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科技小論文（精選32篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸論文吧，論文對(duì)于所有教育工作者，對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。相信許多人會(huì)覺得論文很難寫吧，以下是小編精心整理的科技小論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技小論文 篇1
上學(xué)時(shí)，同學(xué)們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進(jìn)書桌里去，而大的呢？可怎么也放不進(jìn)去，我想：要是能讓書桌活動(dòng)起來(lái)，那該多好��！
一天晚上，我想到了一個(gè)好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“I”形，這樣的話，書桌就可以活動(dòng)了。
于是，我從樓下找來(lái)一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時(shí)剩下的釘子，開始計(jì)劃起來(lái)，先做上部分，接著做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經(jīng)過(guò)一番思索后，就開始動(dòng)手了。
做上部分是時(shí)，我先切下一塊長(zhǎng)方形木塊，然后在它的兩側(cè)粘上兩個(gè)條形木板，再剪下一塊小的長(zhǎng)方形木板，粘在條形木板的`下面，做成“I”形。
做中部分是，我又切下一塊長(zhǎng)方形的木板，再在兩側(cè)各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進(jìn)去，就在這時(shí)，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進(jìn)去呢？我想啊想，想了好久才想出了一個(gè)絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規(guī)的條形了嗎？這樣就能放進(jìn)去了。最后，在把切下來(lái)的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問(wèn)題就解決了。
在做下部分的時(shí)，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動(dòng)課桌就大功告成了。
我想：生活中有很多給人帶來(lái)不便的東西，而它們需要我們?nèi)ジ纳�，如果認(rèn)真去觀察、思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到解決的辦法。
科技小論文 篇2
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽(yáng)與月球之間，因此從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見的，這是由於太陽(yáng)光在通過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情況，光度在不同的月全食會(huì)有所不同。
有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋。不過(guò)看月全食必須在晚上看，而且觀看月食的機(jī)率比日食的`機(jī)率少的多。
關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀(jì)初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情況十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布知道這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來(lái)，就不給你們?cè)鹿�！”到了晚上，哥倫布的話�?yīng)驗(yàn)了，果然沒(méi)有了月光。土著人見狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
科技小論文 篇3
記得在小學(xué)的時(shí)候，曾在科學(xué)小報(bào)刊上看見過(guò)一個(gè)問(wèn)題：以下哪種物品在加油站產(chǎn)生爆炸的可能性最大？
1、手機(jī)
2、尼龍衣。
當(dāng)時(shí)的我毫不猶豫就選擇了手機(jī)，因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)加油站不打手機(jī)，而至于尼龍衣就沒(méi)怎么在意，況且那只是一件衣服而已，并不會(huì)有什么的。直到在有一天在電視上看《流言終結(jié)者》時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)手機(jī)并不會(huì)引起爆炸。而電視上的實(shí)驗(yàn)是這樣的，首先他們先找來(lái)一張桌子，在桌子上灑下許多油，然后在帶有油的桌子上放了4部手機(jī)，接著就離開那里到50M左右的地方。好了，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)完成了。下面，4位工作人員同時(shí)撥打電話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見電話的鈴聲，卻并沒(méi)有發(fā)生爆炸。也許有人會(huì)問(wèn)震動(dòng)呢，震動(dòng)+聲音呢等等什么什么的，都不會(huì)引起爆炸，這是因?yàn)樗^的手機(jī)來(lái)電產(chǎn)生火花進(jìn)而引爆彌散在空氣中的油汽，只是理論上的推測(cè)，只有在極其嚴(yán)苛的'條件在才有可能發(fā)生，而現(xiàn)實(shí)中是不可能發(fā)生的。但是如果是尼龍衣的話就有可能不一樣了。接下來(lái)他們又做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)證明尼龍衣會(huì)產(chǎn)生爆炸。
首先，他們同樣是在桌子上灑滿油，接下來(lái)，把一根很長(zhǎng)的電線的一頭固定在帶有油的桌子上，接著將線拉倒離桌子90M左右的地方，然后，讓一名工作人員穿上尼龍衣。這樣，第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)完成了。
接下來(lái)，那位工作人員就用左手拿著電線，用右手就在衣服上進(jìn)行強(qiáng)烈的上下摩擦，摩擦一會(huì)兒后，就將右手的食指伸到電線的一頭處，從電視上就能看到從食指上傳到電線頭處的電流。過(guò)了一秒，桌子那邊發(fā)生了猛烈的爆炸。而其原因是尼龍衣屬于化纖產(chǎn)品，一些摩擦就很容易產(chǎn)生靜電，所以在穿尼龍衣去加油站是很不安全的。
科技小論文 篇4
今天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來(lái)裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來(lái)了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時(shí)使用的碗不可能流出來(lái)的，這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問(wèn)媽媽，媽媽肯定不會(huì)，問(wèn)爸爸，爸爸他說(shuō)不知道。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書，但里面始終沒(méi)有關(guān)于荷葉的任何資料。呀，我怎么沒(méi)想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來(lái)查詢這個(gè)奧秘，啊終于找到了原來(lái)荷葉的也葉面上布滿一個(gè)緊挨著一個(gè)的“小山包”，“山包”上長(zhǎng)滿了絨毛，好像山上密密的植被�！吧桨钡捻斏祥L(zhǎng)出了饅頭似的“碉堡”凸，因此，在“山包：的`凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級(jí)的空氣層。由于雨水和灰塵對(duì)于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于龐然大物，正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此，便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過(guò)了這次調(diào)查，使我懂得了這個(gè)道理，并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多，需要我們?nèi)?dòng)腦筋，去了解，去觀察，去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)。
