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二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃

時間:2023-04-06 12:34:54 教學(xué)計劃 我要投稿
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二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃匯編4篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃匯編4篇

二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想:

  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學(xué)美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學(xué)方式和自主化多操作學(xué)習(xí)方式。

  二、教材分析:

  這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:大腳丫、剪刀添畫、小老虎、動物聚會、左鄰右舍、六面怪臉、快樂地舞蹈、彩點點、動漫亮相、民間玩具、小蝸牛慢慢爬、打扮相框、雜技高手、男生女生、四格畫、信封妹妹、影子大王、聽聽畫畫、蹦蹦跳跳、小泥人、猴子上樹、剪紙動物。

  三、學(xué)生情況分析:

  二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)認知的訓(xùn)練,已掌握了一些簡單的`基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高。

  四、教學(xué)目標(biāo):

 。、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

 。、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

  五、教學(xué)措施:

  1、努力鉆研教材,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,加強自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  2、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具 。

  3、運用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

  4、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。

  六、教學(xué)內(nèi)容安排

  周次 內(nèi)容

  一 大腳丫

  二 剪刀添畫、小老虎

  三 動物聚會

  四 左鄰右舍

  五 六面怪胎、快樂地舞蹈

  六 彩點點

  七 動漫亮相

  八 民間玩具

  九 小蝸牛慢慢爬

  十 打扮相框

  十一 雜技高手、男生女生

  十二 四格畫

  十三 信封娃娃、影子大王

  十四 聽聽畫畫

  十五 蹦蹦跳跳

  十六 小泥人

  十七 猴子上樹

  十八 剪紙動物

  十九 復(fù)習(xí)迎考

二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  二年級學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),對美術(shù)有了一定的認識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣,學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。

  二、教學(xué)內(nèi)容分析:

 。ㄒ唬┤珒越滩暮單觯

  第二冊美術(shù)教材共有20課,分造型與表現(xiàn)、設(shè)計與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索

 。ǘ┙虒W(xué)總目標(biāo):

 。1)、認知目標(biāo):

  通過輕松的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認識和了解形形色色的作畫方法;認識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。

 。2)、智力能力目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。

  (3)、思想品德目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的`眼光去觀察事物;進一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。

 。ㄈ┙滩闹兄攸c、難點(簡要分析):

  本冊的重點在于促進學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的張揚。難點是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要,循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實踐活動,鼓勵學(xué)生尋找各種材料,表達自己豐富多彩的想象。

  (四)教學(xué)的主要措施:

  1、教師方面:做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品。

  2、學(xué)生方面:充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識,動腦筋制做作品,學(xué)會合作,并妥善保存自己的設(shè)計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。

  三、教學(xué)進度表:

  周次課題

  1添畫

  2給畫游戲

  3紙盒變家具

  4和媽媽在一起

  5茂密的花

  6吊飾

  7節(jié)節(jié)蟲

  8出殼了

  9頭飾設(shè)計

  10藝術(shù)作品中的動物

  11我的收藏卡

  12假如我是巨人

  13拓印樹葉真有趣

  14做筆筒

  15畫夜景

  16畫影子

  17認識身邊的樹

  18給畫中的節(jié)

二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3

  一、學(xué)生知識,學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

  二年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)基本知識一年多的時間了,也掌握了一些簡單的基本創(chuàng)作、設(shè)計等的技能,但有部分同學(xué)在繪畫、動手制作過程中還缺少大膽想象的創(chuàng)造,還要多鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的想象創(chuàng)造。

  二、教學(xué)目的`任務(wù)

 。、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

  3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等。

  三、教材重點難點

 。、靈活運用工具材料,進行繪畫和工藝制作。

  2、發(fā)展學(xué)生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造。

  四、主要措施

 。、做好課前準(zhǔn)備,精心制作教具。

 。病⑦\用教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

 。、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,教師加以示范。

  五、教學(xué)進度安排(略)

二年級下冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇4

  教材分析:

  第四冊美術(shù)教材是根據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的美術(shù)實驗教材。二年級學(xué)生因入校剛剛一年多,年齡較小、活潑好動,注意力易分散,自控能力差。行為習(xí)慣有待加強培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的培養(yǎng),不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚,繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級學(xué)生的年齡和心理特點,豐富美術(shù)教學(xué)的形式,注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。本冊教材共設(shè)17課,課題采用兒童易于接受的描述性語言,文字?jǐn)?shù)量控制適宜,表述簡潔明確。作業(yè)改為活動,更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)行為特征,并能清晰的呈現(xiàn)教學(xué)的層次。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、從素質(zhì)教育需要出發(fā),著眼于全體學(xué)生審美文化素養(yǎng)的提高和審美創(chuàng)造能力的培養(yǎng),拓寬工藝教學(xué)。

  2、增強學(xué)生自我情感流露及對事物的好奇心,加強審美意識及繪畫能力的培養(yǎng)。

  3、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。

  教學(xué)重難點:

  注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗與嘗試,注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的知識綜合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提倡以情導(dǎo)入,以趣啟智。

  學(xué)生情況分析:

  二年級共有學(xué)生130人。這些學(xué)生個個天真、好動。通過過去一年半時間的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生熱愛美術(shù),愛寫愛畫,表現(xiàn)出較強的探究天性和觀察力、表現(xiàn)欲。教師將在本學(xué)期里加強繪畫指導(dǎo),提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素養(yǎng)。

  教學(xué)措施:

  1、根據(jù)學(xué)生年齡特征,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)活動中的各個環(huán)節(jié)。

  2、開展相應(yīng)的'實踐活動,激發(fā)學(xué)生愛美學(xué)美的興趣。

  3、充分利用教材中有意味的意境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重學(xué)習(xí)活動中學(xué)生之間的合作與交流。

  課時安排:

  第1課添畫······ 1課時·

  第2課繪畫游戲····· 1課時

  第3課 紙盒變家具····· 1課時

  第4課和媽媽在一起····· 1課時

  第5課茂密的花····· 1課時

  第6課吊飾······ 1課時

  第7課節(jié)節(jié)蟲······ 1課時

  第8課出殼了······ 1課時

  第9課頭飾設(shè)計····· 1課時

  第10課藝術(shù)作品中····· 1課時

  第11課我的收藏卡····· 1課時

  第12課假如我是巨人···· 1課時

  第13課拓印樹葉真有趣···· 1課時

  第14課做筆筒····· 1課時

  第15課畫夜景····· 1課時

  第16課畫影子····· 1課時

  第17課認識身邊的樹···· 1課時

  第18課繪畫中的節(jié)日···· 1課時

  第19課我喜歡的鳥····· 1課時

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