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電子信息工程論文開題報告
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家收集的電子信息工程論文開題報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電子信息工程論文開題報告1
題目： 基于89C51單片機傳輸?shù)脑O(shè)計
一、選題依據(jù)(包括課題研究的意義、研究的現(xiàn)狀、參考文獻等)
選題意義：
紅外發(fā)展非常迅速，位速率不斷提高。據(jù)報道，日本斯坦利電氣日前開發(fā)成功了最高數(shù)據(jù)傳輸速度為500Mbit/ 秒的紅外通信光收發(fā)元件，首次實現(xiàn)了用LED(Light Emitting Diode，半導(dǎo)體發(fā)光二極管) 傳輸500Mbps 無線傳輸，成功實現(xiàn)了全雙工通信，并在日本電子展20xx 會場上做了演示，某些場合的紅外無線通信的距離也在逐漸提高，500Mbps 速率的通信已經(jīng)達到4m的距離，國外已經(jīng)在實驗室實現(xiàn)了距離7m 的紅外無線通信[Agilent公司]。而通用紅外收發(fā)器件的發(fā)射強度都需要滿足IrDA的要求，如Vishay 公司的FIR器件TFDU6102 的發(fā)射強度范圍為120～350mW/sr,Agilent 的FIR器件HSDL3600 的發(fā)射強度范圍為100～400mW/sr。然而紅外通信的距離和安全的限制始終是一對矛盾。紅外收發(fā)器件的體積也越來越小，目前，Agilent 有一個型號的紅外收發(fā)器HSDL23220高度只有2.5mm，而Vishay新型的SIR收發(fā)器TFBS4711 高度有1.9mm。目前，有研究把紅外無線通信應(yīng)用到無線局域網(wǎng)(WLAN)，隨著技術(shù)的成熟，將出現(xiàn)由紅外無線通信系統(tǒng)組成的無線局域網(wǎng)，可以在辦公室中實現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)。另外，在旋轉(zhuǎn)機械測量系統(tǒng)中的無線數(shù)據(jù)傳輸也可以采用紅外無線數(shù)據(jù)通信方式，隨著體積小巧、位速率高、傳輸距離較遠的紅外無線通信技術(shù)日益成熟，將在更廣泛的領(lǐng)域得到應(yīng)用。
紅外無線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的研究是電子信息工程專業(yè)知識的一次具體實踐，也極大的拓展了個人的專業(yè)知識，提高了個人動手能力。系統(tǒng)設(shè)計過程中，將涉及到許多方面的的電子專業(yè)知識，如紅外通信技術(shù)、51單片機控制芯片軟硬件設(shè)計等。紅外無線數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的設(shè)計過程，是理論與實踐緊密結(jié)合的過程，只有將理論應(yīng)用于實踐才能體現(xiàn)其價值。
研究現(xiàn)狀：
自從1979 年IBM公司的F.R.Gfeller 發(fā)表了關(guān)于室內(nèi)紅外無線通信設(shè)計與實驗的論文以來，已經(jīng)有許多學(xué)者在致力于紅外無線通信的研究。主要研究領(lǐng)域包括：紅外無線通信的數(shù)學(xué)模型的建立，強背景干擾下的紅外無線通信鏈路特性的實驗研究，紅外無線通信調(diào)制方式的分析，紅外無線通信的均衡技術(shù)，紅外無線LAN 的原理及多址方式研究，紅外無線LAN 的通信協(xié)議，紅外無線接收、發(fā)射的空間分集研究等。
目前，主要研究工作集中在國外，加州大學(xué)Berkeley 分校Joseph M.Kahn 教授領(lǐng)導(dǎo)的小組研究主要致力于室內(nèi)自由空間高速紅外無線通信問題，包括理論和實驗研究，主要集中在非定向紅外散射通信、紅外成像接收、多通道通信、判決反饋均衡(DFE，decision2feedback equalization)、速率自適應(yīng)編碼、PPM 編碼結(jié)構(gòu)等,研究位速率達到50Mbps和100Mbps。現(xiàn)在很多實驗室正在研究在測量反射通道PPM調(diào)制的判決反饋問題，多通道光學(xué)通信的能量優(yōu)化問題，采用BPSK(Binary Phase Shift Keying，二進制相移鍵控)和QPSK調(diào)制時能夠分別降低功耗3.6dB 和3.2dB.