科技小論文 篇5
前幾天，我在集市上買了一盆茉莉花。買來(lái)時(shí)，它只有小小的幾個(gè)花蕾。為了使花兒快快長(zhǎng)大，我又買了一袋肥料。
回到家里，我倒了三分之一的肥料下去。過(guò)了一個(gè)星期，我去觀察花兒。我發(fā)現(xiàn)花兒除了多了幾片新葉之外，沒(méi)有太大的變化。于是，我將剩下的三分之二的肥料也一口氣倒了下去。又過(guò)了一個(gè)星期，我再去看花兒時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)，茉莉花已經(jīng)死了。奇怪，按理施肥應(yīng)該讓植物快快長(zhǎng)大，可為什么我的花兒卻枯死了呢？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書上說(shuō)：肥料一般都會(huì)溶解于水后被植物的根部吸收。如果施肥過(guò)多，溶解在水中的.肥料含量就會(huì)過(guò)高，使水的滲透壓力變大，從而影響吸收；不但植物根部吸收不到營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)使植物的水分從根部滲透出來(lái)。這樣，植物不但不能吸取足夠的養(yǎng)料和水分，而且還要失去水分，從而導(dǎo)致植物枯死。另外，我還了解到肥料不經(jīng)發(fā)酵而直接埋入盆內(nèi)，當(dāng)遇水分子進(jìn)行發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生高溫，直接燙到花卉根系。同時(shí)，未腐熟的肥料在發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種臭氣，招來(lái)蠅類產(chǎn)卵，蛆蟲也能咬傷根系，危害花卉生長(zhǎng)，臭味還會(huì)污染環(huán)境。
真想不到，養(yǎng)花施肥也有如此多的學(xué)問(wèn)，下次養(yǎng)花，我一定記住這些學(xué)問(wèn)。
科技小論文 篇6
有人說(shuō)云和霧都是蒸發(fā)到空氣里的水蒸氣，飄浮在高空的是云，彌漫在地面上空的是霧。為了證明這個(gè)說(shuō)法是否正確，我們鋁棒展開了仔細(xì)的調(diào)查。
調(diào)查情況：
�。�1）包圍整個(gè)地球的空氣中，不僅飄浮著很多煙、塵等固體微粒，還有大量的水蒸氣，這些水蒸氣是從海洋、江河、湖泊等水面和土壤、植物的表面蒸發(fā)而來(lái)的。
�。�2）水蒸氣是看不見的。冬天人呼出的“白氣”
并不是水蒸氣，而是呼出的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠。燒水時(shí)壺里噴出的“白氣”，也是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠。
�。�3）物質(zhì)從氣態(tài)變液態(tài)的過(guò)程，叫做液化。自然界中有很多由水蒸氣液化成水的現(xiàn)象。白天氣溫較高，地面上的水大量蒸發(fā)，空氣中含有較多的水蒸氣；夜間氣溫較低，空氣中的水蒸氣就在地面上的草木、石塊上凝成小水珠，這就是露。如果空氣中有較多的浮塵，水蒸氣凝結(jié)在這些浮塵上，這就是霧。
�。�4）當(dāng)含有很多水蒸氣升上高空中時(shí)，由于高空溫度低，水蒸氣就附著在煙塵上凝結(jié)成小水珠。當(dāng)溫度降低到零下幾度時(shí)，水蒸氣還會(huì)直接凝結(jié)成冰晶。大量的小水珠和冰晶聚集在一起，飄浮在高空中，便構(gòu)成了我們常�？匆姷�.云。
調(diào)查結(jié)論：原來(lái)云和霧真的不是水蒸氣，云只是大量的小水珠和冰晶聚集在一起產(chǎn)生的自然現(xiàn)象，而霧也只是小水珠凝結(jié)在浮塵上產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。
結(jié)論論證：
在炎熱的夏天，許多人一回到家就立刻跑到風(fēng)扇面前，他們都說(shuō)吹風(fēng)扇能降溫，到底吹風(fēng)扇能不能降溫呢？
我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：洗過(guò)的衣服晾在屋子里，一段時(shí)間后衣服就晾干了。為什么？很簡(jiǎn)單，這是因?yàn)橐路系乃兂伤魵馀艿袅�，這種物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，叫做汽化。只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。而且把洗過(guò)的衣服晾在通風(fēng)的地方衣服很快就會(huì)干了，這表明液體表面的空氣流動(dòng)得越快，蒸發(fā)得越快。
這和電風(fēng)扇能不能降溫同一個(gè)道理，人身上有汗水，沒(méi)有風(fēng)，會(huì)使人感到十分難受，必須要讓涼空氣進(jìn)來(lái)才能使身體舒服點(diǎn)，雖然風(fēng)可以使人感到?jīng)隹�，但是風(fēng)并沒(méi)有給身體降溫，這就如同將一塊濕布纏在酒精球上，然后再用電扇對(duì)著溫度計(jì)吹，加快濕布蒸發(fā)速度，這時(shí)，溫度計(jì)的酒精往下降了，表明濕布上的溫度降低了，這是因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要消耗能量，要從周圍吸收熱。如果把水擦到手上，手也會(huì)覺得涼快，使你皮膚的溫度下降。
實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)只能使表面涼快并沒(méi)有真正讓身體降溫，所以，鋁棒電風(fēng)扇是不能使身體降溫的。
科技小論文 篇7
鳥兒的聲音清脆婉轉(zhuǎn)，鋼琴的聲音悠然回旋……萬(wàn)物都有屬于自己獨(dú)特的聲音。
一天，我們班的一女同學(xué)，又在我耳邊開啟她的魔音穿耳，聲音震得我感覺捂住了耳朵，暗暗苦惱，我的耳朵啊！突然又好奇，我們所聽到的聲音是如何發(fā)出來(lái)的？
很多人喜歡風(fēng)鈴，掛在窗邊，只要一有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就發(fā)出“叮叮……鈴鈴”的“小曲兒”。霎時(shí)悅耳。風(fēng)鈴那悅耳的聲音是怎么發(fā)出來(lái)的呢？
仔細(xì)看那風(fēng)鈴，微風(fēng)徐徐地吹過(guò)來(lái)，帶動(dòng)著風(fēng)鈴下面的一串串小飾物，小東西們被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃，互相碰撞著，發(fā)出悠然的小聲音，風(fēng)若是再吹大點(diǎn)，它們搖晃的更厲害了，聲音越是響亮清脆。那聲音是因?yàn)榕鲎捕a(chǎn)生的嗎？
再來(lái)看看吉他這個(gè)樂(lè)器，輕輕地?fù)軇?dòng)它的一根弦“…錚…”地聲音緩緩流泄出來(lái)，它的弦因?yàn)槲覄偛诺膿軇?dòng)，還在震動(dòng)著，震動(dòng)的動(dòng)靜越來(lái)越小了，滿滿得歸于平靜，而它的聲音，也隨著弦越來(lái)越小聲，最后歸于平靜。它發(fā)出的聲音也是因?yàn)槲业氖种负退南一ハ嗯鲎捕a(chǎn)生的嗎？雖然確實(shí)是由于我的碰撞發(fā)出的聲音，但只是一下，后面可沒(méi)碰它，那聲音從何而來(lái)？
兩樣物品，同樣的都是發(fā)出聲音，風(fēng)鈴和吉他應(yīng)該也是有共同的地方的，那它們的共同點(diǎn)是什么呢……恩，好像是震動(dòng)，它們發(fā)出聲音的'時(shí)候都是在震動(dòng)！因?yàn)榕鲎�，它們產(chǎn)生了碰撞，因而發(fā)出了聲音！
我們?nèi)苏f(shuō)話的聲音也是由震動(dòng)產(chǎn)生的嗎，說(shuō)話用的是喉嚨，把手指輕輕地放在喉嚨上，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話時(shí)它真的有震動(dòng)！我們說(shuō)話時(shí)，是因?yàn)槲覀兊穆晭г谡饎?dòng)，所以發(fā)出了聲音！
