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學校教育教學計劃

時間:2023-02-17 12:43:00 教學計劃 我要投稿

學校教育教學計劃6篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學校教育教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校教育教學計劃6篇

學校教育教學計劃1

  為建立村民法制學校建設,進一步提升農(nóng)民法律素質,促進農(nóng)村社會和諧,為全鎮(zhèn)農(nóng)村營造良好的法制環(huán)境,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定成立xx、xx、xx等xx所法制示范學校。根據(jù)縣局文件要求,結合我鎮(zhèn)實際特制定本計劃。

  一、主要任務

  1、本年度成立xx所村民法制學校,完善花園示范性法制學校,建立管理機構,制定切實可行的教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員,布置好教學場地。

  2、宣傳動員,動員村民積極參加學校教育活動。

  3、法制學校每季度授課不得少于一堂,全年授課不少于x堂,授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連。

  4、加強師資力量建設,適當聘請法律專業(yè)人士輔導老師,提高教學質量。

  二、工作要求

  1、成立xx鎮(zhèn)基層法制學校建設工作領導小組,由鎮(zhèn)黨委副書記、武裝政法委員xx為組長,各班子成員為副組長,綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。

  2、全鎮(zhèn)要提高認識,明確法制學校建立的意義與目的',各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務,保障學校順利舉辦課程。

  三、計劃要求

  1、法制學校必須在五月底建設完成,校委會成員到位開展教學工作。

  2、加強宣傳動員工作,學校建立前和建立后都必須堅持宣傳,力求更多的學員有機會參與學習。

  3、校委會制定詳細的教學計劃,學校老師加強教學備課,必須有教案存檔。

學校教育教學計劃2

  一、指導思想

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學!鞍踩槲倚小被顒樱贫ū緦W期安全教育教學計劃。

  二、目的要求

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”校園安全、交通安全、預防自然災害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預防、消防安全的意義和內(nèi)容。

  三、教學重難點

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能注意安全。

  2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  四、教學內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的、必須每周進行集中教育,以及做好放學對的管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的'救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  五、教學設想

  1、通過看和課堂講述等渠道,增強學生學會,學會。

  2、圍繞“防震安全演習”出好安全黑板報。教育學生加強安全防震意識。

  3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  六、教學安排

  教學內(nèi)容課時

  有話好好說

  安全乘車

  遠離危險地帶

  勞動中注意安全

  遠離火災保平安

  遭到敲詐、勒索怎么辦

  不要離家出走

  煙酒我不沾

  喝水的學問

  謹放食物中毒

  預防呼吸道傳染病

  安全文明網(wǎng)上行

  氣象災害預警信號

  面對洪水如何自救

學校教育教學計劃3

  一、指導思想

  全體教師堅持以“學生發(fā)展”為本,注重學生思想道德教育,全面提升教學質量,努力打造綠色校園、平安校園、和諧校園,創(chuàng)建特色學校。

  二、學校管理

  1.繼續(xù)完善各項制度。學校教育教學活動的開展將繼續(xù)以縣教育局會議精神為指導,根據(jù)學校發(fā)展的需要,進一步完善評優(yōu)評先等規(guī)章制度,形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。加強對教師的師德、教學工作量、考勤、綜合性等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化。

  2.強化安全管理機制。進一步落實校園安全責任制,加強對師生進行安全方面的教育,增強其安全意識。開展經(jīng)常性的安全方面的隱患排查,防患于未然。要健全安全應急預案管理制度,建立完善安全工作文字材料和圖表檔案。要發(fā)揮社會各界的作用,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

  3.抓好校園文化建設。要繼續(xù)抓好校園文化軟環(huán)境建設,突出校園的環(huán)境美,體現(xiàn)校園的人文美,彰顯校園文化的渾厚氣息,發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能,營造平安、文明、和諧的校園氛圍。

  4.不斷完善并堅持校務公開。建立健全校務公開制度體系,將公開內(nèi)容、公開方式、工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點。