并對PPM調(diào)制方式進行了仿真研究，并給出了多通道光學(xué)通信符號干涉研究方法。還對用測量判決反饋均衡器的4PPM 調(diào)制方式用于25Mbps 通信進行了研究，給出了熒光燈對通信的影響。用塊判決反饋均衡器和平行判決反饋解碼對室內(nèi)無線紅外通道下的PPM編碼結(jié)構(gòu)進行了分析。John R.Barry 教授主要從事非定向紅外無線通信鏈接進行了研究，某些機構(gòu)研究優(yōu)化了采用非定向LOS 紅外發(fā)射的短距離通信系統(tǒng),結(jié)果顯示，在半徑4m 的房間中，沒有其他強干擾時，采用球形濾鏡，100Mbps 速率的通信只要269mW的光發(fā)射功率，而且光發(fā)射功率和通信帶寬有關(guān)系式P∝ B1/ 2 ( B 為通信帶寬，P 為光發(fā)射功率).J.B.Carruthers 教授主要從事非定向紅外無線通道模式研究和非定向紅外無線通信多載波編碼研究。Daniel 等人研究了采用手持終端的紅外無線網(wǎng)絡(luò)，并對紅外鏈路訪問層協(xié)議的吞吐量、最優(yōu)的窗口和幀大小進行了研究，對16Mbps 的鏈接，采用窗口大小為127 個幀，對吞吐量的最小恢復(fù)時間進行了研究。
國內(nèi)對紅外無線通信研究很少，國內(nèi)的一些實驗室在研究紅外無線傳輸在室內(nèi)的通信性能時，采用DFE 和LMS(最小均方差) 算法調(diào)節(jié)系數(shù)，對速率達到100Mbps 的室內(nèi)通信進行了仿真，結(jié)果與理論分析非常接近。另外，國內(nèi)還在紅外無線通信的應(yīng)用領(lǐng)域進行了試驗研究，如桂林電子工業(yè)學(xué)院目前已實現(xiàn)了4Mbps 和16Mbps 位速率的紅外數(shù)據(jù)通信，分別實現(xiàn)了基于ISA(Industrial Architecture，工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)) 總線的4Mpbs 紅外無線計算機通信卡和基于PCI(Peripheral Component Interconnect，外部設(shè)備互聯(lián)總線) 總線的16Mbps 紅外控制器的設(shè)計。目前，紅外無線通信已經(jīng)廣泛應(yīng)用于很多設(shè)備，許多筆記本電腦、Palm Pilots、PDA、移動電話、數(shù)碼相機、無線耳機、MP3、POS(Point of sales，銷售點終端) 機、打印機等設(shè)備都具有了紅外無線通信接口。
由于紅外通信具有隱蔽性，保密性強，故軍事通信機構(gòu)歷來重視這一技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。這一技術(shù)在軍事機密機構(gòu)、邊海防的端對端通信中將發(fā)揮出重要的作用。它還將對計算機技術(shù)產(chǎn)生沖擊，對未來數(shù)據(jù)通信產(chǎn)生重大影響。
參考文獻：
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二、研究方案(包括主要研究內(nèi)容、研究方法和研究進度安排等)
研究內(nèi)容：
論文所設(shè)計的方向是基片89C51單片機的紅外傳輸?shù)脑O(shè)計。
紅外無線傳輸技術(shù)是一種以紅外光作為空間傳輸介質(zhì)的短距無線傳輸技術(shù)，傳輸距離由幾厘米至幾米。IrDA技術(shù)主要是解決設(shè)備之間的數(shù)據(jù)交換及同外設(shè)的連接，比如耳機、麥克風(fēng)、打印機等。另外紅外通訊還常用于近距離遙控、雙向通訊(半雙工方式)。
紅外無線傳輸主要特點是：
1.它是目前在世界范圍內(nèi)被廣泛使用的一種無線連接技術(shù)，被眾多的硬件和軟件平臺所支持;
2.通過數(shù)據(jù)電脈沖和紅外光脈沖之間的相互轉(zhuǎn)換實現(xiàn)無線數(shù)據(jù)收發(fā);
3.主要用來取代點對點的線纜連接;
4.新的通訊標(biāo)準(zhǔn)兼容早期的.通訊標(biāo)準(zhǔn);
5.小角度(30°以內(nèi))、短距離、點對點直線數(shù)據(jù)傳輸，保密性強;
6.傳輸速率較高，目前4M速率的FIR技術(shù)已被廣泛使用，16M速率的VFIR技術(shù)已經(jīng)發(fā)布。
