【精選】學(xué)期教學(xué)工作計劃范文錦集七篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期教學(xué)工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1
作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《中小學(xué)生體制健康標準》。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,特制本體育教師個人工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的.理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標
認真完成八年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
五、本學(xué)期考核項目:50米、立定跳遠、坐位體前屈。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
繼續(xù)貫徹新課程理念,推進課程改革,加強小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動,提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平;充分利用遠程教育有效資源,強化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,實施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,增進我校科學(xué)教師之間的交流與互動。
一、加強學(xué)習(xí)與研究,提升教師科學(xué)素養(yǎng)。
1、精心組織各種學(xué)習(xí)活動,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。
本學(xué)期擬圍繞以下專題開展學(xué)習(xí)活動:
(1)繼續(xù)組織科學(xué)教師認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標準》、《科學(xué)課程標準解讀》兩本最基本的導(dǎo)向性書,把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標。
(2)組織學(xué)習(xí)《科學(xué)課》等專業(yè)性雜志,加強平時的總結(jié)與反思。
(3)學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)做中學(xué)教學(xué)案例專著,將理論與實踐相結(jié)合。
2、教學(xué)反思是教師成長的有效途徑,要求科學(xué)教師在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,采取各種形式進行教學(xué)反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,并參加教海探航論文評比活動。
3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教師應(yīng)具備的一種的能力,要求教師充分利用現(xiàn)有條件,加強網(wǎng)上學(xué)習(xí)實踐活動。
二、繼續(xù)深化科學(xué)課程改革,提高科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期要抓好實驗教材的`研究工作,利用好中的教材教法培訓(xùn)資料,對教師進行教材教法培訓(xùn)。
2、新課程實施過程中,仍將采取多種形式加強對科學(xué)教師的培訓(xùn)。以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學(xué)課程改革進程中的亮點與精華,向全鎮(zhèn)科學(xué)教師展示一些精品課例、精典案例等。
3、加強與溧陽市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓(xùn)的機會。
三、以教育科研為先導(dǎo),依托遠程教學(xué)資源,帶動學(xué)校科學(xué)教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
1、調(diào)動教師參與科學(xué)教學(xué)課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學(xué)習(xí)遠程教育資源,通過不斷學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),共同協(xié)商、互動交流,指導(dǎo)教師自主開展教研活動。
2、積極探索看中學(xué)的形式、內(nèi)容,依托遠程教育資源,自主開發(fā)一批適合學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)資源。
3、注重新型課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生走出課堂,親近自然,拓展學(xué)生的視野,提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學(xué)的內(nèi)涵。
4.根據(jù)學(xué)科特點,開展四年級科學(xué)興趣小組活動,做到有計劃,有活動,有記錄,培養(yǎng)學(xué)生獲取科學(xué)知識的能力和科學(xué)探究的興趣。
5、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。
6、繼續(xù)做好小小氣象臺的指導(dǎo)工作。
四、具體工作:
九月份:
1、制訂課題組計劃。
2、制訂各年級教學(xué)計劃
十月份:
1、中學(xué)《科學(xué)》新教材分析與培訓(xùn)活動。
2、組建科學(xué)興趣小組并開展活動。
十一月份:
1、積極參加
做中學(xué)科學(xué)教育項目組實驗教師研討活動。
2、科學(xué)課堂教學(xué)研討活動。
十二月份:
1、優(yōu)秀課評比活動;
2、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動;
元月份:
1、做好科學(xué)的的期終考核工作。
2、歸納收集資料,檢驗實驗效果。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3
一、學(xué)生基本情況分析
我是這個學(xué)校的新教師,本學(xué)期所帶班級為九年級一班學(xué)生,化學(xué)雖然是一門新增的課程,但是對于成績差的學(xué)生還是不感興趣,上課注意力不集中。據(jù)了解這個班級的學(xué)生兩級分化嚴重。針對此情況,教學(xué)的時候要注意增強課堂的趣味性,讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)化學(xué)的趣味性,分層次的提問題,使不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到信心。要讓學(xué)生在化學(xué)上取得長足進步,還得靠化學(xué)教師循循善誘。