  三、師資管理

  1.打造一支師德高尚的教師隊伍。堅持政治學習制度(每月一次),通過開展主題學習、研討會、座談會等扎實有效的教育活動,組織廣大教師深入學習和貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高師德素養(yǎng),營造良好的教書育人環(huán)境,增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感。

  2.建設一支具有高素質的專業(yè)化教師隊伍。本學期,學校將通過集中培訓、學區(qū)教研與個人研修三個方面,引導廣大教師自覺地走專家引領、行動反思、群體互助的道路,通過業(yè)務學習、專題講座、教研觀摩、個人學習等形式,鼓勵教師多學習,做研究型教師。

  3.加大對青年教師的培養(yǎng)力度。本學期,學校將舉行骨干教師示范課、青年教師優(yōu)質課等不同形式的校內(nèi)公開課,創(chuàng)造機會讓更多的青年老師走出校門聽課、學習,充分發(fā)揮“骨干教師”在教育教學方面的經(jīng)驗特長和指導作用,激勵“有為教師”奮發(fā)進取,盡快成為骨干教師。

  四、德育工作

  1.大力開展弘揚和培育民族精神。通過國旗下的演講、主題班會、宣傳欄等陣地,激發(fā)愛國熱情,增強民族自信心和自豪感。

  2.全面開展安全教育活動。在開學后,學校要制訂防災減災教育計劃和防災減災應急疏散演練預案,向學生普及《地震來了怎么辦》和《地震知識100問》等避險逃生常識,開展應急演練,以提高師生自護、自救、防災、逃生能力。通過分發(fā)安全材料宣傳單的形式,讓學生了解安全知識、夏季防水安全知識;通過印發(fā)《致家長一封信》、舉行家長會的形式,廣泛發(fā)動家長參與學生的校外教育,增強家長重視子女安全的自覺意識與防范意識。

  3.深入開展綜合實踐活動。各班根據(jù)本班的實際情況制定好本班的綜合實踐活動課程,如期開展,在期末舉行全校性的交流活動,開闊學生的視野,豐富學生的實踐知識。要探索綜合實踐活動教學,提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。綜合實踐活動是新課程式改革的亮點,要對綜合實踐活動的指導思想、具體內(nèi)容和實施辦法有深刻的理解,要依據(jù)新課程的有關要求,對課程內(nèi)容的確定,活動的實施等制定具體的方案,以保證綜合實踐活動課程科學、有效地開展。

  4.落實大隊部在學校管理的實際作用,提高學生協(xié)調管理能力。

  5、加強班主任隊伍建設。堅持班主任培訓和德育專題研討制度,特別加強德育工作的研究。抓好例會,重點研究階段性問題,解決方向性的問題。通過組織班主任工作匯報、系統(tǒng)交流、專題報告會、參觀學習等活動,提高班主作素質,我們將開展以“心靈的對話”為主題的“小故事演講”活動,在教師政治學習時間、班主任工作例會上安排教師上臺時宜行演講,介紹自己與學生、家長、同事交往中發(fā)生的小故事。

  6、創(chuàng)設規(guī)范的育人環(huán)境。①強化班風、校風,強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。切實抓好班級管理。要結合班級實際制訂班規(guī),要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊干部的群體作用,利用他們積極的心理傾向引導他們自己管理自己,自己教育自己,提高教育的實效性。②搞好學校精神文明建設。③積極構建學校育人環(huán)境,增強環(huán)境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報,教室、實驗室文化氛圍要濃,布置要規(guī)范,學校櫥窗要成為學校文化宣傳的陣地。

  7、重視全員管理育人。全休教職工要樹立全員德育意識,樹立教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人意識,把德育工作貫穿到學校教育的全過程,做到課堂問題科任教師管,班級事情班主任管,遇到問題人人主動管,傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動,辦好家長學校。繼續(xù)做好教師與特殊學生的幫扶結對工作。

  9、采取措施積極抓好后進生轉化工作。這些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對癥下藥。我們教育這些學生要注重學生的個性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育、愛,鼓勵他們改正錯誤,健康成長。