研究方法：
按照系統(tǒng)設(shè)計的功能的要求，初步確定設(shè)計系統(tǒng)主要由發(fā)射模塊與接收模塊兩部分組成。發(fā)送模塊先由鍵盤操作鍵值，以二進制信號的形式，傳送給單片機，然后單片機將待發(fā)送的二進制信號編碼調(diào)制為一系列的脈沖串信號，通過紅外發(fā)射管發(fā)射紅外信號。紅外接收模塊普遍采用價格便宜，性能可靠的一體化紅外接收頭(如HS0038，它接收紅外信號頻率為38KHz，周期約為26us)接收紅外信號，它同時對信號進行放大、檢波、整形，得到TTL電平的編碼信號，再傳送給單片機，經(jīng)單片機解碼并由LCD1602液晶顯示接收到的數(shù)據(jù)。系統(tǒng)的構(gòu)成框圖如下圖。
之后編寫發(fā)射模塊程序，鍵盤掃描程序，紅外接收模塊程序和顯示程序，并在Protues上進行仿真以及調(diào)試程序。
研究進度安排：
20xx.3.3——20xx.3.18 開題報告，廣泛搜集紅外傳輸設(shè)計的相關(guān)資料。
20xx.3.19——20xx.5.1 提出并設(shè)計出相關(guān)電路圖，并完成程序編寫，仿真調(diào)試。
20xx.5.2——20xx.5.20 在前面研究和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上撰寫論文;
20xx.5.21——…… 準(zhǔn)備論文答辯
論文提綱：
摘要
第一章：引言
1.1 介紹帶通濾波器的基本概念和應(yīng)用
1.2 帶通濾波器的發(fā)展動態(tài)
1.3 本課題的主要內(nèi)容
第二章：基片集成波導(dǎo)帶通濾波器的設(shè)計
2.1 介紹基片集成波導(dǎo)的基本原理
2.2 基片集成波導(dǎo)帶通濾波器的主要性能指標(biāo)
2.3 基片集成波導(dǎo)帶通濾波器的設(shè)計
第三章：基片集成波導(dǎo)帶通濾波器的仿真優(yōu)化
4.1 仿真軟件的選擇和仿真基本原理
4.2 基片集成波導(dǎo)帶通濾波器相關(guān)參數(shù)的仿真優(yōu)化
結(jié)論
參考文獻
致謝
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電子信息工程論文開題報告2
畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容：
1.熟悉單片機系統(tǒng)設(shè)計方法，獨立完成電路和程序設(shè)計。
2.用PROTEUS進行系統(tǒng)調(diào)試和仿真。
3.設(shè)計、制作并調(diào)試硬件系統(tǒng)。
4.完成相關(guān)軟件文檔資料。
畢業(yè)設(shè)計應(yīng)完成的技術(shù)文件：
1.3000字以上畢業(yè)設(shè)計開題報告，20xx字以上英文參考文獻的中文譯文。
2.畢業(yè)設(shè)計論文(15000字以上)。
3.提供設(shè)計原理圖和相應(yīng)程序。
畢業(yè)設(shè)計意義：
隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，對道路照明及道路亮化工程需求也更大，而能源的供需矛盾也越來越突出，節(jié)電節(jié)能、綠色照明的要求越來越迫切，越來越高�，F(xiàn)在再采用那些傳統(tǒng)的手控、鐘控照明系統(tǒng)的方法已不能滿足要求。如何充分利用高科技手段解決上述矛盾也就成為當(dāng)前照明控制領(lǐng)域一個新的和緊要的課題。路燈照明是日常生活中必不可少的公共設(shè)施。路燈照明耗電量約占總耗電量的15%，全國各地?zé)o不面對電力緊張帶來的各種問題。面對供電緊張形勢，路燈巡查對于國家來講是一項需要耗費大量人力的工作，各種臨時應(yīng)急節(jié)電措施被廣泛采用：夜晚間隔關(guān)燈、調(diào)整路燈開關(guān)的時間、在用電緊張的日子里關(guān)閉景觀照明等等，當(dāng)用電高峰過后，這些措施可能就被束之高閣，明年的用電高峰來臨，一切又會重新開始。這樣的節(jié)電措施，在緩解用電緊張的同時，卻帶來資源的浪費和對人們?nèi)粘Ｉ畹呢撁嬗绊�。緩解用電緊張的最佳和有效的辦法是對用電實施智能化管理，減少浪費，使我們的每一度電都能物盡其用!啟用先進路燈監(jiān)控系統(tǒng)，可以對路燈實施統(tǒng)一啟閉，對夜間照明系統(tǒng)和路燈的實時監(jiān)控和管理，確保高效穩(wěn)定，全天候運行，控制不必要的“全夜燈照明”，有效節(jié)約電能消耗。對于學(xué)校公共照明系統(tǒng)來說，采用智能化的管理系統(tǒng)是實現(xiàn)能源節(jié)約、減少資源浪費、滿足人們生活要求、顯示現(xiàn)代化校園的科學(xué)解決方案。
