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一年級下冊體育教學(xué)工作計劃

時間:2023-04-07 16:20:09 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于一年級下冊體育教學(xué)工作計劃三篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的一年級下冊體育教學(xué)工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于一年級下冊體育教學(xué)工作計劃三篇

一年級下冊體育教學(xué)工作計劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)情況分析(知識、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等)

  小學(xué)一年級的學(xué)生通過半年的隊伍隊列練習(xí),大概知道了上學(xué)的含義,也知道了上學(xué)對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的。春夏體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的,相信他們一定能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好。

  一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的`知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300—500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)重、難點

  教學(xué)重點:

  基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學(xué)難點:

  學(xué)校武術(shù)操、體操動作。

  五、教學(xué)措施

  1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。

  4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

  5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

一年級下冊體育教學(xué)工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  1、全面貫徹黨的教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

  2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

  3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃。

  學(xué)生基本情況分析

  一年級共有25人。一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時間短;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;同時他們的模仿能力強,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的`簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。

  2、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。

  3、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展,體驗參加體育活動的樂趣。提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量措施低年級教學(xué)活動時,教師應(yīng)對一年級學(xué)生的情況有盡可能多的了解,如一年級學(xué)生活潑好動、注意力不集中、自制力與理解力都較差的等特點。一般說來,一年級小學(xué)生多數(shù)來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數(shù)、原地轉(zhuǎn)等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學(xué)內(nèi)容時,要考慮學(xué)生的認(rèn)知能力和動作基礎(chǔ)即接受能力。

  教師要加強:

  1、理論學(xué)習(xí),深入研究新課改的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  2、對學(xué)生的思想教育,多利用宣傳欄和廣播站等形式,對運動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚,鼓勵學(xué)生加強體育練習(xí)。

  3、斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,讓小學(xué)生喜歡上體育課,在不知不覺中掌握簡單的運動知識和運動技能。

  4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),及時掌握學(xué)生的身體狀況和運動水平。

  進(jìn)度表

  周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 課時安排 備注

  1 3.1—3.7 隊列練習(xí)走和跑 2

  2 3.8—3.14 迎面接力跳躍 2

  3 3.15—3.21 繞物接力跑看誰先起跑 2

  4 3.22—3.28 投擲輕物前后、左右滾動 2

  5 3.29——4.4 立定跳遠(yuǎn)沿著線走跑 2

  6 4.5——4.11 踏石過河投擲羽毛球 2

  7 4.12—4.18 跳躍游戲排球比多 2

  8 4.19—4.25 蹦跳步迎面接力 2

  9 4.26——5.2 前滾翻持輕物擲遠(yuǎn) 2

  10 5.3——5.9 籃球活動踏跳步 2

  11 5.10—5.16 30米繞物跑前滾翻 2

  12 5.17—5.23 玩短繩S型繞柱跑迎面接力 2

  13 5.24—5.30 小鴨子奪旗游戲:拍球比多 2

  14 5.31——6.6 前滾翻快速跑 2

  15 6.7——6.13 自然快跑,單腳跳接力 2

  16 6.14—6.20 打球游戲,律動組合:邀請小司機 2

  17 6.21—6.27 測試 2

  18 6.28——7.4 測試 2

  19 7.5——7.11 測試 2

一年級下冊體育教學(xué)工作計劃 篇3

  一、 教材內(nèi)容分析

  小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容主要分為三個板塊,體育基本常識、基本活動和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動包括基本活動包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈;最后一個板塊是適合低年級小朋友的一些簡單游戲。

  二、 教學(xué)目標(biāo)

  通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的.交往活動,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  三、 教學(xué)進(jìn)度

  周次

  教學(xué)內(nèi)容

  一

  1、引導(dǎo)課:認(rèn)真上好體育課(室內(nèi)理論課)

  2、正確的走站立姿勢;排隊上課、集合、解散;

  3、小學(xué)生廣播體操(一);稍息、立正

  4、機動

  二

  1、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(一);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二)

  2、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操(二);學(xué)習(xí)小學(xué)生廣播體操(三)

  3、隊列:報數(shù);游戲 :塊塊集合

  4、機動

  三

  1、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;游戲:一切行動聽指揮

  2、各種姿勢的走;走跑接力

  3、前后滾動;搖小船

  4、機動

  四

  1、隊列:原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)《七彩陽光》

  2、模仿動物走;走跑交替

  3、理論:正確的身體坐、立、行姿勢

  4、機動

  五

  1、投準(zhǔn)練習(xí);游戲:看誰投得多

  2、韻律活動:聽音樂做動作;基本姿態(tài)練習(xí)

  3、隊列:踏步-齊步走;復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)法

  4、機動

  六

  1、基本跳躍;模仿動物跳

  2、拍球; 拍球比多

  3、拍手操;復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操

  4、機動

  七

  1、游戲:端水平衡;障礙賽跑

  2、技巧:前滾翻(一);跳墊子游戲

  3、技巧:前滾翻(二);換物接力

  4、機動

  八

  1、兔子舞(一);蹦蹦跳跳

  2、兔子舞(二);游戲

  3、齊步走-立定;復(fù)習(xí)拍手操

  4、機動

  九

  1、快速跑;接力游戲

  2、拍球;傳球接力

  3、勞動模仿操(一);游戲:改換目標(biāo)

  4、機動

  十

  1、勞動模仿操(二);換物接力

  2、走跑交替;走跑比美

  3、雙腳連續(xù)跳;比誰跳得遠(yuǎn)

  4、機動

  十一

  1、舞步:跑跳步、滑步;游戲:黃河、長江

  2、走和跑:直線跑;游戲:傳遞情報

  3、持輕物擲遠(yuǎn);跨下傳球接力

  4、機動

  十二

  1、復(fù)習(xí)隊列隊行;游戲:搬運接力

  2、復(fù)習(xí)跑跳步、滑步;兔子舞

  3、后踢步加手臂動作;柔韌練習(xí)

  4、機動

  十三

  1、地滾球;游戲:小小保齡球

  2、拍手操;游戲:8字接力

  3、模仿動物爬;爬墊子接力

  4、機動

  十四

  1、跳小繩;跳繩比多

  2、走跑練習(xí);游戲:跳進(jìn)去拍人

  3、欣賞全國大眾少兒組健美操比賽;找自己的家

  4、機動

  十五

  1、復(fù)習(xí)正確的走和正確的跑;游戲:迎面接力

  2、隊列:走圓形;十字接力

  3、復(fù)習(xí)小學(xué)生廣播體操;游戲:老鷹和小雞

  4、機動

  十六

  1、模仿動物形象的簡單舞蹈動作;集中注意力游戲

  2、拍球接力;協(xié)調(diào)性練習(xí)

  3、理論:體育運動與營養(yǎng)衛(wèi)生

  4、機動

  十七

  1、快速反應(yīng)跑;報紙游戲

  2、復(fù)習(xí)《七彩陽光》;小游戲

  3、復(fù)習(xí)基本隊列隊行;游戲:跳進(jìn)去拍人

  4、機動

  十八

  1、復(fù)習(xí);總結(jié) 2、考試 3、考試 4、機動

  備注:按每周四節(jié)備課,其中一節(jié)為機動課程;由于不可抗拒因素或者天氣、環(huán)境等因素影響時,靈活調(diào)整、安排教學(xué)工作!

  五、測試

  建議測試項目:小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》;基本隊形隊列;

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