二、教材分析
本書是人民教育出版社出版的《九年義務(wù)教育課程標準實驗教科書》九年級上冊,共七個單元,每個課題后都有“學(xué)完本課題你應(yīng)該知道”,每個單元后還有“本單元小結(jié)”,對每個課題和單元總結(jié),使學(xué)生知道每學(xué)完一部分該懂得什么,每個單元都穿插了許多實驗,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能發(fā)揮潛能,還穿插了一些“資料”供學(xué)生閱讀,有助于拓寬視野。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
基于學(xué)生基本情況分析、教材分析和中考題目分析,我采取了以下提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
。1)加強實驗教學(xué)
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)
態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。但是由于實驗室空間有限,不能把學(xué)生帶入實驗室,只能課堂上做演示,盡量的把實驗帶到教室,讓學(xué)生分組操作,在教學(xué)中,盡量讓學(xué)生懂得實驗操作規(guī)范。
(2)開展化學(xué)課外活動。
化學(xué)作為一門剛開設(shè)的新課程,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。在活動內(nèi)容方面包括聯(lián)系社會、生活、結(jié)合科技發(fā)展和化學(xué)史,以及擴展課內(nèi)學(xué)過的知識等;活動方式可采取舉行知識講座、化學(xué)競賽和專題討論等。
。3)加強化學(xué)用語的'教學(xué)
元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)過程中,特別是化學(xué)方程式是重點,許多學(xué)生認為化學(xué)方程式記不住,這就要教會學(xué)生不要死記硬背化學(xué)方程式,讓學(xué)生記住化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,結(jié)合實物和化學(xué)反應(yīng),主要是學(xué)會配平化學(xué)方程式,這是學(xué)會書寫化學(xué)方程式的關(guān)鍵,所以在第五單元要多花點時間,給學(xué)生多講講例題。
。4)重視課后輔導(dǎo)
本班學(xué)生成績參差不齊,雖然化學(xué)課是一門新增的課程,但是對于整體成績差的學(xué)生還是厭學(xué),課堂要盡量的講詳細,但是課堂時間有限,這樣下去教學(xué)任務(wù)很難完成,所以在課后有時間要組織愿意補課的學(xué)生,給他們“充電”,課后盡可能讓學(xué)生隨時可以和自己聯(lián)系。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在學(xué)校校長室和德育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著以“一切為了學(xué)生發(fā)展,為了一切學(xué)生發(fā)展,為了學(xué)生一切發(fā)展”的為指導(dǎo)思想,認真落實學(xué)校德育工作意見,牢固樹立“育人為本,德育優(yōu)先”的觀點,結(jié)合本班實際情況,努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),團結(jié)、協(xié)調(diào)本班任課教師,群策群力,齊抓共管,做好本學(xué)期的各項工作,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化成績,爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。
二、班級目標:
結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。我班的班級目標是:學(xué)習(xí)先進班級,文明班級。我班的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標是:入室即靜,入座即學(xué)。
三、具體工作 :
1、加強班級的常規(guī)管理力度,發(fā)揮班干部,團員、值日班委領(lǐng)導(dǎo)作用和師范表率作用,增強班級的凝集力,提高學(xué)生的自我管理的能力。
2、緊抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明的行為舉止,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、根據(jù)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,了解他們學(xué)習(xí)的內(nèi)外環(huán)境,明確目標和責(zé)任,指導(dǎo)他們合理安排時間,協(xié)調(diào)好各科學(xué)習(xí),努力使學(xué)生各科平衡地發(fā)展和提高,并做好補差工作。
4、利用校會、班會、板報等開展形式多樣的教育活動,幫助學(xué)生樹立信心、奮斗目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
5、強化雙差生的思想教育,經(jīng)常深入學(xué)生中,了解情況,解決問題。
6、加強與家長的'聯(lián)系,努力形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育合力,共同促進學(xué)生的穩(wěn)定發(fā)展。
四、具體計劃安排:
九月份:
1、學(xué)生報到注冊,并做好流生動員工作。
2、制定班級學(xué)期計劃和目標和班級宣誓詞,讓學(xué)生找差距制定奮斗目標和學(xué)習(xí)計劃;
3、落實班級財產(chǎn)責(zé)任管理、班級干部,強化責(zé)任教育,有條不紊的做好開學(xué)工作;
4、上好第一次主題班會,淡化假日氣氛,樹立信心,強化學(xué)習(xí)意識,使班級迅速進入正規(guī);5、加強行為規(guī)范教育,使學(xué)生明禮儀,守紀律。
十月份:
1、慶祝國慶,進行愛國主義教育;
2、做好第一次月考的動員、組織、分析工作;
3、召開家長會議,請學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法;
4、衛(wèi)生、安全教育
十一月份:
1、做好期中考試的動員、考試、總結(jié)工作;
2、學(xué)生談話,了解情況,與家長取得聯(lián)系,形成合力,促進學(xué)生在后半學(xué)期里全力沖刺!