目前已有一小部分校園參考了公路路燈的節(jié)能措施，到了后半夜將電燈亮度調(diào)低，或采取等間隔亮燈的方式來節(jié)約用電，但是這樣一個方法卻帶來路燈過亮或過暗的問題：
1.控制落后
開關(guān)燈方式落后：當(dāng)前路燈控制，還停留在手動、光控、鐘控方式。受季節(jié)、天氣和人為因素影響，自動化管理水平低，經(jīng)常該亮?xí)r不亮，該滅時不滅，極易造成極大的能源浪費,增加了財政負擔(dān)。
2.操控不便
調(diào)節(jié)操控能力不足,無法遠程修改開關(guān)燈時間,不能根據(jù)實際情況(天氣突變,重大事件,節(jié)日)及時校時和修改開關(guān)燈時間。
3.燈況不明
不具備路燈狀況監(jiān)測,現(xiàn)有的照明設(shè)施管理工作主要采用人工巡查模式,不僅工作量大,還浪費人力、物力、財力。故障依據(jù)主要來源于巡視人員上報和市民投訴缺乏主動性、及時性和可靠性,不能實時、準(zhǔn)確、全面地監(jiān)控全城的路燈運行狀況缺乏有效的故障預(yù)警機制。
4.不能很好的應(yīng)用在前半夜
因為其前半夜6個小時以上全部采取正常亮度，這樣就會出現(xiàn)在沒有行人、車輛經(jīng)過校園道路時的電力資源浪費這一現(xiàn)象，而除了晚上6點-9點人車流高峰期以外其余時間人車流量確實相對較少，所以我們認為校園照明有更大的節(jié)能潛力。
針對以上現(xiàn)有節(jié)能情況分析，我們設(shè)計了一種高效率的智能節(jié)能路燈，路燈控制器內(nèi)應(yīng)同時設(shè)有光控和時控模塊，該模塊先服從光度控制，再服從時間控制，能滿足達到一定光度開關(guān)路燈和達到特定時間開關(guān)路燈的要求。同時，我們認為路燈應(yīng)改進為為紅外感測路燈。針對校園人、車流量的高低峰時段對路燈分為節(jié)能狀態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)。在人車流量的高峰期如清晨上班時間和傍晚18點—21點，路燈要保持持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)亮度，而在深夜路燈將轉(zhuǎn)為節(jié)能狀態(tài)，通過紅外感測，只在有人、車通過時才變亮。使用紅外感測，與聲控相比，感應(yīng)精度更高，避免了一些噪音而使燈無效閃爍。將所有的路燈連接到單片機上，單片機和計算機通信，用計算機控制路燈工作狀態(tài)�？稍O(shè)定自動控制方式和人工控制方式。自動控制方式可根據(jù)地太陽活動規(guī)律，并結(jié)合實際情況控制路燈的工作方式。當(dāng)夜幕降臨，或光線已經(jīng)較暗時，雖然未達到設(shè)定時間，也能自動開啟。交通高峰期，應(yīng)達到持續(xù)滿額亮度;高峰期后，進入紅外感應(yīng)，實現(xiàn)智能和節(jié)能的控制。人工控制方式可隨時設(shè)定開關(guān)時間、路燈開啟比例或單獨控制路燈的開與關(guān)。另外通過路燈的工作狀態(tài)可對路燈損壞實現(xiàn)實時報警，并可顯示具體的`位置，提醒維修人員及時維修，中心控制器帶有時鐘芯片，該時鐘芯片帶有EEPROM，可以保持單片機工作參數(shù)，即使通信發(fā)生錯誤，路燈也能按照最后的程序進行工作。
文獻綜述
一、設(shè)計方案
本設(shè)計選用STC89C52單片機作為系統(tǒng)的核心部件，實現(xiàn)系統(tǒng)的控制和處理的功能。各模塊所包含的功能如下：(1)紅外模塊：夜晚進行檢測是否有行人。(2)顯示模塊12864：顯示相應(yīng)的時間和日期信息。(3)時鐘模塊：手動切換時間，自己設(shè)定開燈時間。(4)光敏電阻傳感器模塊：用于檢測周圍環(huán)境光強度，若光強低于標(biāo)準(zhǔn)值則開啟路燈。
二、硬件電路設(shè)計
1.主控制器STC89C52
STC89C52是STC公司生產(chǎn)的一種低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K在系統(tǒng)可編程Flash存儲器。STC89C52使用經(jīng)典的MCS-51內(nèi)核，但做了很多的改進使得芯片具有傳統(tǒng)51單片機不具備的功能。在單芯片上，擁有靈巧的8位CPU和在系統(tǒng)可編程Flash，使得STC89C52為眾多嵌入式控制應(yīng)用系統(tǒng)提供高靈活、超有效的解決方案。