震動(dòng)產(chǎn)生聲音，原來(lái)，我們所聽到的萬(wàn)物各自獨(dú)特的聲音，我們自己所發(fā)出的聲音，都是由震動(dòng)產(chǎn)生的��！
科技小論文 篇8
雨過(guò)天晴，經(jīng)常會(huì)有一道彩虹劃破天際，望著天空中美麗的彩虹，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：彩虹是怎樣產(chǎn)生的呢？
我拿來(lái)了一個(gè)三棱鏡，把它放到陽(yáng)光下，其中一面對(duì)著陽(yáng)光。奇妙的事情發(fā)生了，三棱鏡把陽(yáng)光分解成了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光！這不就和彩虹相象嗎？那么，又是誰(shuí)起到了分解陽(yáng)光的作用呢？
于是，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)倒?jié)M清水的盆，放到有陽(yáng)光的桌面上，又拿來(lái)一張鋁箔紙開500平方毫米的長(zhǎng)方形切口，然后用這張紙包起一面鏡子，把切口留在鏡中間，最后把鏡子迎著陽(yáng)光斜著放入水中。墻上也出現(xiàn)了一條五顏六色的`光帶，也象彩虹一樣。難道……難道起到分解作用的是……水？！
為了驗(yàn)證我的猜想，我查閱了資料，果真如我想的那樣，陽(yáng)光是由七種色光組成的，雨后，空中有許多小水珠與云霧，太陽(yáng)在照射這些小水珠與云霧時(shí)，這些小水珠把陽(yáng)光分解成七種色光，形成彩虹。
世界之大，無(wú)其不有。一個(gè)小小的彩虹就有這么多秘密！大自然是一位魔術(shù)師，需要我們不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)真象。
科技小論文 篇9
我經(jīng)常會(huì)讓爸爸帶我去原山國(guó)家級(jí)森林公園游玩。有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，在秋天，有一種樹的葉片是紅色的。爸爸告訴我，這是楓樹，到了秋天它的葉片就會(huì)變紅。不過(guò)這里的楓樹還沒(méi)有省級(jí)自然保護(hù)區(qū)潭溪山的紅呢！我百思不得其解：為什么其它樹木都變黃了，而它卻變紅了呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去請(qǐng)教家里的“百度爺爺”。
終于，我找到了答案：秋天楓葉變紅，有內(nèi)外兩方面的因素。使葉片呈現(xiàn)紅色的主要靠?jī)煞N物質(zhì)，一種是胡蘿卜素，是普遍存在于葉綠體中的橙紅色色素，另一種是花青素，存在于液泡內(nèi)的.細(xì)胞液中，當(dāng)細(xì)胞液為堿性時(shí)，花青素呈藍(lán)紫色，當(dāng)細(xì)胞液呈酸性時(shí)，花青素呈紅色。入秋以后，楓樹葉內(nèi)的花青素增多，而氣溫的下降又使葉綠素破壞消失，因此綠葉變成了紅葉。變色的外部因素是氣候條件：當(dāng)氣溫迅速下降到一定程度，而且夜間的溫度比白天下降很多時(shí)，樹葉還沒(méi)有凋落，而葉綠素已大部被破壞，同時(shí)晝夜溫差的增大，也有助于花青素的形成，因此葉子很快變紅。如果氣溫下降很慢，而且晝夜溫差不大，葉綠素還沒(méi)有被破壞而樹已經(jīng)枯萎，那就變不成美麗的紅葉了，楓樹葉里的糖分也起了很大作用呢！
楓樹里的糖對(duì)楓樹葉變紅有關(guān)系嗎？于是，我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我先從山上采下幾片綠色的楓葉，把它們分別泡在有糖份和沒(méi)糖份的杯子里，泡了五天。五天后，有糖水的杯子里的楓葉變紅了，只有水的杯子里的楓葉還是綠色。實(shí)驗(yàn)證明：楓樹里的糖份對(duì)楓葉的變紅有很大關(guān)系！
真是“實(shí)踐出真知”��！
科技小論文 篇10
今天，我回到家里，做起了作業(yè)，做的時(shí)候，一個(gè)題目吸引了我的眼球——水結(jié)冰后增加了十一分之一的體積，那么冰化成水減少了幾分之幾的體積？
我的心中不禁涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么水結(jié)成冰會(huì)增加它的體積呢？假如一杯水有一升，結(jié)冰之后還是一升啊？我百思不得其解，苦著臉呆坐在那里，媽媽一下就看出了我的苦惱，說(shuō)：“你怎么不自己做實(shí)驗(yàn) 呢？”“對(duì)呀！”說(shuō)完，我便開始行動(dòng)：我拿出了一個(gè)高為15厘米的杯子，按題目放了11厘米的水變放進(jìn)冰箱，我在外面焦急的等待著。第二天，我迫不及待的打開冰箱，果然增加了大約1厘米的'高度。可現(xiàn)在我心里又有了 一個(gè)問(wèn)題：任何物體不是熱脹冷縮么，為什么冰的體積會(huì)增加呢？
哎！看來(lái)還得拜托我的電腦大哥��！經(jīng)過(guò)搜查，找到了一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案，原來(lái)水結(jié)冰后的體積與熱脹冷縮沒(méi)有關(guān)系，則于水的密度變化有關(guān)系，因?yàn)樗?度或4度以上是密度最大的，然而水在零度以下時(shí)密度會(huì)變小，體積就隨之變大了。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，我還得到一個(gè)生活小常識(shí)——冰冰水時(shí)不要把水灌得太滿，否則，第二天瓶子可就慘啦——啪！被撐爆了！
以后我們要多多觀察生活，也許生活中就會(huì)有許許多多有趣的事。
科技小論文 篇11
舅舅家裝修的前一天，舅舅讓我跟他一起來(lái)到玻璃店買玻璃，玻璃店里色彩斑斕的玻璃在陽(yáng)光的照射下發(fā)出奪目的光。這時(shí)，我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：玻璃為什么有不同顏色呢？這個(gè)問(wèn)題使我陷入了沉思。舅舅整整用了半個(gè)多小時(shí)選各種玻璃，我都站在原地呆著，直到舅舅選好叫我時(shí)，才回過(guò)神來(lái)。我問(wèn)老板，玻璃為什么會(huì)有那么多不同的色彩？可是老板也不知道其中的奧秘。
回到家后，我就立刻上網(wǎng)查閱有關(guān)資料，可這些資料上說(shuō)的太深?yuàn)W了，我不太懂。后來(lái)，我從學(xué)校圖書室借來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了一番，終于找到了答案：原來(lái)，玻璃的顏色是由于玻璃中的某些金屬離子吸收了白色光中的`某些波長(zhǎng)的光。加入二氧化錳顯紫色。加入二氧化鈷、三氧化鈷、四氧化三鈷等顯藍(lán)色；加入氧化亞鐵，重酸鉻鉀等顯綠色。加入氧化亞銅、硒、二氯化金等顯紅色。加入二氧化錫、三氧化銻、氟化鈣，滑石等顯乳白色。加入氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵等混合物顯黑色。這樣就得到了美麗的彩色玻璃。
化學(xué)變化是多么神奇��！只要你細(xì)心觀察，探索發(fā)現(xiàn)，就會(huì)感覺到化學(xué)世界是多么美妙！
科技小論文 篇12
去年秋天，同學(xué)給我送了三只倉(cāng)鼠。
我把他們分開來(lái)提高，但讓我懷疑，為什么倉(cāng)鼠不允許同一個(gè)籠子？是的，當(dāng)學(xué)生送我倉(cāng)鼠，特別是警告，倉(cāng)鼠不能是同一個(gè)籠子。
強(qiáng)烈的好奇心，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一只雄性倉(cāng)鼠，兩只雌性倉(cāng)鼠。我把很多碎片放在箱子里，主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
首先，我將是一個(gè)雌倉(cāng)鼠 — 各種銀狐倉(cāng)鼠，放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉(cāng)鼠 — 布丁倉(cāng)鼠。 他們?cè)竭^(guò)碎片，最后是對(duì)抗。在那一刻，布丁朝著銀狐沖過(guò)去，銀狐被扔了，兩只倉(cāng)鼠扭曲，發(fā)出吱吱聲 — 尖叫聲。