3、第六屆校園道德文化建設(shè)表彰
十二月份:
1、配合學(xué)校做好慶祝元旦的有關(guān)工作;
2、冬季體育活動競賽
3、家長學(xué)校第三次授課
一月份:
1、進行期末考試動員,配合學(xué)校做好期末考試的各項工作;
2、十佳文明中學(xué)生評比
3、文明班級評比
4、學(xué)生思想品德考核,撰寫學(xué)生評語,評選三好學(xué)生和單項積極分子
5、完成各項工作臺帳,及時上交。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。班級是我們的一個大“家”,讓我們一起共同努力,把她建設(shè)得更溫馨、更充滿希望。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5
物理八年級下學(xué)期教學(xué)計劃初二下學(xué)期物理是整個初中物理的重點和難點所在,大多物理生學(xué)習(xí)起來感到非常吃力,如何把本學(xué)期的課程上好,讓學(xué)生學(xué)好就成為了本學(xué)期的教學(xué)工作中心。我根據(jù)上學(xué)期的期末成績分析情況制定了工作計劃。
一、 目標要求:
1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實驗?zāi)芰,自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.更新教學(xué)觀念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3. 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。?
二、 教材分析:
八年級物理下冊主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué),帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識。本冊共分五章。第六章 電壓和電阻 第七章 歐姆定律 第八章 電功率第九章 電和磁 第十章 信息的傳遞 。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的.探究性實驗,充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。
三、學(xué)生情況分析;
物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強、自學(xué)能力強的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不鉆心聽講,不認真做筆記,課前沒預(yù)習(xí),課
后沒有按時復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時按量的獨立完成作業(yè);有的學(xué)生對物理這門學(xué)科沒有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績。
四、措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道興趣是最好的老師,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,平時教學(xué)語言要多變和適當增加幽默感,增強語言的感染力。
3、認真鉆研教材,備好課。 一個人的能力是有限的,為了能夠更好地把握教材,理解教材的意圖,我們將堅持每周一次的集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一進度,吃
透教材的知識點,并能選用相應(yīng)的方法進行教學(xué),以保證學(xué)生既學(xué)得輕松,又學(xué)得透澈,沒有過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)。加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的新問題。想法解決計算題丟分大的問題。培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻身科學(xué)的精神。
5、指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)新課,對基礎(chǔ)差的學(xué)生在課堂上多提問些簡單的問題,提高他們的學(xué)習(xí)效率,從而提高及格率和均分。
6、重視實驗教學(xué),對教材上規(guī)定的演示實驗,全部要在課堂上演示,并爭取將某些演示實驗改為邊學(xué)邊實驗。在課后多接觸學(xué)生,多指導(dǎo)學(xué)生做一些課外小實驗,拉近師生距離,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)物理。
7、課堂作業(yè)力求課上完成,課后作業(yè)的布置做到少而精,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。
8、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和實事求是的科學(xué)態(tài)度。演示實驗?zāi)茏寣W(xué)生動手做的盡量讓學(xué)生自己動手,比如讓1至3位同學(xué)代表到講臺在老師的指導(dǎo)下進行操作,下面的同學(xué)注意找出他們操作中的不當和錯誤之處。
9、對學(xué)生多表揚,少批評,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
五、以下是教育教學(xué)進度表
周次 內(nèi)容
1 第六章 電壓 探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律
2 電阻 變阻器 第六章單元測試
3 講評試卷 第七章 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