STC89C52具有以下標(biāo)準(zhǔn)功能：8k字節(jié)Flash，512字節(jié)RAM，32位I/O口線，看門狗定時器，內(nèi)置4KBEEPROM，MAX810復(fù)位電路，3個16位定時器/計數(shù)器，4個外部中斷，一個7向量4級中斷結(jié)構(gòu)(兼容傳統(tǒng)51的5向量2級中斷結(jié)構(gòu))，全雙工串行口。另外STC89C52可降至0Hz靜態(tài)邏輯操作，支持2種軟件可選擇節(jié)電模式。空閑模式下，CPU停止工作，允許RAM、定時器/計數(shù)器、串口、中斷繼續(xù)工作。掉電保護方式下，RAM內(nèi)容被保存，振蕩器被凍結(jié)，單片機一切工作停止，直到下一個中斷或硬件復(fù)位為止。最高運作頻率35MHz，6T/12T可選。
2.紅外模塊
本設(shè)計采用HC-SR501紅外模塊，它是基于紅外線技術(shù)的自動控制模塊，采用德國原裝進口LHI778探頭設(shè)計，靈敏度高，可靠性強，超低電壓工作模式，廣泛應(yīng)用于各類自動感應(yīng)電器設(shè)備，尤其是干電池供電的自動控制產(chǎn)品。該模塊用于檢測夜晚是否有行人路過，因此產(chǎn)生高地電平，并通過軟件的方法來處理電平信號。
3.光敏電阻傳感器模塊
本設(shè)計采用3線制光敏電阻傳感器模塊，是一款靈敏型光敏電阻傳感器，用比較器輸出，信號干凈，波形好，驅(qū)動能力強，超過15mA。同時配有可調(diào)電位器可調(diào)節(jié)檢測光線亮度，用于檢測周圍環(huán)境光強度，若光強低于標(biāo)準(zhǔn)值則開啟路燈。
4.顯示模塊
本設(shè)計采用液晶顯示器12864顯示時間和日期。液晶顯示屏的第一行顯示年月日，第二行顯示的實時時鐘，硬件電路中的12864的數(shù)據(jù)端口接到單片機P1口，數(shù)碼管的4,5,6管腳分別與單片機的P3.0-P3.2相連，通過單片機的信息處理，從而在液晶顯示屏上顯示各段信息。
四、軟件設(shè)計
主程序主要設(shè)計各個部分子程序的調(diào)用，子程序有時鐘程序和顯示子程序兩部分。程序初始化后，紅外模塊子程序判斷有沒有行人，輸出一個信號，經(jīng)軟件處理。12864液晶顯示子程序主要通過接收主程序發(fā)出的信號，將其設(shè)置輸入為模式子函數(shù)形成，并初始化LCD子函數(shù)，顯示日期子函數(shù)，顯示時間子函數(shù)。
五、仿真實現(xiàn)
該系統(tǒng)的軟件仿真采用Proteus軟件，當(dāng)系統(tǒng)開機時，系統(tǒng)進入初始化界面，液晶顯示第一行為時間信息，第二行為日期信息，當(dāng)白天的時候，打開光強和紅外判斷，同時成立才開啟路燈。設(shè)定按鈕可手動改變時間信息。
參考文獻：
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研究內(nèi)容
紅外模塊的使用。
單片機讀取時鐘芯片。
用液晶顯示相關(guān)數(shù)據(jù)。
繪出邏輯圖。
研究計劃
第一周——第二周：下畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，明確設(shè)計要求。查閱、搜集畢業(yè)設(shè)計相關(guān)資料。著手翻譯相關(guān)英文資料，并熟悉PROTEUS軟件和單片機的相關(guān)開發(fā)知識。
第三周——第四周：對查閱的文獻資料歸納綜述撰寫開題報告。完成畢業(yè)設(shè)計需求分析，確定系統(tǒng)框圖。
第五周——第六周：方案論證，設(shè)計硬件電路。分析設(shè)計的電路，提出軟件設(shè)計思路;畢業(yè)設(shè)計初期檢查。
第七周——第八周：在PROTEUS中實現(xiàn)軟、硬件設(shè)計與調(diào)試。分析調(diào)試中的問題，改進并重新調(diào)試達到技術(shù)要求。
第九周——第十周：軟、硬件電路進行整體測試，修改并完善程序;畢業(yè)設(shè)計中期檢查。
第十一周——第十二周：設(shè)計并制作印制電路板;完成硬件的安裝和調(diào)試。完成整個系統(tǒng)的軟件、硬件的調(diào)試。
第十三周——第十四周：研究工作總結(jié)，撰寫畢業(yè)論文。