我把他們分開，就會(huì)把銀狐嚇到籠子里，開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我會(huì)觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉(cāng)鼠 — 各種三線倉(cāng)鼠，拿出來(lái)。同樣，進(jìn)入盒子，他們很快就會(huì)相遇。然而，這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 — 兩個(gè)倉(cāng)鼠在箱子里追逐追逐，布丁甚至羞澀的毛皮，看起來(lái)很和諧。但不是一會(huì)兒，三條線突然轉(zhuǎn)身，咬了布丁一條，布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的'尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前，我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同，與籠倉(cāng)鼠也很難增加。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)其他倉(cāng)鼠進(jìn)入盒子，布丁會(huì)顯得緊張 — 匆忙，似乎陌生人的氣味聞起來(lái)。當(dāng)前面相遇時(shí)，布丁會(huì)發(fā)出警告尖叫聲。
動(dòng)物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺，然后，布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的領(lǐng)土，如果入侵者入侵，它會(huì)采取理所當(dāng)然和警告。
但是 如果入侵不是入侵者，而是夢(mèng)想的情人，這是另一回事。
科技小論文 篇13
以前，我去打籃球，發(fā)現(xiàn)球沒(méi)氣了，于是，我跑回家給球充氣，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題！
我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒(méi)有被塞住，當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么沒(méi)有塞子，你往球里邊打氣，氣不是全部都漏出來(lái)了呀！我?guī)е蓡?wèn)對(duì)籃球進(jìn)行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細(xì)聽有沒(méi)有漏氣的聲音，又用手摸了摸也沒(méi)有漏氣的感覺，我真想不通，怎么不會(huì)漏氣呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我問(wèn)了爸爸媽媽，他們都搖搖頭，表示不知道，好奇心驅(qū)使我一定要查一個(gè)水落石出就迫不及待打開百科全書，仔細(xì)看起來(lái)，可是就沒(méi)找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會(huì)漏氣的問(wèn)題，我又打開電腦急切的尋找答案，半個(gè)小時(shí)后，功夫不負(fù)有心人，我終于知道了原因。
其實(shí)，因?yàn)樗那蜓劾锸且环N橡膠墊，當(dāng)用球針打氣時(shí)，橡膠墊會(huì)被氣筒巨大的壓力沖開，而當(dāng)氣筒拔出以后，球內(nèi)的'氣會(huì)給橡膠墊一個(gè)想外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球球眼好似不會(huì)漏氣的，除非它的橡膠墊老損，起不到密封的作用。
原來(lái)是這樣，我高興極了！今天又學(xué)到了新知識(shí)！
科技小論文 篇14
一天，我在科學(xué)課本上看到醋可以在蛋清上顯示字跡，心里很疑惑。于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備好材料：一個(gè)生的、新鮮的雞蛋，一支毛筆，一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋，在雞蛋外殼上寫了“開心”兩個(gè)字，希望我們吃了可以天天開心。第二步把寫好字的雞蛋放入鍋中，打開爐火開關(guān)，就大功告成了。五分鐘以后，雞蛋煮熟出鍋了，我一看雞蛋外殼上的“開心”兩個(gè)字消失了，我迫不及待地剝開雞蛋，“開心”兩個(gè)字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上，實(shí)驗(yàn)成功了！我開心地蹦了起來(lái)！
我跑到客廳里，對(duì)著看電視的奶奶大喊：“婆婆，我給你變個(gè)魔術(shù)�！庇谑牵矣脛偛诺霓k法把“高興”兩個(gè)字印在了另一個(gè)雞蛋的蛋清上，然后把雞蛋拿給奶奶看，“奶奶，您看一下這個(gè)雞蛋有什么不同嗎？”奶奶左看右看，搖了搖頭說(shuō)：“這就是個(gè)普通的熟雞蛋啊，就是熱乎乎的.嘛！”“您信不信蛋清上有兩個(gè)字？”奶奶邊搖著頭邊剝開了雞蛋，“高興”兩個(gè)字被清晰地印在蛋清上，“啊？真神了！你是怎么做到的？”看到奶奶高興的樣子，我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽，奶奶對(duì)我豎起來(lái)大拇指。
可是，小伙伴們，你們知道為什么醋可以成為“隱形墨水”的原因嗎？有什么科學(xué)道理嗎？不明白的就讓我講給你們聽吧！
因?yàn)橛么自陔u蛋外殼上寫字以后，通過(guò)加熱，醋中含有的醋酸就會(huì)滲透到蛋清上，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而雞蛋外殼不能與醋酸發(fā)生化學(xué)反映就會(huì)蒸發(fā)掉，所以只會(huì)顯示在雞蛋清上，呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋想一想，除了醋，還有哪些液體可以做“隱形墨水”呢？科學(xué)神奇吧？有待于我們不斷地去探索其中的奧秘哦！
科技小論文 篇15
今天，我走出房間，一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機(jī)，便玩了起來(lái)。
我拿起遙控器，向直升飛機(jī)下達(dá)命令，直升飛機(jī)開始起飛，當(dāng)飛到兩米高時(shí)，我開始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行，也不知是我水平好，還是飛機(jī)輕便，飛行時(shí)十分靈活，不管前面有什么東西，直升飛機(jī)都能靈巧地飛過(guò)，從來(lái)都不會(huì)碰到東西。我心生好奇，把飛機(jī)拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地研究了起來(lái)。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí)，飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí)，尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向，難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)？
通過(guò)上網(wǎng)查資料，我終于明白了其中的道理。原來(lái)，飛機(jī)飛行時(shí)，通過(guò)機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的'氣流，將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力，就像風(fēng)扇一樣，向前吹風(fēng)，前方物體受到向前的推力，而風(fēng)扇本身則受到向后的推力，只是力量的大小不一樣，這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣，通過(guò)反作用力使自己前進(jìn)。
原來(lái)這小小的機(jī)翼也有這么大的作用��！
科技小論文 篇16
一天，我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的`墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門晾干，什么都沒(méi)有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)�！逼牌牛瑩u了搖頭，顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准�?jiān)趯懥四莾蓚�(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來(lái)，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾�，晾干了，字形，圖案，就會(huì)消失，火烤之后，字形圖案會(huì)因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學(xué)神奇吧！
