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小學(xué)素描教學(xué)計劃

時間:2023-04-01 14:22:26 教學(xué)計劃 我要投稿
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小學(xué)素描教學(xué)計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)素描教學(xué)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)素描教學(xué)計劃

小學(xué)素描教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),決定開設(shè)美術(shù)素描興趣小組。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。

  二、活動目的:

  1.學(xué)習(xí)素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。教學(xué)中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。在適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)中進(jìn)行色彩的基本練習(xí)。

  2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物認(rèn)真觀察的'能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

  3.讓孩同學(xué)明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

  三、活動地點及時間:

  地點:體藝組辦公室

  時間:每周二、每周四中午11:3012:30

  四、活動內(nèi)容及形式:

  1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類,繪畫工具,素描基本繪畫方法)。

  2、以素描為主,一對一對學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

  3、凡有繪畫比賽,輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

  第三四周:

  單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系。

  第五六周:

  主要進(jìn)行兩個幾何形體及貫穿體寫生,深入平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生作品基本達(dá)到:構(gòu)圖適當(dāng),比例形體基本準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

  第七八周:

  主要進(jìn)行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學(xué)習(xí)素描造型知識,通過本期的學(xué)習(xí),畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

  第九十周:

  訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學(xué)習(xí),使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,黑白灰關(guān)系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

  第十一十二周:

  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準(zhǔn)確能準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入。

  第十三周第二十周:

  主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感。

小學(xué)素描教學(xué)計劃2

  教學(xué)目標(biāo):通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí),對各種不同形狀,不同顏色,不同質(zhì)感,不同難度的物體進(jìn)行描繪,目的在于提高造型能力,表現(xiàn)能力,在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上,對素描的其他造型因素進(jìn)行研究,如寫生訓(xùn)練,從而逐步完善素描的造型技巧,提高藝術(shù)修養(yǎng),為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。

  課程內(nèi)容提要:

 。1)素描幾何形體

 。2)素描靜物

  (3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)

 。4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)

  重點、難點分析:形體塑造,認(rèn)識基本形體的結(jié)構(gòu)特點和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。

  重點:形體的塑造。

  難點:固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。

  原則和方法:為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求,實現(xiàn)素描的教學(xué)目的,根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律,擬定如下教學(xué)程序:

  素描的訓(xùn)練遵循由淺入深,從簡到繁的原則展開。教學(xué)過程中學(xué)生的實踐與理論知識的講授相結(jié)合。了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力,確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時,還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時間長短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系,最好是長期和短期作業(yè)相結(jié)合。

  第一章:素描幾何形體、素描石膏像

  教學(xué)目的:通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓(xùn)練,使學(xué)生對構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解,掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫生訓(xùn)練中掌握基本形體的.結(jié)構(gòu)特點、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫生打下基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:認(rèn)識基本形體的結(jié)構(gòu)特點,以及對人的特征的認(rèn)識表現(xiàn)。

  教學(xué)難點:

  1、掌握基本形體的造型方法。

  2、人物和重心問題、動勢和比例關(guān)系。

  教學(xué)場所:

  1、專業(yè)畫室

  2、教室

  授課方式:課堂講授、寫生實踐

  教學(xué)用具:幾何模型、石膏人物模型

  教學(xué)內(nèi)容提要:

  1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解

  2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法

  3、線的表現(xiàn)方法

  4、全因素的表現(xiàn)方法

  復(fù)習(xí)思考題:整體感在素描寫生中的作用。

  第二章:素描靜物

  教學(xué)目的:在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上,對各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進(jìn)行描繪,注重質(zhì)感的表現(xiàn),提高造型能力,在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上,對素描的其他造型因素進(jìn)行研究,從而逐步完善素描的造型技巧。

  教學(xué)重點:形體的塑造,固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。

  教學(xué)難點:

  1、形體空間感、體積感

  2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合

  教學(xué)場所:畫室

  授課方式:課堂講授、寫生實踐

  教學(xué)用具:靜物

  教學(xué)內(nèi)容提要:

  1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解

  2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合

  3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

  4、形體的全因素表現(xiàn)方法

  復(fù)習(xí)思考題:靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的作用

  討論練習(xí):