第十五周——第十六周：論文修改及評閱，論文答辯。
特色與創(chuàng)新
路燈控制器內(nèi)應(yīng)同時設(shè)有光控和時控模塊，該模塊先服從光度控制，再服從時間控制，能滿足達到一定光度開關(guān)路燈和達到特定時間開關(guān)路燈的要求。同時，路燈為紅外感測路燈。針對校園人、車流量的高低峰時段對路燈分為節(jié)能狀態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)。在人車流量的高峰期如清晨上班時間和傍晚18點—23點，路燈要保持持續(xù)標(biāo)準(zhǔn)亮度，而在深夜路燈將轉(zhuǎn)為節(jié)能狀態(tài)，通過紅外感測，只在有人、車通過時才變亮
電子信息工程論文開題報告3
擬選題目：基于單片機的數(shù)字頻率計設(shè)計系統(tǒng)
選題依據(jù)及研究意義
單片機數(shù)字頻率記以其可靠性高，體積小，價格低，功能全等優(yōu)點，廣泛地應(yīng)用于各種智能儀器中，省掉了很多煩瑣的人工調(diào)節(jié)，智能儀器通常能自動選擇量程，自動校準(zhǔn)，這樣不僅方便了操作，也提高了測試精度。
選題的研究現(xiàn)狀
在我國，單片機已不是一個陌生的名詞，它的出現(xiàn)是近代計算機技術(shù)的里程碑事件。單片機作為最為典型的嵌入式系統(tǒng)，它的成功應(yīng)用推動了嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。單片機已成為電子系統(tǒng)的中最普遍的應(yīng)用。單片機作為微型計算機的一個重要分支，其應(yīng)用范圍很廣，發(fā)展也很快，它已成為在現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)、通信、自動控制與計量測試、數(shù)據(jù)采集與信號處理等技術(shù)中日益普及的一項新興技術(shù)，應(yīng)用范圍十分廣泛。
擬研究的主要內(nèi)容和思路
本題主要研究以單片機為核心輔以信號處理電路實現(xiàn)對輸入信號的頻率進行測量。通過對信號預(yù)處理電路，包括信號放大電路、信號變換電路、信號整形電路和分頻電路相關(guān)的理論知識，以及單片機工作原理、接口技術(shù)和編程命令及方法等知識的深入學(xué)習(xí)理解，在多種方案中選擇并確定一種不論是硬件實現(xiàn)還是測量精度和測量范圍指標(biāo)較合適的方案，實現(xiàn)基于單片機的數(shù)字頻率計設(shè)計。該設(shè)備通過信號預(yù)處理電路，將各種輸入信號進行處理，使信號變成高低電平形式的矩形波信號，再與單片機進行接口，再通過單片機的中斷和各種程序進行運算，最后顯示出計算結(jié)果，得到輸入信號的頻率值。通過本次課題設(shè)計，使我們更加鞏固所學(xué)理論知識，并通過查閱、消化相關(guān)資料，自學(xué)相關(guān)設(shè)計硬件，完成設(shè)計方案的理論析，并進一步設(shè)計、制作實際電路，從而達到理論與實踐相結(jié)合的效果。培養(yǎng)分析問題、解決實際問題的能力，并具備一定的硬件電路設(shè)計、調(diào)試能力。
研究的創(chuàng)新點及重、難點
根據(jù)頻率的定義，頻率是單位時間內(nèi)信號波的`個數(shù)，因此采用上述各種方案都能實現(xiàn)頻率的測量。但是本論文設(shè)計的是一個用單片機做為電路控制系統(tǒng)的數(shù)字式頻率計，采用脈沖定時測頻法，則在低頻率的測量時誤差會大一些。采用脈沖周期測頻法則測高頻率時精度無法保證;采用脈沖數(shù)倍頻測頻法和脈沖數(shù)分頻測頻法則精度有所提高，但控制電路較復(fù)雜;采用脈沖平均周期測頻法則很難兼顧低頻信號的測量;而采用多周期同步測頻法，閘門時間與被測信號同步，消除了對被測信號計數(shù)產(chǎn)生的±1誤差，測量精度大大提高，且測量精度與待測信號的頻率無關(guān)，達到了在整個測量頻段等精度測量。本次設(shè)計由于個人水平有限，因此，本次設(shè)計根據(jù)需要，采用脈沖定時測法。
研究進程安排
1.幾種方案的優(yōu)劣討論
2.先進行系統(tǒng)硬件設(shè)計
3.在進行系統(tǒng)軟件設(shè)計
4.最后進行系統(tǒng)的仿真和調(diào)試
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電子信息工程論文開題報告4
論文題目：模擬電子線路的教學(xué)方法與考核模式改進探微