科技小論文 篇17
大家應(yīng)該在網(wǎng)上看到關(guān)于永動(dòng)機(jī)的事情了吧！大部分都是用磁鐵制 成的“永動(dòng)機(jī)”下面我來(lái)解釋一下磁“永動(dòng)機(jī)”的原理。
無(wú)論是天然還是人造的硬磁鐵（永磁鐵）和軟磁鐵任何形狀磁性都會(huì)消失，況且在地球上還會(huì)受地球磁場(chǎng)的影響磁性減弱，遇到高溫和撞 擊磁性也會(huì)減弱的`。
“永動(dòng)機(jī)”的旋轉(zhuǎn)和平移是在磁鐵互斥形成的，磁鐵所產(chǎn)生的電場(chǎng)中的電子在雜亂無(wú)章的運(yùn)動(dòng)，在磁鐵互斥下電子在磁效應(yīng)下相互抵消，所 以也消耗了磁性，加上地球磁場(chǎng)和高溫。撞擊消耗的磁性，磁永動(dòng)機(jī)總會(huì) 停止的。所以按這樣來(lái)說(shuō)磁永動(dòng)機(jī)是怎么也不可能造出來(lái)的，因?yàn)樗?要消耗能量的。我們?cè)诰W(wǎng)上所見的“磁永動(dòng)機(jī)”的確不違背能量守恒定 律，但它不是永動(dòng)機(jī)。
市面上也有小馬達(dá)賣里邊也是用磁互斥的原理制成為什么用電磁鐵一大部分原因就是這些。
之所以永動(dòng)機(jī)是不可能造出來(lái)的，因?yàn)槲覀冞`背了能量守恒定律。 我們不可以指望永動(dòng)機(jī)的誕生，只可以用上身邊的''無(wú)盡能源''（如：太陽(yáng)能。 風(fēng)能。水能。植物能。）來(lái)改造世界。
科技小論文 篇18
一天清晨，小雨淋淋，一條小路上，幾乎爬滿了蚯蚓。我很好奇，為什么蚯蚓會(huì)爬到地上來(lái)？他們是集體開會(huì)嗎？突然間我想到了一個(gè)問(wèn)題：蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕呢？
我用盒子裝了幾條蚯蚓回去，蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕，我要好好研究一下。我把蚯蚓放到了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子里，兩邊都放上泥土，一邊灑一些水在泥土上，模仿下雨時(shí)的泥土。一邊仍然是干的`泥土，盒子中間空一點(diǎn)空間出來(lái)，我的實(shí)驗(yàn)是：蚯蚓到底喜歡干燥還是潮濕。我把蚯蚓放在盒子中間的空地，蚯蚓的一邊是干燥；的一邊是潮濕的�？此麄兣老蚰且贿�，就知道是喜歡干燥或潮濕。
第二天，我翻開兩邊的泥土，數(shù)了一下，看那邊得蚯蚓多。我一共捉回十條蚯蚓，在潮濕的泥土里就有了九條蚯蚓，可我無(wú)論怎么找，都找不到，最后一條蚯蚓，哦！原來(lái)它從盒子的縫隙中爬了出去。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了蚯蚓喜歡潮濕。下雨時(shí)，空氣中的濕度高，所以才蚯蚓爬出了地面。因?yàn)轵球疽Ｗ∽陨淼乃�，所以地面干燥時(shí)，他就不會(huì)出來(lái)了。
科技小論文 篇19
上個(gè)星期天，我在剪指甲時(shí)，一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂(lè)里，我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲，回房去了。
第二天，我湊到玻璃杯前，吃驚地發(fā)現(xiàn)：指甲的顏色變了。這下我可來(lái)勁了，想看看究競(jìng)會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上，幾天過(guò)去，我竟然把這事給忘了。
一星期后，我在書桌前寫作業(yè)時(shí)無(wú)意中看到玻璃杯，想起了杯子里的指甲，我仔細(xì)觀察以后，好像指甲不見了，然后我就把可樂(lè)倒在地上，才找到指甲，比起以前的指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂(lè)中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)？
因此，我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我，可樂(lè)中含有磷酸，而磷酸屬于強(qiáng)酸，即使經(jīng)過(guò)稀釋還有一定的酸度，對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂(lè)中的'磷酸所造成的。另外我知道了可樂(lè)中含有，長(zhǎng)期飲用會(huì)上癮，喝可樂(lè)還會(huì)使牙齒受到腐蝕，更容易長(zhǎng)胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用，但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝，不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。
科技小論文 篇20
夏秋天經(jīng)常有蒼蠅爬到食物和碗筷上，嚴(yán)重影響飲食衛(wèi)生，吃了這些帶細(xì)菌的食物，人們常常會(huì)生病。為了消滅蒼蠅，經(jīng)常用蒼蠅拍打蒼蠅，這樣家里的蒼蠅逐漸減少。但是打過(guò)一陣蒼蠅后，在桌上和白墻壁上到處留下許多蒼蠅內(nèi)臟的'污點(diǎn)，非常難看，也不衛(wèi)生。
去年我們參加科技活動(dòng)小組，輔導(dǎo)老師組織我們開展小發(fā)明活動(dòng)，鼓勵(lì)我們動(dòng)腦筋找小發(fā)明課題，想辦法解決課題中的難題。我們將上述問(wèn)題帶到科技小組一起討論，在老師的引導(dǎo)下，我們你一言，我一語(yǔ)討論解決這個(gè)難題的方案。我們想了幾種辦法，最后大家一致認(rèn)為在蒼蠅拍加幾排小點(diǎn)，點(diǎn)的高度比蒼蠅的大小矮一點(diǎn)。這樣打蒼蠅時(shí)，蒼蠅被打了，而桌面和墻壁上不會(huì)留下討厭的污點(diǎn)，效果很好，受到老師和家長(zhǎng)的稱贊。
這項(xiàng)發(fā)明將普通蒼蠅拍加幾排小點(diǎn)（用萬(wàn)能膠滴膠），就解決了普通蒼蠅拍拍打蒼蠅時(shí)留下污點(diǎn)的難題，這是這項(xiàng)發(fā)明的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。由于它打蒼蠅不留污點(diǎn)，所以我們給這項(xiàng)發(fā)明命名為“無(wú)污蒼蠅拍”，我們建議塑料廠今后生產(chǎn)這種無(wú)污蒼蠅拍。
科技小論文 篇21
這個(gè)星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，陽(yáng)光像碎銀子一樣灑了一地，知了開始唱著嘹亮的歌碧藍(lán)的天空風(fēng)起云涌，樹木開始慢慢的抽枝抹綠，花兒次第開放。
在這個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子里，我和媽媽來(lái)到了著名的宜昌三峽工程，來(lái)到這里之前我聽媽媽說(shuō)三峽大壩可以發(fā)電到大城市里，是我們作為宜昌人的榮耀，在參觀了大壩后，我在心里提出了一個(gè)問(wèn)題：水是怎樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呢？我左思右想，可還是沒(méi)有想出一個(gè)合理的答案。
我小小的心中充滿了疑惑。回到家里我迫不及待的給我的`哥哥打電話，哥哥似懂非懂的說(shuō)：“水就是沖動(dòng)發(fā)電機(jī)，就就那么，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)起來(lái)了唄！”
我打心眼里知道哥哥不會(huì)這道題，他胡亂地說(shuō)只是為了給自己爭(zhēng)一點(diǎn)面子罷了。我一定要知道這到底是為什么。我有去問(wèn)媽媽，我要打破砂鍋問(wèn)到底，媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“好我告訴你不過(guò)就一次，首先大壩里的工作人員把水閘打開，水通過(guò)隧道排到壩底，水流推動(dòng)渦輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。渦輪機(jī)軸連接在發(fā)電機(jī)上，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出電！”
