導(dǎo)多樣化的學習方式,提倡學生主動參與主動構(gòu)建。體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性。

  第一單元第1——4課我和春天在一起

  第二單元第5——8課我在健康成長

  第三單元第9——11課快樂兒童節(jié)

  第四單元第12——15課小小班集體

  二、教學目標

  1、引導(dǎo)學生體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學生愛生敬長,熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。

  2、通過開展生活小故事的講述活動,引導(dǎo)學生學會關(guān)心,初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習慣。

  3、自己的事情自己做,不會做的學著做,不依賴父母,并掌握正確的保健常識,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、使學生懂得自己是家庭的一員,熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn),學會一些勞動的知識和技能,初步培養(yǎng)自己獨立生活的能力。

  5、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗愛的真諦,幫助兒童學會愛,樂于愛,不僅愛人,還要去愛人類賴以生存的大自然中的`花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中,快樂地成長。

  6、通過日常生活經(jīng)驗的積累,了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識,生活常識,了解昆蟲的一些基本知識。指導(dǎo)學生在日常生活中隨時地和有組織,有針對性地觀察,在觀察活動中增強實驗?zāi)芰蛻?yīng)用能力。

  7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇,豐富學生的日常生活知識,增強分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力,知道自我保護的方法,掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。

  三、教學措施

  1、認真?zhèn)湔n,注意教學方法,加強課堂教學,切實上好每一節(jié)課。2、爭取每個學生都有鍛煉的機會。

  3、正確估計學生的能力,有的放矢地進行教學,注意因材施教。

  4、注意調(diào)動學生的學習積極性。

  四、教學進度

  第一單元2——5周

  第二單元6——9周

  第三單元10——12周

  第四單元13——16周

  期末復(fù)習考試

下冊品德與生活教學工作計劃 篇3

  教材分析:

  教材主要以兒童生活的空間線索安排活動主題,形成靈活、有序發(fā)展的主題序列。在教育活動目標與內(nèi)容的分布上考慮綜合,內(nèi)在聯(lián)系、均衡、貫穿與螺旋上升和年級的側(cè)重點。

  二年級的特點是:學會關(guān)心、學會負責、學會探究,熱愛科學,形成良好的習慣和行為。

  教學策略:

  生活體驗式教學策略:

  課前體驗,初步感悟----課中體驗,深化感悟---課后踐行,內(nèi)化感悟。

  問題探究式教學策略:

  1.課前初探

  2.課中深究

  (1)匯報展示,合作探究

  (2)感悟深化,提升認識

  (3)生成問題,拓展延伸

  3.課后實踐

  課標對本學科本冊的要求:

 、、通過教學活動,讓學生在生活和學習中遇到問題時,愿意自己解決,并相信自己有能力解決;養(yǎng)成珍惜時間的好習慣,愿意有計劃地安排自己的生活。

 、啤膬和纳畛霭l(fā),從不同角度引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛護同伴,尊敬和關(guān)心老人,同情和幫助殘疾人,體驗助人之樂。

 、恰⑼ㄟ^教學內(nèi)容的由淺入深,層層深入,將學生引入到發(fā)現(xiàn)與研究的快樂之中。通過發(fā)現(xiàn)、研究、展示等環(huán)節(jié)來培養(yǎng)學生的動手能力、科學態(tài)度、合作意識。

  ⑷、首先通過對祖國的`了解來體驗祖國“媽媽”的可親、可敬、可愛,然后通過國旗、國歌、國徽的禮儀教育等引導(dǎo)學生把愛國情感落實到行動中,貫徹在日常生活中,再更進一步引導(dǎo)學生了解人民英雄,崇敬人民英雄,從而深化學生對祖國的熱愛之情。通過教學活動,讓學生初步感受到祖國媽媽的可愛、偉大,人民英雄的可歌可泣,自己與祖國的血脈相連,從而激發(fā)學生的愛國情感。

 、、通過教學活動,從兒童的生活實際出發(fā),引導(dǎo)兒童從不同的角度去體會收獲的愉悅,激發(fā)兒童努力實現(xiàn)自己的生活目標。

  教學總目標:

  培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。

  教學重難點:

  通過教學活動,讓學生在生活和學習中遇到問題時,愿意自己解決,并相信自己有能力解決;養(yǎng)成珍惜時間的好習慣,愿意有計劃地安排自己的生活。

  從兒童的生活出發(fā),從不同角度引導(dǎo)孩子關(guān)心和愛護同伴,尊敬和關(guān)心老人,同情和幫助殘疾人,體驗助人之樂。

  引導(dǎo)學生學科學、愛科學

  通過教學活動,讓學生初步感受到祖國媽媽的可愛、偉大,人民英雄的可歌可泣,自己與祖國的血脈相連,從而激發(fā)學生的愛國情感。

  通過教學活動,從兒童的生活實際出發(fā),引導(dǎo)兒童從不同的角度去體會收獲的愉悅,激發(fā)兒童努力實現(xiàn)自己的生活目標。

  教學措施

  1、充分尊重學生的人格,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。

  2、尊重學生的差異,關(guān)注“邊緣兒童”,對學生進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價,幫助他們感受成長的愉悅。

【下冊品德與生活教學工作計劃】相關(guān)文章:

下冊品德與生活教學工作計劃11-24

下冊品德生活教學計劃01-05

下冊品德與生活教學計劃02-02

下冊品德與生活教學工作計劃六篇05-14

下冊品德與生活教學工作計劃三篇05-09

下冊品德與生活教學工作計劃9篇05-19

【精選】下冊品德與生活教學工作計劃3篇06-11

精選下冊品德與生活教學工作計劃4篇06-11

下冊品德與生活教學工作計劃10篇05-22