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七年級老師個人教學(xué)計劃

時間:2023-01-30 12:46:09 教學(xué)計劃 我要投稿
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七年級老師個人教學(xué)計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的七年級老師個人教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級老師個人教學(xué)計劃

七年級老師個人教學(xué)計劃1

  一、教學(xué)指導(dǎo)思想:

  按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學(xué)質(zhì)量提高。

  二、學(xué)生情況分及析及對策想法:

  本屆大部分學(xué)生已經(jīng)掌握、了解一定的道德認(rèn)識,具有良好的道德情感,形成了良好的道德行為,能靜心聽講,舉手發(fā)言,能較完整的回答老師的問題,“快樂”成了他們學(xué)習(xí)生活的主旋律。但有些學(xué)生還不能適應(yīng),上課好動,愛做小動作,注意力不夠集中,需教師耐心引導(dǎo),幫助他們體驗學(xué)習(xí)的愉快,形成樂觀向上的生活態(tài)度;幫助他們熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,體驗到集體生活的愉快。

  本學(xué)期任教七年級八個班思想品德課。從學(xué)生近段學(xué)習(xí)狀況來看,學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,但由于學(xué)生小學(xué)沒有正規(guī)接觸這一科目,分析歸納能力顯得有些差距。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學(xué)工作落到實處。

  三、教學(xué)內(nèi)容分析:

  本學(xué)期教材共有三個單元:第一單元自尊自信,有“我是中學(xué)生了”“天生我材必有用”“知恥近乎勇”和“人格不可辱”四課組成,這一單元把培養(yǎng)學(xué)生自尊心自信心作為主線,使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中能正確的認(rèn)識自己,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元善于交往,有“敬人者人恒敬之”等六課組成,這一單元是要讓學(xué)生學(xué)會與同學(xué)和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元學(xué)會學(xué)習(xí),有“希望從這里開始”“學(xué)習(xí)新天地”和“要魚還是要漁”三課組成,這一單元著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí),從為什么要學(xué)習(xí)、怎樣來學(xué)習(xí)兩方面展開講解,使學(xué)生對學(xué)習(xí)有正確的理解,也是本冊教材的核心部分。

  四、本學(xué)期主要教學(xué)工作:

  1、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。

  2、把握好新教材的編寫目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力。

  3、加強(qiáng)教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認(rèn)真學(xué)習(xí)他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高教學(xué)能力。

  4、積極開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,大膽開拓創(chuàng)新。

  5、自覺做好教學(xué)各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作、單元測驗等常規(guī)教學(xué)任務(wù),尤其認(rèn)真實施課堂目標(biāo)教學(xué)法。

  6、切實抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績躍上新臺階。

  7、認(rèn)真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的`知識、能力、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。

  8、認(rèn)真組織開展社會實踐活動,幫助學(xué)生認(rèn)識社會、了解社會,提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  五、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)及實現(xiàn)方法:

  (1)教學(xué)目標(biāo)

  通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會交往,提升學(xué)生的道德水平,增強(qiáng)處事能力,促使自身發(fā)展。教會學(xué)生與同學(xué)、教師結(jié)伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學(xué)習(xí)中化解矛盾,健康成長。隨著日益擴(kuò)大的開放,教會學(xué)生了解本國文化、風(fēng)俗,吸收其他民族文化的精華,善于與人交往。在錯綜復(fù)雜的交往中,如何以誠心待人,做一個尊重懂禮貌,講禮儀的人。培養(yǎng)自尊自信,能正確認(rèn)識和評價自己,正確看待眼前事物,以一種積極的健康的心理去面對學(xué)習(xí)和生活。

  (2)實施方法:

  1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。

  2、注重學(xué)生的互動合作,互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。

  4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:

  第一、充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

  第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。

  第三、組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。

  第四、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動,這是實踐學(xué)生良好行為的途徑。

七年級老師個人教學(xué)計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本著“以人為本,文化關(guān)懷”的理念,以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,反映生物科學(xué)的新進(jìn)展極其在社會中的廣泛應(yīng)用。以學(xué)生終身發(fā)展為追求,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié)。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和也為將來的.繼續(xù)學(xué)習(xí)打下必要的基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)任務(wù)

  1.本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書教材(人教版)——《生物學(xué)》(七年級上冊)。

  2.首先分析學(xué)生,由于是新組建的班級,有很多的外學(xué)校學(xué)生,開學(xué)之初進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)方法說明和相關(guān)的要求,以及一些相應(yīng)的制度的學(xué)習(xí)。

  3.在基礎(chǔ)年級加大實驗力度,注重技能和能力的培養(yǎng),以學(xué)定教,以學(xué)促教,在教學(xué)中逐漸的運(yùn)用洋思的經(jīng)驗,結(jié)合研究體驗式教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),研究學(xué)習(xí),為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

  4.以活動隊和教學(xué)想配合,相互促進(jìn),相互影響,用活動激勵學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。在教學(xué)中融入科普知識。

  5.在教學(xué)中要考慮八年的結(jié)業(yè),以及的調(diào)整進(jìn)度。

  三、教學(xué)進(jìn)度

  略

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