4 歐姆定律及其規(guī)律 測量小燈泡的電阻 5 歐姆定律和安全用電 第七章單元測試
6 講評試卷 第八章 電能 電功率 7 測量小燈泡的電功率 電與熱
8 電功率和安全用電 第八章單元測試 9 講評試卷 其中復(fù)習(xí)
10 其中考試 講評試卷 11 第九章 磁現(xiàn)象 磁場 12 電生磁 電磁鐵 電磁繼電器 13 揚聲器 電動機 磁生電
14 第九章單元測試 講評試卷 第十章 現(xiàn)代順風(fēng)耳
15 電話 電磁波的海洋 廣播電視和移動通信
16 越來越寬的信息之路第十章單元測試 17-18 期末復(fù)習(xí) 19-20 期末考試
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色的辦學(xué)理念,進一步加強教學(xué)管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路抓好重點工作,認真做好本學(xué)期疫情影響下的教學(xué)工作。
二、本學(xué)期工作思路
1.以疫情延期開學(xué)線上教學(xué)為切入點,提升全體教師的現(xiàn)代教學(xué)水平和教學(xué)能力,加強對教師信息技術(shù)教育手段的滲透,深化教師培訓(xùn),繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。建設(shè)一支學(xué)者型、專家型、奮進型的教師隊伍。
2.本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進教師專業(yè)發(fā)展這三個中心工作展開。
3.以課堂教學(xué)競賽為載體扎實推進青年教師的培養(yǎng)。
三、工作內(nèi)容和措施
(一)落實延期開學(xué)線上教學(xué)的質(zhì)量檢測
1.教導(dǎo)處要認真做好寒假學(xué)業(yè)檢查,尋取自下而上的方法,對寒假學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進行全面詳細分析,開學(xué)初通過線上教學(xué)調(diào)查統(tǒng)計形成線上教學(xué)調(diào)查報告,對教師的教學(xué)過程進行考核,對教學(xué)效果進行測評,對成績優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進行表彰。通過檢測考試等方式檢查和鞏固學(xué)生假期研學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2.總結(jié)延期開學(xué)線上授課經(jīng)驗,推動全體教師多媒體教學(xué)手段和互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)技術(shù)的提升。
3. 根據(jù)省教育廳課程計劃,制訂合理、科學(xué)的課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表,及時調(diào)整因延期開學(xué)影響下的全校作息時間表、校歷,保證新學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成。
(二)加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1.重視教研工作,扎實開展教研活動,努力提高課堂教學(xué)水平。
。1)明確教研組長,備課組長職責(zé),積極開展以教研組為先導(dǎo)的校本教研,針對教育教學(xué)中存在的問題,每個教研組每學(xué)期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。
。2)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究和培訓(xùn),促進教師教法和學(xué)生學(xué)法的變革,組織管理人員進行信息化管理培訓(xùn),提高學(xué)校信息化管理水平。
。3)逐步建立健全、科學(xué)、合理的教師評價機制和教師業(yè)務(wù)檔案,教導(dǎo)處和教研室完善《市酒鋼三中教育教研成果獎勵辦法》,充分調(diào)動教師的教科研積極性。
。4)積極開展課題研究,要結(jié)合我校學(xué)生實際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā),確立以學(xué)生自主探究、自主學(xué)習(xí)方面的課題,制定課題實施方案。課題的研究。
。5)切實加強教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實施新課程標準的能力和水平。學(xué)校繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及學(xué)校的學(xué)科教研活動,加強集體備課,做到在實踐中改進,在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。學(xué)校將進一步為教師提供形式多樣的線上線下學(xué)習(xí)和觀摩的機會,促進教師專業(yè)化水平的不斷提高。
2. 落實教學(xué)常規(guī)要求。
(1)教導(dǎo)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級教育、教學(xué)工作上下大功夫,圍繞教學(xué)這個中心把工作做實做細。提前下發(fā)課本、教材,及時總結(jié)檢查寒假研修報告,召開各年級教研組長、年級主任會,安排好本學(xué)期教學(xué)工作,期中考試后召開各年級教學(xué)總結(jié)會,總結(jié)得失、提出對策;妥善處理好因疫情不能按時返崗、請假教師的工作調(diào)課以及教學(xué)資料試卷的印刷。