模擬電子線路是高等學(xué)校電子工程、信息工程、通信工程等相關(guān)專業(yè)的重要學(xué)科基礎(chǔ)課，由于本課程具有內(nèi)容多、知識面廣、知識更新快、理論抽象，同時兼具較強工程性的特點，所以在本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域一直是學(xué)生難于較好地理解和掌握的課程之一。隨著近年來高等體系的改革，各高校教學(xué)大綱均做出了修改，雖然本課程內(nèi)容沒有刪減，但是課程的理論教學(xué)學(xué)時數(shù)卻有較大壓縮，這就要求我們在有限的時間內(nèi)完成課程全部內(nèi)容的教學(xué)，同時，又能讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)系統(tǒng)地理解和掌握課程知識，對本課程的教師而言，這無疑是一項艱巨的任務(wù)。探索有效的教學(xué)方法，在教學(xué)過程中使復(fù)雜的課程知識在不失專業(yè)性的基礎(chǔ)上深入淺出地講授，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，增強學(xué)生對抽象理論的感性認識，提高學(xué)生的實踐能力，稱為我們教學(xué)改革中必須要解決的重要課題基于多年從事模擬電子線路的經(jīng)驗，并且在實踐中進行探索、驗證和總結(jié)，對模擬電子線路課程的教學(xué)方法和考核模式進行了相應(yīng)改進，具體如下：
1 、教學(xué)方法的改進
主要結(jié)合課程特點和當(dāng)今電子技術(shù)的發(fā)展趨勢，在對以往教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上，改進教學(xué)方法，以達到讓學(xué)生能夠較好地理解和掌握模擬電子線路課程的主要內(nèi)容，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下必要基礎(chǔ)。
1. 1 著眼于第一節(jié)課，充分激發(fā)興趣通過以往的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課的講授效果，將直接影響到這門課程以后的教學(xué)效果。所以，非常重視模擬電子線路第一節(jié)課，如何生動、具有創(chuàng)新性地進行課程的引入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，成為第一節(jié)課的首要任務(wù)�！叭f事開頭難”，對于本門課程講授的.開始尤其如此。在第一節(jié)課的講授時，為了給學(xué)生留下深刻印象，并對課程形成系統(tǒng)認識，首先簡要介紹電子技術(shù)從產(chǎn)生到現(xiàn)今的發(fā)展歷史，讓學(xué)生意識到正是電子技術(shù)的產(chǎn)生和飛速發(fā)展，才把人類社會帶進了高新技術(shù)時代。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。然后，以液晶電視、電子計算機、數(shù)碼音響設(shè)備等和我們?nèi)粘躺罹o密相關(guān)的各類電子產(chǎn)品為例，說明電子技術(shù)和我們現(xiàn)代化生后息息相關(guān)。同時，結(jié)合當(dāng)今琳瑯滿目不斷出現(xiàn)的電子新產(chǎn)品，讓學(xué)生認識到電子技術(shù)是一門需要不斷探索和研究并以驚人速度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，通過這一系列形象的實例，讓學(xué)生的思想由“我應(yīng)該學(xué)”自然過渡到“我想要學(xué)”。最后，介紹模擬電子線路課程與所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系，以及本課程在專業(yè)體系中的重要地位，使學(xué)生充分重視這門課程。同時，通過生活中的一些小的電子產(chǎn)品，如手機充電器、聲控電子開關(guān)等，讓學(xué)生深刻認識本課程的工程性和實踐性，傳授初步的工程概念。