原來(lái)是這樣，我終于明白了這個(gè)問(wèn)題，水就是這樣 使 發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呀！我又多了一些知識(shí)呢！
科技小論文 篇22
蛋殼是一種十分脆弱的東西，如果你想讓它碎，只要輕輕一捏，它就碎了。但我有個(gè)十分堅(jiān)硬的蛋殼。
一天，我在網(wǎng)上看到這么一條消息：蛋殼不會(huì)被鉛筆戳破�！笆裁�？這不可能！蛋殼這么脆弱，怎么可能不會(huì)被鉛筆戳破？”我驚訝地叫出聲來(lái)。憑借著我的好奇心，我要親手做一做這個(gè)刷新我認(rèn)知觀的'實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用品，有鉛筆和一大堆蛋殼準(zhǔn)備開始這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上，然后小心翼翼地拿著鉛筆，向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去，筆尖戳到了蛋殼上，可并沒(méi)有發(fā)生任何事，蛋殼還是完好無(wú)損地?cái)[在桌上鉛筆也沒(méi)事�！翱赡苁俏姨p了吧�！蔽野迪�。我慢慢地用力戳那個(gè)蛋殼戳了十幾下，這蛋殼還是沒(méi)有碎。可一讓口朝上，再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料，原來(lái)是因?yàn)榭谙蛏系氖芰Ρ容^集中，但相反的，口向下的受力比較分散，就堅(jiān)固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊，只要我們用心觀察并努力思考，科學(xué)界的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開！
科技小論文 篇23
科學(xué)，如今，它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手，我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
現(xiàn)在，我要講的一個(gè)話題是——空氣。
空氣，大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣，4/5是氮?dú)�，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無(wú)色、無(wú)味的，它維持著地球上萬(wàn)物的`生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米，不過(guò)只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍，風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn)，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會(huì)感到氧氣不夠用，要適應(yīng)一段時(shí)間。
在離地面大16—32千米的地方，有一個(gè)臭氧層，它能保護(hù)地球上的生物不受太陽(yáng)中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。
生活在水里的動(dòng)物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如，氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊，抬起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們知道了空氣的知識(shí)，我長(zhǎng)大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)！
科技小論文 篇24
有一天，我在電視上看到兩個(gè)小朋友在爭(zhēng)論：一個(gè)說(shuō)硬幣能浮在水上，一個(gè)說(shuō)不能，最后也沒(méi)有爭(zhēng)出一個(gè)結(jié)果。我也很想知道答案，就立即用杯子接了一杯水，把一角錢硬幣輕輕放進(jìn)水里，硬幣“嗖”地一聲掉進(jìn)水里，我又試了幾次，結(jié)果都是一樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？
晚上，爸爸回來(lái)了，我就請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“從理論上講，硬幣是可以浮在水面上，不過(guò)我也沒(méi)有試過(guò)，你自己在網(wǎng)上查查吧�！蔽以陔娔X上查了一下知道：依靠水的表面張力和浮力，硬幣是可以浮在水面上的，但直接用手放幾乎辦不到，可以先在硬幣下墊一張餐巾紙。我決定用這個(gè)方法試試。我用敞口杯接了大半杯水，并準(zhǔn)備了幾張餐巾紙。先把一張餐巾紙平放在水面，再把硬幣放在紙上，硬幣和紙都沉了，我把硬幣擦干凈，決心再試一次，這一次我更加小心翼翼，我又試了幾次，還是這樣。難道硬幣真的不能浮在水面上？
爸爸觀看了我的試驗(yàn)過(guò)程，問(wèn)道：“你想一想剛才可能存在什么問(wèn)題沒(méi)有？”我想了想說(shuō)：“感覺餐巾紙吸水太快，硬幣剛放上去就跟著餐巾紙沉了下去�！薄澳悄阌闷渌募�?jiān)囋��！蔽以谧鳂I(yè)本上剪了一個(gè)小圓片，和硬幣一起放到水面，不過(guò)還是很快就沉下去了。我決定剪一個(gè)大點(diǎn)的`紙片，和硬幣一起放在水面，紙片慢慢被浸濕了，但紙片沒(méi)沉下去，我就用勺柄輕輕沿著紙片四周向下按，有水浸過(guò)了紙片，爸爸提醒我，別讓水漫過(guò)硬幣，我更加小心翼翼，紙片終于沉了，而硬幣還飄在水面上�！俺晒α�，我終于成功了！”我高興的歡呼起來(lái)。我又照著剛才的方法做了一次，硬幣仍能浮在水面上。
科學(xué)的世界真奇妙！我用自己的雙手證明了：硬幣也能浮在水面上，我也當(dāng)了一回“科學(xué)家”。
科技小論文 篇25
隨著時(shí)代的變化，科技也在變化。
正如今日月光到螢火蟲，螢火蟲到油燈，而油燈到今日的電燈。這說(shuō)明燈在變化。草房到木房，木房到瓦房，而此刻還有更方便的，那就是帳篷。
這也說(shuō)明了我們的棲息地也在變化�？陬^傳送到信，信到電話，電話到ＱＱ，而ＱＱ到微信。這更加說(shuō)明了人類信息傳送的方法也在變化。走路到馬車，馬車到自行車，再到電動(dòng)車，電動(dòng)車則到小汽車。這更加更加的說(shuō)明了人類到達(dá)目的'地的交通工具也在變化。
此刻又出現(xiàn)了一個(gè)攝像頭。這種花樣專門用來(lái)拍攝小偷，小偷的行蹤就會(huì)暴露在光天化日之下。而此刻，攝像頭又有了其他用處，情景是這樣的：在高速公路上我們隨處可見攝像頭，這用來(lái)記錄行車記錄，要是違規(guī)了，就要罰款２００元吶！就拿我的舅舅作例子：舅舅是一名幫人拉貨的車工。又一次，老板急著要貨，并稱要２小時(shí)全部到貨。當(dāng)舅舅開車到高速公路時(shí)，突然塞車了，舅舅趕時(shí)間，不得不轉(zhuǎn)到另一條路行走。不料，卻被交通警察抓到了，按要求，必須罰款。所以，舅舅賠了錢，又被老板罵了一頓，還被扣了錢。呵呵，舅舅真是“名利雙收”啊。
科技真是幫了人類很多忙呢！科技是萬(wàn)能的，但也給了我們一些麻煩，可是，我相信２０年后的今日世界將是一片輝煌！
科技小論文 篇26
月食是由月月食是一種特殊的天文現(xiàn)象，指當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí)，在月球和地球之間的地區(qū)會(huì)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮閉，就看到月球缺了一塊。也就是說(shuō)，此時(shí)的太陽(yáng)、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽(yáng)與月球之間，所以從太陽(yáng)照射到月球的光線，會(huì)被地球所掩蓋。以地球而言，當(dāng)月食發(fā)生的時(shí)候，太陽(yáng)和月球的方向會(huì)相差180度。古代月食記錄有時(shí)可用來(lái)推定歷史事件的年代。中國(guó)古代迷信的說(shuō)法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當(dāng)月球整個(gè)都進(jìn)入本影時(shí)，就會(huì)發(fā)生月全食；但如果只是一部分進(jìn)入本影時(shí)，則只會(huì)發(fā)生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時(shí)，月球并不是完全看不見的，這是由於太陽(yáng)光在經(jīng)過(guò)地球的稀薄大氣層時(shí)受到折射進(jìn)入本影，投射到月面上，令到月面呈紅銅色。視乎月球經(jīng)過(guò)本影的路徑及當(dāng)時(shí)地球的大氣情景，光度在不一樣的月全食會(huì)有所不一樣。