(2)落實教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)檢查。嚴格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,加強教學(xué)過程管理。本學(xué)期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學(xué)檢查工作,保證教學(xué)過程能嚴格執(zhí)行學(xué)校制度,出現(xiàn)問題能及時得到解決。首先是加強值周領(lǐng)導(dǎo)的日常安全檢查和巡課,做到及時督促;其次堅持教導(dǎo)處的《巡課制度》,認真做好課堂教學(xué)常規(guī)檢查,嚴格執(zhí)行“五不準”“五必須”。通過巡查課表、巡查課堂、巡查自習(xí),加強課堂教學(xué)的管理,改變學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對發(fā)現(xiàn)的問題能及時反饋、及時解決,突出問題及時匯報,每周檢查結(jié)果及時匯總上報。其次是搞好期中、期末兩次各年級教學(xué)大檢查,力爭使檢查全面、深入、客觀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,督促整改。
3.抓實高三年級高考復(fù)習(xí)
(1)發(fā)揮高考研究小組的作用,在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上積極組織高考研究小組進行20xx年高考二輪復(fù)習(xí)與應(yīng)考措施研究和創(chuàng)新,對新高考的試題命題方向和高考信息的研究和搜集,命制高質(zhì)量的高考模擬試題,彌補延期開學(xué)造成的損失。
(2)安排好高三復(fù)習(xí)備考及高考相關(guān)工作。開學(xué)初要協(xié)同高三年級組規(guī)劃好全學(xué)期的復(fù)習(xí)備考工作,科學(xué)地安排復(fù)習(xí)備考的幾個階段及備考方案,組織好每周一測的組題、監(jiān)考、改卷、講評工作,及時提供各地備考資料和信息,組織好模擬考試及質(zhì)量分析總結(jié)工作,組織好高考體檢工作;策劃好臨考前的各學(xué)科考前輔導(dǎo),精心組織好高考工作;組織好教師指導(dǎo)學(xué)生估分和填報志愿,組織教導(dǎo)干事和班主任建好考生檔案并及時上傳高考相關(guān)電子檔案及資料;組織好網(wǎng)上填報自愿工作;安排好軍校生、公安院校類考生的政審、體檢工作,確保高考整個過程不出現(xiàn)任何紕漏。
4.加強學(xué)科競賽的組織管理工作。
加強對“五大”學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,做到定輔導(dǎo)計劃、定時間、定地點、定競賽輔導(dǎo)用書、定輔導(dǎo)教師、定講座專題。明確教研組長是各學(xué)科競賽的第一責(zé)任人,落實由教研組長牽頭各年段的備課組長負責(zé),競賽輔導(dǎo)教師實施的工作機制,提高實效。繼續(xù)探索高一年級數(shù)奧班的學(xué)科教學(xué)模式,學(xué)校將積極創(chuàng)造機會,選派興趣高能力強的競賽輔導(dǎo)老師參加各種培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。
5.加強教師隊伍建設(shè),著重提高年輕教師教學(xué)水平和教科研能力。
。1)對新分配、新調(diào)入、新聘用的'年輕老師,教導(dǎo)處配合科研處、教師發(fā)展中心著重實行“分別要求,分類推進,分層評價”機制,督促指導(dǎo)教師加強培養(yǎng)和指導(dǎo),使更多的青年成為教學(xué)能手、教學(xué)骨干。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師、同學(xué)科教師深入課堂聽課、加強指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生座談會匯總課堂教學(xué)情況,定期召開年輕教師工作總結(jié)會,進行綜合評價,對進步快的年輕教師進行獎勵,以此來提高年輕教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。落實近三年新分配教師按時上下班制度,提高敬業(yè)愛崗、愛校、愛生的敬業(yè)精神,培養(yǎng)他們的主人翁意識。
。2)加強師德師風(fēng)建設(shè)。我們要以國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》為指導(dǎo),加強師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“四反對”“六條禁令”和師德規(guī)范“十條禁令”的具體要求健全師德建設(shè)長效機制。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學(xué)習(xí)師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學(xué)生評、教師評等綜合評價方式,評出若干師德先進個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導(dǎo)。三是建立機制。杜絕有償補課行為,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對違反師德師風(fēng)的教師在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。
6. 開展社團活動,豐富校園生活,促進學(xué)生發(fā)展
在條件允許時,我們將以各學(xué)科建設(shè)為突破口,以全面提升學(xué)生的身心、文化、道德等素養(yǎng)為目標,開展各類學(xué)生活動。
。1)社團活動。我們要繼續(xù)有效開展形式多樣的、學(xué)生感興趣的各類文藝、體育、科技等快樂社團活動。學(xué)生社會實踐中心督促各社團負責(zé)人要制訂切實可行的計劃,充分挖掘?qū)W生個性潛能,開展豐富多彩的活動、活躍校園文化,促進學(xué)生全面發(fā)展。同時嘗試研究學(xué)生社團活動課程化的成果展示及評價考核方案。