  五、教學教研工作

  1.加強教學常規(guī)管理。學校將繼續(xù)貫徹課程標準,開齊開足課程,增加學生的休息時間,按照常規(guī)要求布置適量的作業(yè),作業(yè)要求認真批改,及時并做好批改情況記載和講評工作。學校將繼續(xù)實行不定時推門聽課制度,加大對課堂教學的管理力度。

  2.落實教育教學新理念。要從開展的教育技術能力全員培訓活動入手,引導廣大教師學以致用,設計出符合新課程要求的新型教學設計,促進教育技術中的物化形態(tài)技術與智能形態(tài)技術向縱深層次發(fā)展,全面提升廣大教師應用教育技術的能力。

  3、強化教學基礎管理,加強學科組、備課組建設。今年,我們將把加強學科組、備課組建設,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質、推動課堂教師學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方面,我們在加強“四要”(要具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工,形成工作合力、要有具體的備課組活動記載),每學期學期結束時,在備課組自評、成果展示(拿出具體的實績,由每一個年級組長上臺匯報)的基礎上,評出優(yōu)秀備課組。

  4、強化校本研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。教師必須作好學習摘記,寫清期刊、時間等(同事間不得轉抄),并聯(lián)系實際寫讀后感。

  5、優(yōu)化學科教學過程。①教學目標的確定要變一元為多元。既要考慮學生智能的'發(fā)展,又要培養(yǎng)良好的品德與健全的人格。②優(yōu)化學科教學過程要突出五個重點:即把備課的重點放在對學生的了解和分析上;把教的重點放在學生學習方法、方式指導上;把改的重點放在對學生分層要求、分類提高上;把導的重點放在學生心理、思維的疏導上;把考(作業(yè)、測試)的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。③課堂教學要落實四精:(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導點(落實)、能力點(發(fā)展))。④要運用上述要求,制訂檢查教案標準和課堂教學評價標準,加強教案檢查和評課觀摩。年級組對課堂教學的研究任務應放在研究什么是好課。以課堂教學評價為契機和導向,促進教師切實進行課堂教學改革,多出好課。

  6.完善校本教研制度。以問題采集卡的手段,以學區(qū)教研組的形式,加強教研組集體備課和教研活動的管理,要求備好每一節(jié)課,做到“不備不教”。通過業(yè)務學習和學區(qū)教研組研討等方式,提供教研平臺,創(chuàng)設教研機會,引領廣大教師積極參與校本教研,鼓勵教師從事科學研究,參加各種專業(yè)學術團體,廣泛進行學術交流。學校將進一步完善教師業(yè)務檔案,充分發(fā)揮業(yè)務檔案在教育教學、教研科研中的重要作用。

  7.大力開發(fā)校本課程。本學期,學校將繼續(xù)利用星期五下午第二、三節(jié)課的時間,按照高(4-6年級)低(1-3年級)年級組,完善學校校本課程(低年級指印畫,高年級布貼畫),組織有關教師上好活動課程,突出校本課程的開放性、民主性、參與性,形成學校科研特色。

  五、信息技術教育

  1.充分發(fā)揮信息技術中心的職能。本學期,要充分發(fā)揮信息技術中心的調控、導向功能,不定期組織教師培訓活動,發(fā)揮信息技術在教育教學中的作用,為教育教學服務。

  2.加強對學生健康上網(wǎng)的教育和引導。強化校園網(wǎng)絡文明和安全管理,引導學生文明上網(wǎng),陽光上網(wǎng),嚴防有害信息在網(wǎng)上傳播。

  21世紀,是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。希望每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學業(yè)務。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天!