有時(shí)月球并不會(huì)進(jìn)入本影而只進(jìn)入半影，這就稱為半影月食。在半影月食發(fā)生期間，月亮將略為轉(zhuǎn)暗，但它的`邊緣并不會(huì)被地球的影子所阻擋�？墒强丛氯潮仨氃谕砩峡矗⑶矣^看月食的機(jī)率比日食的機(jī)率少的多。
關(guān)于月食，還有一個(gè)故事：16世紀(jì)初，哥倫布航海到了南美洲的牙買加，與當(dāng)?shù)氐耐林税l(fā)生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個(gè)墻角，斷糧斷水，情景十分危急。懂點(diǎn)天文知識(shí)的哥倫布明白這天晚上要發(fā)生月全食，就向土著人大喊，“再不拿食物來(lái)，就不給你們?cè)鹿�！”到了晚上，哥倫布的話�?yīng)驗(yàn)了，果然沒(méi)有了月光。土著人見狀誠(chéng)惶誠(chéng)恐，趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
科技小論文 篇27
俗話說(shuō)：“夏不穿黑，冬不穿白�！毕奶觳淮┖谏囊律眩觳淮┌咨囊律�。這是為什么呢難道是因?yàn)楹谏鼰幔咨晃鼰釂?/p>
首先我準(zhǔn)備了兩個(gè)溫度計(jì)，一張黑色的卡紙和一張大白紙。要開始實(shí)驗(yàn)了，我先將兩個(gè)溫度計(jì)，分別裹在兩張紙里，然后把它們放在我房間的窗臺(tái)上，第一次實(shí)驗(yàn)，我先用了十五分鐘的時(shí)間，放在黑紙里的溫計(jì)，我將它定為1號(hào)，放在白紙里的定為2號(hào)。一號(hào)起始溫度是160c，2號(hào)是150c，15分鐘過(guò)后1號(hào)270c，2號(hào)才160c，看來(lái)好像真的是白的不吸熱。一次實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明問(wèn)題，我將第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間定為一個(gè)小時(shí)。1號(hào)和2號(hào)的起始溫度分別是170c和160c，很快一小時(shí)就過(guò)去了，1號(hào)350c，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，2號(hào)才上漲了2.30c。
那為什么黑色吸熱，白色不吸熱呢？帶這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上是這么說(shuō)的：首先，白色物體不是不吸熱，只可是吸收輻射相比較較少，反射得比較多，不容易經(jīng)過(guò)吸收輻射熱量。
其次，黑色吸收所有可見光，看起來(lái)才是黑色。對(duì)所有可見光都有必須程度的反射所以看起來(lái)能夠是白色。對(duì)可見光吸收的多的，對(duì)其它頻段的'電磁波（對(duì)于傳熱來(lái)說(shuō)，那里發(fā)揮最顯著作用的是紅外線）往往也更多。而對(duì)電磁波吸收和反射程度的不一樣是物體的固有性質(zhì)，主要和它的化學(xué)組成和表面的物理性質(zhì)相關(guān)。
原先，不是白色不吸熱，只可是吸收輻射相比較較少，反射得比較多，不容易經(jīng)過(guò)吸收輻射熱量。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大的收獲！
科技小論文 篇28
你家是不是有毛衣我想，你必須說(shuō)有的。此刻的每家每戶都有毛衣，可是你是否觀察過(guò)毛衣呢仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅僅妨礙美觀，還會(huì)讓你摸起來(lái)十分不舒服。如果處理不當(dāng)，會(huì)損壞整個(gè)毛衣，反而更不好。這個(gè)時(shí)候就輪到毛球修剪器上場(chǎng)了。只見它開足馬力，對(duì)著毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對(duì)這個(gè)毛球修剪器贊嘆不已時(shí)，突然升起一團(tuán)疑云，毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢
我正疑惑時(shí)，爸爸發(fā)話了，讓我自我去尋找答案。
我拿出說(shuō)明書，仔細(xì)的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)掉，再把最外層的外刀網(wǎng)旋開，拔出來(lái)，然后再把最主要的圓刀拿出來(lái)，上頭有著極其鋒利的刀片，再往下就看見了風(fēng)葉，上頭有著四塊豎起來(lái)的板，打開開關(guān)就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，在風(fēng)葉的最下頭，還有著一個(gè)巨大的缺口，毛球就是從那里掉下去，掉進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)，保存在里面。
原先，這個(gè)修剪器，由一個(gè)馬達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)葉，風(fēng)葉連之后圓刀，風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動(dòng)，圓刀也高速轉(zhuǎn)動(dòng)。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔，在接觸衣物時(shí)讓毛球伸進(jìn)外刀網(wǎng)，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下頭的'風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動(dòng)的情景下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進(jìn)儲(chǔ)物倉(cāng)。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我一把外刀網(wǎng)旋下來(lái)，這個(gè)修理器就不再轉(zhuǎn)動(dòng)。難道是沒(méi)電了那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快經(jīng)過(guò)我多次試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個(gè)按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個(gè)下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后，會(huì)把這個(gè)按鈕往下壓，壓到最底部時(shí)，保護(hù)功能就會(huì)關(guān)掉，修剪器就會(huì)正常工作。
原先一個(gè)毛球修剪器還有這么大的學(xué)問(wèn)��！
科技小論文 篇29
一年一度的科技節(jié)又到了，我們恨不得把每一個(gè)項(xiàng)目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節(jié)的小發(fā)明。說(shuō)起小發(fā)明，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，我們都在想：到底要發(fā)明什么東西呢？因?yàn)榻處熣f(shuō)這個(gè)發(fā)明必須是我們生活中能夠用的，是為了我們的生活更加方便的。這一來(lái)，可難倒我了。
周末里，媽媽不明白從哪里找來(lái)了一張紙，只見那張紙上都是自我能夠發(fā)明的'東西，其中有爬樓梯車，有自制羽毛球，有自制香皂紙，有自制手電筒等等。我一看，就選定了自制手電筒。
目標(biāo)選定了，我們就開始著手準(zhǔn)備那些材料了，我們需要的材料有：一只空的易拉罐，一些厚的瓦楞紙，兩節(jié)1號(hào)電池，一個(gè)小燈泡，一段導(dǎo)電線，紙板卷，雙面膠，剪刀等。