  1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生

  2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

  3、通過對表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描的關(guān)系

  評價標(biāo)準(zhǔn)單個幾何形體的結(jié)構(gòu)素描

  1構(gòu)圖

  2透視原理掌握及準(zhǔn)確度

  3形體結(jié)構(gòu)、解剖結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)理解表現(xiàn)的能力

  多個幾何形體的全因素表現(xiàn):

  1畫面構(gòu)圖完整

  2形的準(zhǔn)確程度

  3黑白灰關(guān)系明確

  靜物的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):

  1構(gòu)圖完整

  2透視合理

  3形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)清晰

  靜物的全因素表現(xiàn):

  1畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)許確度

  2光的原理的把握

  3質(zhì)感及明度變化的掌握

  4線條及虛實的把握關(guān)系

  石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn):

  1畫面構(gòu)圖完整

  2形像生動

  3解剖結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確

  4表現(xiàn)手法(線條、明暗、虛實)

  石膏像的明暗表現(xiàn):

  1畫面構(gòu)圖完整

  2黑白灰關(guān)系明確

  3光影原理的掌握

  石膏像的全因素表現(xiàn):

  1畫面構(gòu)圖、形的準(zhǔn)確度

  2光影原理的掌握

  3明度變化掌握

  4不同材質(zhì)感的表達(dá)

  教學(xué)目的:讓學(xué)生了解基本的作畫步驟,構(gòu)圖知識,美術(shù)術(shù)語的基本含義

  重點、難點、及措施:重點理解構(gòu)圖知識和美術(shù)術(shù)語的含義

  教具:幾何石膏、掛圖

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:舉生活中的生動圖片。

  二、素描的含義;

  1、用單色的點、線、面的結(jié)合表現(xiàn)物體的形體,色調(diào)明暗層次等造型因素的繪畫。

  2、寫生素描從內(nèi)容上分為靜物,動物,風(fēng)景,人像及人體素描等。

  3、工具可分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆。

  4、作畫時間可分為長期素描,速寫,默寫。

  5、從繪畫傳統(tǒng)的角度分為;中國傳統(tǒng)的素描(白描)、西方寫實傳統(tǒng)的素描。

  三、素描的表現(xiàn)語言

  1、線條、色調(diào)。對于初學(xué)者,首先學(xué)會用線條表現(xiàn)形象,即學(xué)會用線條打準(zhǔn)輪廓及把握比例,透視關(guān)系等。

  2、初學(xué)者注意表現(xiàn)形體的明暗和色調(diào)的深淺。

  四、素描能力的高低取決于三個方面;

  1、感覺能力

  2、知識(透視學(xué)、解剖學(xué)、色彩學(xué)

  3、技巧:勤,練。

  五、觀察能力:在動筆作畫之前,應(yīng)該用足夠的時間觀察,研究,分析形象的特征。要堅持多看,多分析,不斷深化認(rèn)識和理解的程度,

  如觀察表現(xiàn)。

  1、首先分出兩大明暗體系。

  2、用比較的方法分出兩大體系中不同色調(diào)的變化。

  3、在比較不同的色調(diào)時,要時刻注意形體結(jié)構(gòu)的變化和周圍環(huán)境的關(guān)系及形面,在色調(diào)的處理上,有些地方要細(xì)膩柔和,有些地方要簡練,概括。

  六、素描的要求:

  1、物圖得當(dāng)。

  2、造型準(zhǔn)確。

  3、質(zhì)感空間感強。黑白的關(guān)系,近實遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。

  七、素描考試指導(dǎo):構(gòu)圖定整。結(jié)構(gòu)明確。層次分明,刻畫深入,總體感強,注意形象(局部)。

  八、靜物寫生:

  1、構(gòu)圖,上下左右均衡。

  2、切點定形。

  3、形體分析。

  4、鋪大調(diào)子。

  5、深入刻畫(整體-局部-整體的素描原則)。

  6、整體調(diào)查。

  a、形體比例處理。

  b、形體色調(diào)表現(xiàn)。

  c、形體背景有空間感。

  d、物體質(zhì)感。

  九、教師從總體上進(jìn)行總結(jié),讓學(xué)生有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。

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