第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃五篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇1
一、班級概況:
本學(xué)期新接了一年級四班。剛進(jìn)入一年級,開學(xué)還不到一個(gè)月的時(shí)間,班級狀況了解如下:
班中學(xué)生57人,男生31,女生26,99年出生的35個(gè),98年出生的22個(gè),6歲的孩子4個(gè),民族學(xué)生9個(gè),維吾爾族2個(gè),哈族2個(gè),回族2個(gè),錫伯族1個(gè),俄羅斯族1個(gè),撒拉族1個(gè),多子女的家庭11個(gè),單親家庭5個(gè),班級特點(diǎn),學(xué)生自身,好動,聰明,其中30個(gè)孩子在學(xué)前接受過拼音教育,所以拼音教學(xué)較輕松。家長多為做生意的,所以在孩子的學(xué)習(xí)管理方面較薄弱,家校配合有一定困難。
二、管理目標(biāo):
1、給學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,緊抓養(yǎng)成教育。
2、在班級中形成團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新的班風(fēng)。
3、灌輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、管理措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的`,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、面向全體學(xué)生,分類施教:加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:教給孩子工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任老師工作做的更好。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、各月安排:
九月:1、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到。
2、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,安全教育。
3準(zhǔn)備三跳運(yùn)動會。
十月:1、開展愛國主義教育。
2、入少先隊(duì)教育。
3讀拼音大賽。
十一月:1、開一次愛科學(xué)主題中隊(duì)會。
2、舉行寫字比賽。
3、家長開放周活動。
十二月:1、朗讀課文比賽。
2、準(zhǔn)備元旦活動。
3、開班干部會議。
一月:1、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。
2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊的填寫工作。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹“民族精神”、“生命教育”兩個(gè)綱要的精神,努力餞行“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn),堅(jiān)持貫徹“做人與求知”相融合的學(xué)校育人思路,做到“科學(xué)求真,人文求善,藝術(shù)求美”。
重點(diǎn)工作:
新接11班,針對班級情況,先定下四個(gè)字:史、思、事、詩
史:回顧市八歷史。要求學(xué)生了解我校的悠久歷史,增強(qiáng)歷史使命感,今天我以校榮。
思:思索自身現(xiàn)狀。全年級中,我班成績排末位,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不行,要求學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
事:做到事事關(guān)心。作為學(xué)生,知識自然重要,做人也相當(dāng)重要。開學(xué)就請學(xué)生寫了一幅對聯(lián):一心一意,全心全意。意為:一心一意服務(wù)他人,全心全意奮斗理想。就是要關(guān)心他人,也要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。
詩:譜寫美好詩篇。從現(xiàn)在開始好好做人,好好學(xué)習(xí),兩年后進(jìn)入各自理想的學(xué)校。明天校以我榮。
具體工作:
一、思想品德教育:
注重集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
組織學(xué)生認(rèn)真參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。
在作業(yè)、考試中加強(qiáng)對學(xué)生誠信教育。
做好團(tuán)員發(fā)展工作,強(qiáng)化團(tuán)組織意識。
多與學(xué)生思想上進(jìn)行溝通,正確指導(dǎo)他們的言行。
二、學(xué)習(xí)效果落實(shí):
建立作業(yè)收交制,及時(shí)監(jiān)控作業(yè)情況。
指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,掌握學(xué)習(xí)方法。
樹立學(xué)生身邊學(xué)習(xí)的榜樣,鼓勵(lì)后進(jìn)的同學(xué),力爭激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
注重學(xué)生學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,從基礎(chǔ)入手,不斷加強(qiáng)訓(xùn)練。
端正對待每門課的態(tài)度。要學(xué)生懂得每門課的'重要。
及時(shí)反饋學(xué)生考試成績,以期每位學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)狀況有正確地認(rèn)識。
三、行為管理機(jī)制:
日常行為規(guī)范要常抓不懈,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
檢查校服、;铡F(tuán)徽,并作為班、團(tuán)考核的依據(jù)之一。
建立遲到登記制,作為班、團(tuán)考核依據(jù)之一。
建立勞動值日制度。