學校教育教學計劃4

  一、學情分析:

  度過兩年半快樂的校園生活,初中的學生們已經(jīng)了解了最基礎的健康衛(wèi)生知識,并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生慣。“六大行為慣”培養(yǎng)活動和健康教育課、講座、手抄報比賽等一系列的活動讓學生們活潑向上,特別渴望成為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛(wèi)生慣和身心素質還需不斷培養(yǎng)。

  二、教學目標:

  1、傾聽生命的聲音,感受生命的神奇,了解男孩與女孩的'不同,共享生命的美好。

  2、讓每位學生擁有健康的身心,能說出自己的心里話,充滿自信,演繹平凡而又精彩的人生。

  3、了解生活中安全保健知識,如保護自己的眼睛、預防流感、安全用電、文明坐車等,學保護自己。培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生慣。

  4、感受勞動的樂趣,學用雙手創(chuàng)造美好生活。

  三、提高質量的措施:

  1、開展講座、手抄報比賽、知識搶答賽、兒童劇表演等豐富多彩的活動,在快樂的活動中培養(yǎng)學生的身心素質。

  2、每月開展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”和“體育小健將”等評選活動,樹立學的榜樣,激發(fā)學生的興趣。

  3、教學中運用多種教學手段,如CAI課件、幻燈、掛圖、模型、表演等激發(fā)學生的學興趣,鞏固教學效果,促進能力的培養(yǎng)。

  4、利用校園網(wǎng)、黑板板等窗口進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境,并利用各種檢查、競賽促使學生行為慣的形成。

  5.與家長緊密聯(lián)系,創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境,共同培養(yǎng)學生的健康慣。

  6、開展“我想對你說”等活動,鼓勵學生說出自己的心里話,活出自己的精彩人生,培養(yǎng)學生的自信心。

  四、教學活動進度:(略)。

學校教育教學計劃5

  面向熱愛拉丁舞的學生,有組織,有計劃的進行,堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在學過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  一、學目的

  1、通過學使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調性,掌握一定的拉丁舞基本技術要領及一些舞臺藝術表演的方法。

  2、通過學,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

  3、學自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

  二、學內(nèi)容

  1、重點對學生進行拉丁舞基本功的`練。(手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

  2、完整拉丁舞套路的學等。

  三、學要求

  1每位學生認真練基本功以及新學動作。

  1學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

  2課后結束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

  四、擬采用的教學方法和教學手段。

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練法等:

  2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等

  五、教學進度表

  通過暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調整,使之良好發(fā)展。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎。

學校教育教學計劃6

  一、指導思想:

  按照要求全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質教育中注重學生的認知水平和個性的民展,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高,開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。

  二、意見與設想:

 。ㄒ唬┘訌娊M織建設。

  1、班子組織健全。

  成立以杜學慶校長為組長的環(huán)境教育領導小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責任到人、內(nèi)容落實、考核檢查得力。

  2、宣傳有力度。

  在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的紅領巾廣播、定時播放環(huán)保文章、影視。

  3、環(huán)保知識滲透到位。

  在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的.試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。

  4、狠抓業(yè)務學習和培訓。

  一是向優(yōu)秀單位參觀、學習,取人之長,補己之短。二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討活動,促相互學習、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。

  三、發(fā)揮學校特色作用,強化訓練,導之以行:

  1、設立環(huán)境教育專項經(jīng)費60000元,加大學校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化,課桌椅適合學生的身心發(fā)展,各室配套,使學校真正成為學生向往的地方。

  2、以特色為突破口,強化為訓練,各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行,要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識,還要增進學生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。

  3、以守則、校規(guī)規(guī)范學生,以規(guī)育人。

  以常規(guī)管理28條要求嚴格管理學校,以《中學生素質要求》十條、《中學生日常行為規(guī)范要求》二十條、《中學生守則》十條嚴格規(guī)范學生。

  4、學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。

  5、對創(chuàng)綠內(nèi)容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起,從小做一名綠色天使,當一保綠色隊員。

  四、抓道德素質教育的培養(yǎng),著眼明天、將來。

  1、“學校無小事,事事能育人。”創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術繪畫、攝影制作、藝術表演等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。

  2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用,積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結創(chuàng)建經(jīng)驗,積極向有關單位和報社投稿,促創(chuàng)建質量的提高。

  3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內(nèi)的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區(qū)的環(huán)境污染的調查考察、綠色小隊的社區(qū)宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。

  總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,將學校辦成“花園式的學!保馆份穼W子在這里溢智成才。

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