(2)大力開展第二課堂活動。高一、高二年級相關(guān)學(xué)科和備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競賽小組,為參加省市有關(guān)競賽作好充分準備,并力爭獲得好名次。本學(xué)期結(jié)合學(xué)!皩W(xué)科興趣社團”“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”“科技創(chuàng)新大賽”等活動,開展一些校級學(xué)科單項、綜合競賽,力爭使學(xué)生取得好成績,使課堂教學(xué)得以延伸和補充,使學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力進一步提高。
。3)積極開展課外閱讀活動。學(xué)校進一步完善各年級閱覽室資源的配置,圍繞各年級推薦書目,對高一高二年級學(xué)生推薦必讀和選讀書目,有序推進群文閱讀工作。每天要充分利用中午和課余時間讓學(xué)生靜心讀書,讓學(xué)生在與經(jīng)典、與大家、名師的對話中豐厚文化底蘊,汲取做人智慧。
7.協(xié)同高二年級組制定學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計劃,組織好命題、監(jiān)考、講評及統(tǒng)分工作,考前組織一次仿真模擬考試,以提高學(xué)生的應(yīng)試能力和規(guī)范答題技巧,抓實抓細復(fù)習(xí)備考的各環(huán)節(jié),使夏季學(xué)業(yè)水平考試成績再上新臺階。
(四)探索招生工作的新思路,力保高一招生再上臺階。
在鞏固上一屆招生良好勢頭的前提下,按照市教育局普通高中招生方案的要求,盡快制定《市酒鋼三中綜合素質(zhì)評價招生方案》,進一步早謀劃、早動手、早準備,加大亮點宣傳力度,確保招生成果。
。ㄎ澹┘訌娨趔w美工作管理
1.教導(dǎo)處將會同體育、音樂、美術(shù)教研組制定新學(xué)期教師上課、學(xué)生管理、器材管理、成績考核新機制。保證學(xué)校體育、音樂、美術(shù)教學(xué)、課外活動和課余體育訓(xùn)練的安全有序開展。
2.體育教師按學(xué)校要求進行分工,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓(xùn)練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢體育項目(排球、乒乓球等)的訓(xùn)練,為省中學(xué)生運動會做準備。
3.音樂教師要積極籌劃五月份的學(xué)?萍妓囆g(shù)節(jié)活動內(nèi)容和方案,制定學(xué)校藝術(shù)教育計劃,力爭每學(xué)年有一臺特色的藝術(shù)展演活動。
(六)樹立創(chuàng)新服務(wù)意識,加強交流合作,提高服務(wù)水平。
1.進一步完善各種考試的組織與管理?荚囀墙虒W(xué)必不可少的環(huán)節(jié),也是教學(xué)效果檢測的主要手段,教導(dǎo)處要在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步完善考試的組織與管理,嚴格試卷保密,嚴肅考風(fēng)考紀。在高一、高二期中、期末考試和高三診斷考試中加強考務(wù)人員的服務(wù)意識和監(jiān)考人員的工作職責(zé)。提高閱卷、登分工作的速度和準確性,在考務(wù)管理和考試程序上進一步規(guī)范化。
2.加強教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理。教導(dǎo)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的核心部門,本學(xué)期要堅持教導(dǎo)處例會制,落實責(zé)任、加強工作紀律,加強服務(wù)意識。從加強教學(xué)檢查入手,整頓工作作風(fēng),要求工作人員按時上下班,堅守崗位,嚴肅檢查紀律,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,每周及時匯總上交《教學(xué)檢查表》,對存在的問題及時通報和整改。
3.加強理化生實驗室和通用技術(shù)實驗室的管理,對各實驗室儀器進行重新歸類、造冊和補充。特別是加強危險化學(xué)品的集中管理和安全隱患的排查,配全實驗器材,保證100%開齊各科必做實驗,配合任課教師準備好課堂演示實驗,使實驗室能更好地為教學(xué)服務(wù)。對各科實驗要做好有計劃、有記錄、有方案。加強藝術(shù)中心設(shè)施設(shè)備的管理和維護,確保各功能教室的使用最大化。
4.加強現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作。完善提高校園監(jiān)控系統(tǒng)、門衛(wèi)管理系統(tǒng)、人臉識別系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè)使用和信息上傳。盡快落實錄播室的建設(shè)和優(yōu)化,做好各個教室、辦公室的電腦、電子白板等多媒體設(shè)備的維護與管理,保證能更好地服務(wù)于教育教學(xué),注重收集和整理學(xué)校各種活動資料,逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)。多媒體教室做好設(shè)備的維護和課堂的管理,每堂課有記錄,保持好衛(wèi)生。
挖掘“釘釘軟件”的強大功能,做好信息化、無紙化辦公的作用。
學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