建立值日班長制度。
以上在實(shí)踐中將進(jìn)一步改善。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇3
一、班級情況簡析
本班共有學(xué)生31人,其中男生13人,女生18人。后進(jìn)生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,再加之一家一個(gè)孩子,家長過于溺愛,時(shí)常有個(gè)別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、做好學(xué)生的思想工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
2、針對上學(xué)期末的考試成績,狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
4、做好弱勢學(xué)生工作。對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生,多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和自信心。
5、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
三、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、布置教室,提高板報(bào)質(zhì)量,營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用集體活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。
4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
6、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
四、月工作安排
九月份:
1、做好報(bào)名工作,學(xué)生飲用奶、校信通的征訂工作;
2、各中隊(duì)出好第一期迎接新學(xué)期的黑板報(bào);
3、做好新學(xué)期安全教育、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育系列活動;
4、進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員改選,新任隊(duì)干部上崗培訓(xùn);
5、進(jìn)行甲型H1N1流感的預(yù)防知識宣傳,做好每天的晨檢工作;
6、慶祝教師節(jié)活動;
7、教室的美化布置;
8、開展國慶60周年系列活動(唱響愛國歌曲、讀一本紅色書籍、召開一次主題班會等活動);
十月份:以愛國主義教育為重點(diǎn)
1、國慶慶;顒,更新黑板報(bào);
2、“中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”系列主題活動;
3、繼續(xù)做好晨檢工作,介紹甲型H1N1流感的相關(guān)知識;
4、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、安全教育;
5、加強(qiáng)對學(xué)生用眼衛(wèi)生,眼保健操的檢查督促工作;
6、開展紅色書籍讀書心得交流活動;
十一月份:以文明、安全教育為重點(diǎn)
1、更新班級黑板報(bào);
2、組織開展“科學(xué)在手中,創(chuàng)新在心中”主題班隊(duì)會;
3、開展心理健康教育活動;
十二月份:以感恩教育為重點(diǎn)
1、開展感恩教育主題活動;
2、召開家長會;
3、認(rèn)真組織開展“迎新年”慶;顒樱潞诎鍒(bào);
一月份:期末結(jié)束工作
1、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,做好學(xué)生期末階段的思想工作;
2、期末行為規(guī)范達(dá)標(biāo),評選各類先進(jìn)(三好學(xué)生、少年之星);
3、做好資料收集和各項(xiàng)總結(jié);
4、安排學(xué)生寒假生活。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇4
一、班級總體目標(biāo):
在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級的實(shí)際情況,繼續(xù)貫徹具有小班特色的教育理念,尊重每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,把小班教育做成一個(gè)精致的教育。爭取讓班級的每個(gè)孩子都能充滿信心地面對畢業(yè)班的學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),并能提高班級的整體成績,提高優(yōu)分率,消滅差分率;爭取班級在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)評比中名列前茅,每月獲得學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”和“常規(guī)流動紅旗”;爭取成為“優(yōu)秀班集體”。
二、班級現(xiàn)狀介紹:
本學(xué)期班級共有28名學(xué)生,其中一名學(xué)生借讀在外。目前,班級共有女生18名,男生10名。團(tuán)員8名。
目前,班級整體情況比較穩(wěn)定,全體學(xué)生都有為之努力的班級共同目標(biāo);有學(xué)生自己制定的班級公約;學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),相處融洽;尊師愛生;學(xué)生們學(xué)習(xí)要求上進(jìn)。
但是,因?yàn)閷W(xué)生間原有的`知識能力以及個(gè)性之間的差別,我班學(xué)生身上也存在著以下的各種情況,比如:普遍感覺學(xué)習(xí)壓力較大,青春期的困惑,個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上有挫敗感等等。
三、班級管理舉措:
1、做好班級的團(tuán)隊(duì)工作,繼續(xù)培養(yǎng)好小干部;
班級的小干部隊(duì)伍在較穩(wěn)定,他們在學(xué)生中已經(jīng)有了較高的威信,所以這學(xué)期要放手讓班干部管理班級,并且繼續(xù)在各方面嚴(yán)格要求班干部,讓班級的優(yōu)秀學(xué)生能在管理能力上更上一個(gè)臺階,提高他們的綜合能力。在學(xué)生面前繼續(xù)做好榜樣的作用。
