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高三上學期物理教學工作計劃

時間:2022-10-11 13:28:32 教學計劃 我要投稿

關于高三上學期物理教學工作計劃3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的高三上學期物理教學工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于高三上學期物理教學工作計劃3篇

高三上學期物理教學工作計劃 篇1

  一、指導思想;

  根據煙臺市教研室和區(qū)教研室下發(fā)的教學進度,結合我校的學生特點,注重全面提高學生的素質和培養(yǎng)學生自主學習的能力,在高三這一年中穩(wěn)步提高學生分析問題和解決問題的能力,爭取明年高考的成功。這一基本思想也是在教學中應該全面貫徹的教學思想。

  二、情況分析:

 。ㄒ唬┙滩姆治觯焊鶕n程安排,本學期要完成一輪復習的教學任務,夯實基礎,查漏補缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實實搞好基本知識的復習。

 。ǘ⿲W生學情分析:

  1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,大多數的學生對物理知識的求知欲望比較強烈,在課堂上比較自覺地與老師互動,配合老師完成教學任務。

  2、對基礎知識的掌握還不夠牢固,大多數學生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學習和訓練,但尚未能獨立地形成物理情景,建立物理模型,獨立分析物理過程,解決物理實際問題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

  三、教學目標與任務:

  認真學習普通高中物理課程標準,根據新課標的要求,認真組織教學。

  1、知識方面,根據新課標要求,使學生掌握好基礎知識,基本技能、基本方法和基本的物理思想。

  2、知識和能力方面,高中物理教學既傳授知識,又培養(yǎng)能力,二者密不可分,在課堂教學中要注意把二者有機地結合起來。

  3、情感態(tài)度方面,要特別注意繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的`學習習慣,充分調動學生學習的主動性,要認識到學生能力培養(yǎng)與學習習慣、思維習慣有極大的相關性。

  四、方法與措施:

  1、面向全體,分類分層次指導。

  從全面提高學生的素質,對每一位學生負責的基本點出發(fā),根據各層次學生的具體情況,制定恰當的教學目標和要求,因材施教。

  2、抓好基礎教學,注意能力的培養(yǎng)。

  認真學習新的課程標準,在教學中應強調理解,掌握好基礎知識,同時也要注意培養(yǎng)學生獨立閱題,獨立分析物理過程,獨立解決物理問題的能力。

  五、教學時間安排:

  必修部分:

  第五章《機械能及其守恒定律》3周

  第六章《曲線運動》2周

  第七章《萬有引力與航天》2周

  選修部分3-1

  第一章《靜電場》2周

  第二章《恒定電流》3周

  第三章《磁場》3周

  復習期中考試

  選修3-2

  第四章《電磁感應》2~3周

  第五章《交變電流》

  第十四章《電磁波》

  第六章《傳感器》2周

  選修3-3

  第七章《分子動理論》

  第八章《氣體》

  第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》

  第十章《熱力學定律》2周

  選修3-4

  第十一章《機械振動》

  第十二章《機械波》

  第十三章《光》

  第十五章《相對論簡介》2周

  復習期末考試2周

  在教學中應強調理解,掌握好基礎知識,同時也要注意培養(yǎng)學生獨立閱題,獨立分析物理過程,獨立解決物理問題的能力。

  五、教學時間安排:

  必修部分:

  第五章《機械能及其守恒定律》3周

  第六章《曲線運動》2周

  第七章《萬有引力與航天》2周

  選修部分3-1

  第一章《靜電場》2周

  第二章《恒定電流》3周

  第三章《磁場》3周

  復習期中考試

  選修3-2

  第四章《電磁感應》2~3周

  第五章《交變電流》

  第十四章《電磁波》

  第六章《傳感器》2周

  選修3-3

  第七章《分子動理論》

  第八章《氣體》

  第九章《物態(tài)和物態(tài)變化》

  第十章《熱力學定律》2周

  選修3-4

  第十一章《機械振動》

  第十二章《機械波》

  第十三章《光》

  第十五章《相對論簡介》2周

  復習期末考試2周

高三上學期物理教學工作計劃 篇2

  一、指導思想;

  根據上學期制訂教學進度,結合學生特點,注重全面提高學生的素質和培養(yǎng)學生自主學習的能力,在高三這學期中穩(wěn)步提高學生分析問題和解決問題的能力,爭取今年高考的成功。這一基本思想也是在教學中應該全面貫徹的教學思想。

  二、情況分析:

  (一)教材分析:根據課程安排,本學期三月份要完成一、二輪復習的教學任務,夯實基礎,查漏補缺,寧慢勿快,穩(wěn)扎穩(wěn)打,扎扎實實搞好基本知識的復習。

  (二)學生學情分析:

  這學期擔任高三238班,239班的物理教學

  1、課堂情況:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多數的學生對物理知識的求知欲望比較強烈,在課堂上比較自覺地與老師互動,配合老師完成教學任務。

  2、239班學生對基礎知識的'掌握還不夠牢固,大多物理生雖然通過了高一高二兩年的高中物理學習和訓練,但尚未能獨立地形成物理情景,建立物理模型,獨立分析物理過程,解決物理實際問題的能力較低,還有待于大力提高和著重培養(yǎng)。

  三、教學目標與任務:

  認真學習普通高中物理課程標準,根據新課標的考綱,認真組織教學。

  1、專題復習,分項突破

  2、高考分析,能力引導

  3、模擬試卷講評,能力檢測讓學生通過模擬考試檢測自己的實際高考能力,從而及時總結經驗,找出不足,做好充分的準備迎接高考

  4、力爭在20xx年高考理綜取得好成績

  四、方法與措施:

  1、面向全體,分類分層次指導。

  從全面提高學生的素質,對每一位學生負責的基本點出發(fā),根據各層次學生的具體情況,制定恰當的教學目標和要求,因材施教。

  2、抓好基礎教學,注意能力的培養(yǎng)。

  認真學習新的課程標準,在教學中應強調理解,掌握好基礎知識,同時也要注意培養(yǎng)學生獨立閱題,獨立分析物理過程,獨立解決物理問題的能力。

  五、教學時間安排:(略)

高三上學期物理教學工作計劃 篇3

  新的一學年已經開始,為了把教學工作做實做細,全面貫徹課改精神,提升教學質量,力爭在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績,本學期在上學年高三教學工作的基礎上總結經驗、改善不足,現(xiàn)擬定本學期教學工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校工作計劃和楊校長《狠抓常規(guī),堅持改革,實現(xiàn)新跨越》為指導,深入領悟普通高中《物理課程標準》(實驗),進一步認識物理課程的性質,領會物理課程基本理念,了解物理新課程設計的基本思路。通過學習物理課程總目標和具體目標,使我們的物理教學工作更科學化、規(guī)范化、具體化。認真學習新課程物理高考大綱,明確必修物理課和選修物理課的教學內容和考點要求,結合現(xiàn)行使用的教材做好調整,搞好高三的總復習工作。學習有關教育改革和教學改革理論及經驗,從提高學生全面素質、對每一個學生負責的基本點出發(fā),根據學生的實際情況,制定恰當的教學計劃與目標要求,使每一個學生在高中階段都能得到發(fā)展和進步,順利完成高中教學任務。

  二、目標及任務

  1、實驗班高110班喬陽陽、劉壯、江俊儒、鄭宏宇、孫松松物理成績達90分以上。

  2、普通班高111班白明明、劉旭紅、陳泳丹,高112班王福源、李秀秀、曹婷婷物理成績達80分以上。

  3、高考高110、 111、112班力爭達到學校下達的指標。 4、期末物理實驗考查通過率達100%。

  5、培養(yǎng)學生自主學習能力。講授新課前一定要讓學生先預習,找出自己疑惑的地方,并做好記錄;對學有余力的學生,要鼓勵其超前學習,自主復習,充分挖掘他們主動探索知識的潛力。本學期力爭讓高110班100%的學生、高111、112班80%的學生學會自學,及自主復習。

  6、周周清、月考實驗班1—5名達95分以上,6—10名達90分以上,實驗班均分達80分以上,普通班達70分以上。

  7、嚴格貫徹導學稿自主課堂教學模式,深入汲取“先學后交、精講點撥、檢測拓展、總結升華”十六字教學方針的精髓,上好每一節(jié)課,向45分鐘要效益,爭取上出高質量課。

  8、編出高質量的導學稿。本學期仍嚴格按照學校的要求做好導學稿的編寫工作,認真研究課標、考綱,吃透教材,力求準確把握好知識的深度,設計出能引起學生共鳴的問題,多做題、做好題,選出有典型性的精題、好題。 9、認真及時地做好導學稿批改工作,努力做到全批全改。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有針對性的做好培優(yōu)輔差工作。

  10、堅持聽課,每月聽課八節(jié)以上,注意學習同組老師教學中的優(yōu)點及經驗,努力將自己的教學風格與我校自主課堂教學模式有機結合起來,提高課堂的實效性。

  11、努力提升自己的業(yè)務素養(yǎng),多做題,做好題,深入研究近3年來兄弟省市的高考題,特別是寧夏新課改以來四年的高考題和20xx年全國新課標試題,探索新課程改革下高考的方向。

  12、注重教育理論的學習并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。本學期重點學習研究《中學物理教學參考》這本刊物,并寫好教學隨筆。 13、努力改進教研活動的形式,豐富教研活動的內容,做到教材教法專題化,教研活動課題化。通過每一次活動解決幾個問題,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中使教師的專業(yè)水平和素質得到提高。

  14、加強物理實驗課的.研討和教學,在學,F(xiàn)有實驗教學器材的基礎上最大限度的開設好實驗課,能做的實驗讓學生親手做,不能做的看光盤或錄像。 15、認真反思每節(jié)課的優(yōu)點和不足,寫好教學工作日記。

  三、復習進度安排表

  1、高三物理總復習分為三個階段

  2、第一階段復習章節(jié)課時安排

  四、復習策略

  1、立足課本,面向全體學生,著眼基礎,循序漸進。全面、系統(tǒng)、完整地復習所有必考的知識點,重視基本概念、基本規(guī)律及其基本解題方法與技巧等基礎知識的復習,要做到重點突出、覆蓋面廣。

  2、認真學習和理解考綱,仔細研究近幾年來的新課標高考題,準確把握知識標高,控制好教學的難度和坡度。

  3、鉆研教材,狠抓常規(guī)教學,落實好備、講、批、復、輔、考各個教學環(huán)節(jié),做到精選、精練、精講、精評。

  4、加強方法教學和規(guī)范教學,讓學生學會自主學習、自我探究,使之養(yǎng)成良好的學習習慣。加強學生能力的培養(yǎng),使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題,能夠進行實驗設計,提高實驗能力。從而提高學生的綜合素質。

  5、關注高考信息,隨時了解最新動態(tài),適當調整教學計劃。

  6、努力培養(yǎng)學生學習物理的興趣,挖掘學生的潛能,和學生多溝通,及時進行反饋,讓學生學得開心,學有所成。

  五、具體措施

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