狠抓課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。為提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力,我結(jié)合本班學(xué)生的實際情況和教材內(nèi)容,制定切實可行的教學(xué)計劃,逐步提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,完成八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)生情況分析
八(3)班是重點班,大部分學(xué)生上課認真聽講積極思考,基本掌握了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和思維模式,成績有較大的進步;但少部分學(xué)生因為基礎(chǔ)較差,學(xué)生成績較差,對學(xué)習(xí)提不起興趣,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,也喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。要在本學(xué)期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
三、教材分析
本冊第11章的主要內(nèi)容就是介紹三角形的一些基本概念和性質(zhì),如三角形的分類,邊、高、中線、角平分線的基本概念和某些性質(zhì),三角形的內(nèi)角和、外角和的.性質(zhì),三角形所特有的穩(wěn)定性,另外也介紹多邊形的基本概念和基本性質(zhì)。
第12章就介紹幾何圖形的全等概念、判定全等三角形的基本事實和方法,并由此研究角的平分線。本章為后續(xù)研究各種平面幾何圖形提供了有力工具。
第13章介紹了軸對稱的基礎(chǔ)知識,并以軸對稱為工具研究等腰三角形(包括更特殊的等邊三角形)以及某些特殊類型的最短路徑問題。
第14章首先介紹整式乘法的基礎(chǔ)知識,包括冪的運算性質(zhì),即同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方和積的乘方,單項式、多項式的乘法運算法則,乘法公式。本章還介紹和整式乘法方向相反的運算,即因式分解,本章介紹因式分解最基本的兩種方法:提公因式法和公式法。
第15章介紹分式的概念和基本性質(zhì)、分式的約分和通分、分式的四則運算,并把冪的概念推廣到整數(shù)指數(shù)冪并討論了其運算,本章最后介紹解分式方程。
四、教學(xué)方法與教改措施
1、作好課前準備。認真鉆研教材教法,仔細揣摩教學(xué)內(nèi)容與新課程教學(xué)目標,充分考慮教材內(nèi)容與學(xué)生的實際情況,精心設(shè)計探究示例,為不同層次的學(xué)生設(shè)計練習(xí)和作業(yè),作好教具準備工作,寫好教案。
2、認真?zhèn)湔n、抓緊課堂四十五分鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動態(tài),努力提高教學(xué)效果;課堂內(nèi)講授與練習(xí)相結(jié)合,及時根據(jù)反饋信息,掃除學(xué)習(xí)中的障礙點。
3、精心設(shè)置教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,從生活入手,總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律,立足于用數(shù)學(xué)知識解決生活中存在的實際問題
4、營造課堂氣氛。利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和準備好教具,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,營造溫馨、和諧的課堂教學(xué)氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和求知欲望,為學(xué)生掌握課堂知識打下堅實的基礎(chǔ)。
5、教學(xué)中抓住關(guān)鍵、分散難點、突出重點;注重自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生能力上下功夫。
6、寫好課后小結(jié)。課后及時對當堂課的教學(xué)情況、學(xué)生聽課情況進行小結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗,找出失敗的原因,并做出分析和改進措施,對于嚴重的問題重新進行定位,制定并實施補救方案。
7、加強對學(xué)生的課后輔導(dǎo)。落實每一堂課后輔助,查漏補缺。優(yōu)等生要擴展其知識面,提高訓(xùn)練的難度;中等生要夯實基礎(chǔ),發(fā)展思維,提高分析問題和解決問題的能力,后進生要激發(fā)其學(xué)習(xí)欲望,針對其基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力采取針對性的補救措施。
8、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下,盡可能采用當面批改的方式對學(xué)生作業(yè)進行批閱,指出學(xué)生作業(yè)中存在的問題,并進行分析、講解,幫助學(xué)生解決存在的知識性錯誤。
9、不斷改進教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。
【學(xué)期教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:
教學(xué)主任學(xué)期工作計劃12-16
教學(xué)學(xué)期工作計劃02-16
美術(shù)教學(xué)學(xué)期工作計劃08-18
體育教學(xué)學(xué)期工作計劃08-18
新學(xué)期教學(xué)的工作計劃08-21
小學(xué)教學(xué)學(xué)期工作計劃08-18
學(xué)期教學(xué)個人工作計劃12-03
體育教學(xué)學(xué)期工作計劃11-05
學(xué)期教學(xué)工作計劃11-02
新學(xué)期教學(xué)的工作計劃11-22