繼續(xù)培養(yǎng)班級要求上進(jìn)的學(xué)生,爭取讓他們能盡快地加入到團(tuán)組織的隊(duì)伍中來,形成個(gè)個(gè)爭當(dāng)團(tuán)員,個(gè)個(gè)爭當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員的良好氛圍。
爭取每兩周召開一次班干部會議和團(tuán)員會議,討論班級事務(wù),以形成一個(gè)民主、和諧的班級氛圍。
2、緊抓班風(fēng)管理,繼續(xù)量化考核;
結(jié)合學(xué)校的常規(guī)評比,在上學(xué)期量化考核的基礎(chǔ)上,繼續(xù)實(shí)行“加星制度”,讓在各方面優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出,由班級負(fù)責(zé)的同學(xué)專門加星,并且根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn),在每天的夕會及每周的班會上進(jìn)行點(diǎn)評。對班級各方面表現(xiàn)好的學(xué)生,在班級樹立為典型,而表現(xiàn)差的學(xué)生則進(jìn)行談話和扣星。并以此為契機(jī),增強(qiáng)班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、開展各類符合學(xué)生個(gè)性和心理現(xiàn)狀的活動;
初三學(xué)生正處于青春期,對世界充滿了好奇,有探索精神,也容易受到外界的影響和傷害,所以在這個(gè)學(xué)期,班級準(zhǔn)備利用好班會和夕會的時(shí)間開展各類活動。
(1)班級R計(jì)劃
這里的R即Reading,書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我們學(xué)校也歷來提倡書香校園,國外有閱讀周。我們的學(xué)生們正處于如饑似渴學(xué)習(xí)知識的時(shí)候,學(xué)生們更應(yīng)該多讀書,讀好書。所以本學(xué)期班級要求,人人都要看一些有意義的課外書,并在班級評出讀書月冠軍和學(xué)期冠軍。
(2)“我也有我的閃光點(diǎn)”活動
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),都有自己的閃光點(diǎn)。就算是那些成績暫時(shí)居后的同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)。作為一個(gè)班主任不能總讓我們的學(xué)生體味失敗的感覺,我想創(chuàng)設(shè)各種活動讓班級的學(xué)生體驗(yàn)成功的感覺。增強(qiáng)每個(gè)孩子的自信,讓每個(gè)孩子認(rèn)為我是最棒的。
(3) 組織好系列班會活動。
本學(xué)期準(zhǔn)備組織系列班會活動:《最令我感動的一句歌詞》,《今天,我們一起過生日》,《我準(zhǔn)備好了嗎?》《奧運(yùn),歡迎您》等。在活動中,讓孩子學(xué)會愛的能力, 讓孩子們在活動中受到教育。
第一學(xué)期班主任教學(xué)工作計(jì)劃 篇5
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,新的學(xué)期開始了,針對自身特點(diǎn)和所代班級的教育教學(xué)情況,制定工作計(jì)劃如下:
一、師德師風(fēng)
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
二、教育教研
教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué)水平,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極參加每周的教
教研活動,把握教導(dǎo)處開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式。
在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的'教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
三、培優(yōu)輔差
首先,課堂上創(chuàng)造機(jī)會,要多鼓勵(lì)、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習(xí)的興趣,多給他們一些動手、動腦、動口的機(jī)會,或用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生。多賞識少批評,使他們意識到自己是學(xué)習(xí)的主人。
其次,要充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
再次,根據(jù)不同層次的學(xué)生,安排不同的作業(yè)。對后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題在課前進(jìn)行集中講解,個(gè)別問題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀能力和寫作能力。采用一優(yōu)生帶輔一后進(jìn)生的“一幫一”行動。
四、讀書學(xué)習(xí)
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)能力盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,如:《我就是數(shù)學(xué)》,《我這樣教數(shù)學(xué)》,《說課的藝術(shù)》等。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
五、自我管理
作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到,不早退,認(rèn)真做好體育器材室、實(shí)驗(yàn)儀器室的分管工作以及學(xué)校安排的其它工作,盡心盡力為全校師生服務(wù)。
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小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃03-28