英語備課組教學(xué)工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的英語備課組教學(xué)工作計劃，歡迎大家分享。

　　本學(xué)期，我將進一步深化課堂教學(xué)改革，在初一原有課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，進一步探索出更適合四中學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法，并使原有課堂教學(xué)模式更加完善，趨于成熟。

　　本學(xué)年我將逐步開展＂以學(xué)為主＂的課題研究活動，加大教學(xué)研究與課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變的力度，緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標，強化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，狠抓常規(guī)，抓質(zhì)量，與時俱進，優(yōu)化教育、教學(xué)，努力提高八年級學(xué)生的英語水平。

　　1、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生總體成績的提升，密切關(guān)注后進生

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ)。本學(xué)期除按照學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)開展各項具體工作外，將要求本組教師進一步優(yōu)化教學(xué)過程，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、有趣、師生互動的教學(xué)氛圍。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個性、情感、態(tài)度、價值觀，師生平等互動、教學(xué)相長；教學(xué)目標明確，整合多種教學(xué)資源有效地進行教學(xué)；重視教學(xué)與教研活動，及時總結(jié)和反思教學(xué)效果，課堂教學(xué)效率提高；注重教學(xué)策略、教學(xué)方法和手段的改進，以及信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。要求每一節(jié)課都有明確的目標、重難點，并讓學(xué)生心中有數(shù)，明白一節(jié)課應(yīng)重點掌握哪些內(nèi)容，真正做到有的放矢。教師在教學(xué)過程中要及時、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，及時彌補教學(xué)中的失誤，避免在今后的教學(xué)過程再出現(xiàn)類似失誤。

　　2、落實教學(xué)常規(guī)工作。

　　按照教務(wù)處的要求，我們建立起＂高效、共享、反思＂的新型備課方式，倡導(dǎo)組內(nèi)教師分工協(xié)作，突出重點，每周至少備出兩節(jié)精品課。注重集體備課和研討相結(jié)合，集體交流，實現(xiàn)智慧共享。并注重教學(xué)反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。抓好備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、學(xué)生成績的考核與評定。本學(xué)期將在集體備課的基礎(chǔ)上，加強二次備課。使備課既體現(xiàn)集體的智慧，又突出教師個人的課堂教學(xué)個性。同時，充分有效地運用多媒體的教學(xué)手段。堅持正確的育人觀，因材施教，主動關(guān)心和幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。尤其要關(guān)注各班在平均分以下的同學(xué)，

　　注意在平時的教學(xué)中對這類學(xué)生要采取不同的教學(xué)手段與策略。在學(xué)生的原有水平的基礎(chǔ)下，認真做好每天及每周的培優(yōu)補差工作，力爭在初一良好的基礎(chǔ)上能再有提高。在平時的教學(xué)中，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。各位教師之間加強互相學(xué)習(xí)，開展互聽隨堂課，共同評價，認真探討得與失，并能提出建設(shè)性的建議。出好每一次的月考試卷，認真做好期中、期末考試的準備，做好質(zhì)量分析，及時反饋各項信息。

　　3、提倡教師的＂再學(xué)習(xí)＂。

　　本學(xué)期我們既倡導(dǎo)師師之間的相互學(xué)習(xí)；又鼓勵教師本人的理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識方面的補充，每一周至少做一套近三年的中考題。能過進一步的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，不斷提高教育研究水平，創(chuàng)新英語教學(xué)。現(xiàn)行的英語教學(xué)大綱在語言教學(xué)、思想教育、文化素養(yǎng)、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求，這就要求我們都要認真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的知識結(jié)構(gòu)，形成終身學(xué)習(xí)的能力，才能符合時代與潮流的要求，才有利于我們在教學(xué)中運用創(chuàng)新手段去教學(xué)。

　　4、具體工作安排。

　　（1）備課組活動落到實處：單詞、課文、語言功能、教學(xué)案的設(shè)計與研討、教材分析、教學(xué)目標與重難點分析、教學(xué)內(nèi)容與日常生活的聯(lián)系。認真開展集體備課活動，做到每單元有主講人說課，有說課稿（上交教務(wù)處），地點：綜合樓二樓實驗室；時間：周三下午

　�。�2）每天除正常的教學(xué)任務(wù)外，加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，并能有切實有效的措施，如開展學(xué)習(xí)互助小組、學(xué)生互相結(jié)對子、降低學(xué)習(xí)要求、分層次教學(xué)等；

　　（3）充分利用好教輔資料，精選習(xí)題，精講精練，做好年級的天天清工作。

　　（4）作業(yè)及試卷批改：本學(xué)期針對班級班額比較大這一現(xiàn)實情況，對學(xué)生的作業(yè)我們采取面批、對批、小助手批的形式，做到批改及時、認真、正確，反饋糾錯及時顯效。大力提倡分層練習(xí)，實施彈性作業(yè)，多種形式的作業(yè)。并重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，加強作業(yè)本的管理，做到整潔齊備。對試卷及學(xué)案要做到有發(fā)必收，有收必批，有批必改，有改必評。

　�。�5）輔導(dǎo)：實行分層輔導(dǎo)，確保優(yōu)秀率，提高合格率。重視對學(xué)困生的幫扶工作，并做到有計劃，有措施，有成效，使他們獲得力所能及的發(fā)展。教師還要注重輔導(dǎo)有針對性、長期性，要幫助學(xué)生找出問題，樹立信心，解決難題。

　�。�6）做好學(xué)生的定期復(fù)習(xí)鞏固工作，做好＂三、七、一五＂定期復(fù)習(xí)回顧工作，讓學(xué)生真正做到既能栽活一棵樹，又能養(yǎng)成一片林。

　　本組的三位教師將發(fā)揮團隊合作精神，共同努力，力爭在原有基礎(chǔ)上進一步提高八年級的英語成績。

　　5.聽課安排表

　　時間節(jié)次班級授課人

　　第一周周一第一節(jié)七年級四班xx

　　第一周周一第二節(jié)七年級一班xx

　　第一周周一第五節(jié)七年級五班xxx

　　第二周周二第三節(jié)七年級八班xx

　　第二周周二第四節(jié)七年級二班xxx

　　第二周周二第二節(jié)八年級七班xxx

　　第二周周二第四節(jié)八年級六班xxx

　　第二周周二第三節(jié)八年級一班xxx

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