開始做了，先將易拉罐起掉一頭的蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。之后用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)1號(hào)電池，電池的正極朝上，負(fù)極朝下裝入易拉罐中。找一個(gè)適宜的塑料蓋子扣在易拉罐上，在盒子中央挖一個(gè)圓形的小洞，洞的大小剛好適合一個(gè)小燈泡為宜，將燈泡底座插入小洞。取一段導(dǎo)電線兩端削去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋上炸一個(gè)小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上，檢查一下，看燈泡、電池是否緊密接觸。到了那里，一次性手電筒就做好了。
使用時(shí)，用大拇指把從側(cè)壁穿出的導(dǎo)線按在從易拉罐無(wú)油漆的焊縫上，手電筒就會(huì)發(fā)光，大拇指離開導(dǎo)電線跳起，手電筒就滅了，使用起來(lái)十分方便。
科技小論文 篇30
今日，當(dāng)我正在家里看電視時(shí)，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：電視中的卡通人物，背景等等東西為什么會(huì)隨著時(shí)間的快慢而變化呢？
我先作了一個(gè)猜想：假如電視的構(gòu)造中有一個(gè)大圓盤，所有的圖片都固定在大圓盤上，因?yàn)閳A盤與遙控器上天線的關(guān)系正如兩個(gè)能吸在一齊的吸鐵石一樣，所以遙控器能夠簡(jiǎn)便自如的控制電視，我又做里一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我在一張長(zhǎng)紙條上寫了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十這幾個(gè)數(shù)字，之后，我找來(lái)了一支筆，把筆鉆進(jìn)了中間的間隔里，我拿著筆慢慢地轉(zhuǎn)著，上頭的數(shù)字也在我的眼前慢慢轉(zhuǎn)著，我停止轉(zhuǎn)動(dòng)，上頭的數(shù)字也不轉(zhuǎn)了，我飛快的'轉(zhuǎn)著筆，上頭的數(shù)字也在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，此刻，我的手好像遙控器，管理著電視播放的速度和電視播放的頻道，而中間的筆，就像天線，傳達(dá)我控制的東西，并把我控制的東西傳達(dá)進(jìn)“電視”而上頭寫著數(shù)字的小紙條，就像是電視，我把遙控器摁快進(jìn)，電視上節(jié)目也播得很快，這一下子我明白了，原先我們看到的電視就是由一些設(shè)計(jì)的圖片綁定在膠片上，為了證明自我的觀點(diǎn)，我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么。生活篇》這本書，上頭說(shuō)動(dòng)畫片誕生于1831年，法國(guó)人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機(jī)器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉(zhuǎn)，構(gòu)成動(dòng)的畫面，這就是動(dòng)畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經(jīng)過(guò)四次改造，分別是：1906年美國(guó)人史蒂沃德，1908年法國(guó)人科爾，1909年美國(guó)人麥克基，1915年美國(guó)人赫德，最終從1928年開始，沃爾特。迪斯尼完善了動(dòng)畫體系和制作工藝，也把動(dòng)畫片的制作與商業(yè)價(jià)值聯(lián)系了起來(lái)，將動(dòng)畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學(xué)們，能夠自我試著畫幾幅畫，釘在一齊，很快的翻動(dòng)紙，會(huì)產(chǎn)生一種和動(dòng)畫片一樣的性質(zhì)。
科技小論文 篇31
我們學(xué)習(xí)了《鐵罐和陶罐》，明白了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：那么鐵放在哪里生銹最快呢為此，我反復(fù)思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我事先準(zhǔn)備了三個(gè)小鐵片。一個(gè)放在溫度低的地方——冰箱；一個(gè)埋進(jìn)泥土里；最終一個(gè)放在鹽水中。看看哪一種會(huì)更快使鐵片生銹。一天下來(lái)。我來(lái)到冰箱，細(xì)心翼翼地拿出鐵片，仔細(xì)觀察起來(lái)，可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。我之之后到花盆前，挖出藏在土壤里的.鐵片，可結(jié)果仍是如此。最終我來(lái)到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶：“難道得時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)才能出效果”我將信將疑地離開了實(shí)驗(yàn)地。幾天之后，我又來(lái)到那兒，驚奇地發(fā)此刻泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹，而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎樣回事呢帶著這個(gè)疑問(wèn)，我打開了電腦，才明白原先是原電池反應(yīng)，離子導(dǎo)電。因?yàn)閮煞N金屬通常是活動(dòng)性不一樣的兩種。以鐵和銅為例。因?yàn)榭諝庵杏兴�，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則經(jīng)過(guò)金屬移動(dòng)到銅，再還原成氫氣，構(gòu)成一個(gè)原電子。這種反應(yīng)成為析氫氣反應(yīng)。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學(xué)腐蝕，電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實(shí)驗(yàn)和資料中證明，鹽水會(huì)讓鐵片更快生銹！
科技小論文 篇32
這個(gè)星期一的中午我在看我自我定的《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，在尾頁(yè)我無(wú)意中看到一篇很短但很值得探究的一段話，是關(guān)于“肥皂泡的溫度比太陽(yáng)還高嗎？”上頭說(shuō)肥皂泡是兒童很喜歡玩的一種游戲道具。它裂開瞬間的'溫度會(huì)比太陽(yáng)的溫度高20000倍。我當(dāng)時(shí)心想：不會(huì)吧，肥皂泡破裂時(shí)的溫度怎樣會(huì)比太陽(yáng)表面的溫度高這么多。我繼續(xù)往下讀。
晚上回到家寫好作業(yè)后，打開電腦，資料是這樣說(shuō)的，當(dāng)肥皂泡開始裂開的那一剎那，溫度陡然上升，原子與分子間彼此碰撞，高能粒子構(gòu)成了物質(zhì)的第四種狀態(tài)，即等離子態(tài)，這個(gè)過(guò)程會(huì)釋放出光。由于破裂瞬間產(chǎn)生的高溫十分短暫，并且出現(xiàn)于很小的空間，所以我們無(wú)法用溫度計(jì)直接測(cè)量到，當(dāng)然普通溫度計(jì)也是不可能測(cè)量如此高溫度的物體的�？墒墙�(jīng)過(guò)所釋放的光體分析，能夠測(cè)量出暴聚氣體的溫度……
在最近的實(shí)驗(yàn)中，科學(xué)家第一次直接測(cè)量到了這個(gè)溫度，第一次在單個(gè)泡沫中觀察到等離子體，這是單泡聲致發(fā)光領(lǐng)域的一個(gè)里程碑。由于觀測(cè)到的光來(lái)自訊速收縮的泡沫的外表面，所以在泡沫的內(nèi)部，溫度應(yīng)當(dāng)更高。有些人猜測(cè)，瞬間高溫說(shuō)明在肥皂泡中也許發(fā)生了特殊情景的核反應(yīng)，可是目前還沒(méi)有這方面的實(shí)驗(yàn)證據(jù)。
當(dāng)我看完這些時(shí)，我震驚了，沒(méi)有想到一個(gè)小小的肥皂泡居然有這么多學(xué)問(wèn)。
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