1. 2 按照“先提出問題，再解決問題”的思路進行教學(xué)不同于電路分析基礎(chǔ)課程，模擬電子線路是一門具有工程性的專業(yè)基礎(chǔ)課，在授課過程中，尤其注重工程實例的引人，努力把紛繁的課程基礎(chǔ)知識與實際應(yīng)用實例結(jié)合起來，本著先提出問題，再利用課程理論知識解決問題的思路，可以收到意想不到的教學(xué)效果。比如，在介紹三極管放大電路這一章內(nèi)容時，可以就地取材，利用教師課堂上正在使用的擴音系統(tǒng)為例，先提出“如何讓教師授課聲音足夠大且不失真”的問題，然后分別對比利用擴音系統(tǒng)和不利用擴音系統(tǒng)的聲音效果，同時，向?qū)W生交代擴音系統(tǒng)中離不開放大電路的重要概念，而放大電路又離不開三極管這樣的有源元件，通過三極管放大電路可以解決聲音信號的放大，給學(xué)生形成較為形象的認識，有利于他們對抽象理論知識的理解。同樣，對于課程其它章節(jié)內(nèi)容，如負反饋放大電路、信號運算、產(chǎn)生和變換、直流電源等的講授，均可以采用此方法。
1. 3 激發(fā)求知欲，進行演示教師可以結(jié)合實際，先行制作各類小電子電路，如手機充電器電路、語音放大電路等，帶到課堂上先給學(xué)生演示現(xiàn)象，然后讓他們觀察電路的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從中讓他們發(fā)現(xiàn)把電阻、電容、二極管、三極管和變壓器等元件通過某種規(guī)則組合在一起就可以構(gòu)成一個實用電路。從而讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲望。
1. 4 進行類比，善于總結(jié)利用類比法進行教學(xué)，把相近的知識點利用類比法進行講解，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力，提高學(xué)習(xí)效率。比如對于基本放大電路、信號運算和處理等內(nèi)容可利用類比法介紹。另外，每一章講授完成后，要進行歸納總結(jié) 總結(jié)的過程是一個思考的過程，是對知識進行梳理加工的過程，對于模擬電子線路課程，適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)尤其必要。特別是各種基本放大電路、功率放大電路的組成和功能，各種復(fù)雜的電子電路，總是由多種基本的功能不同的電路組成 通過總結(jié)和歸納，學(xué)生能夠不斷加深對各種電路區(qū)別的印象，從而可以對復(fù)雜電路順利劃分成模塊，正確進行分析。
2 、考核模式的改進
在以往模擬電子線路的考核過程中，往往側(cè)重理論知識的考核，即課程的成績主要取決于考試卷面成績 而電子技術(shù)相關(guān)專業(yè)具有較強的工程性，為了有效提高學(xué)生將理論知識應(yīng)用于實際的能力和動手能力，有必要對課程的考核模式進行改進，增加對學(xué)生實際能力的考查，并在課程總成績中增加實踐能力考核成績的比重，引起學(xué)生對課程實驗及設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)的重視，讓學(xué)生的理論知識、實踐能力協(xié)調(diào)發(fā)展，保證人才培養(yǎng)質(zhì)量和素質(zhì)在實際操作過程中，教師首先要注重實踐能力，有針對性地把理論知識和實際單元電路，尤其是實驗電路結(jié)合起來，并在實驗報告的編排上下些功夫，增強學(xué)生的實驗自主性 并嚴格把關(guān)學(xué)生的實驗操作及完成過程，結(jié)合學(xué)生平時實驗操作情況給定實驗操作成績。在期末理論課考試前，通過系統(tǒng)組織實驗考試，現(xiàn)場檢驗學(xué)生的實踐能力，并客觀給定實驗考試成績 最后，將實驗操作和實驗考試成績匯總并按一定比例(如20%)計入課程的總成績中。
通過多輪教學(xué)實踐的檢驗，在結(jié)合實踐能力培養(yǎng)基礎(chǔ)上改革了模擬電子線路課程考核后，學(xué)生的自主實驗積極性明顯增強，動手能力顯著提高。同時，他們對理論知識的理解更加深刻和具體了。收到了理論指導(dǎo)實踐，實踐強化理論的良好效果綜上所述，結(jié)合當(dāng)今電子技術(shù)的發(fā)展及現(xiàn)代化人才培養(yǎng)需求，對模擬電子線路課程的教學(xué)方法和考核模式進行了一些有意義的改進，也在實踐中收到了較好的教學(xué)效果 當(dāng)然，由于當(dāng)前電子技術(shù)的發(fā)展趨勢是集成化，所以在進行模擬電子線路課程教學(xué)方法的改進時。必須要時刻關(guān)注電子技術(shù)的發(fā)展趨勢，結(jié)合實際有針對性地進行必要的改進與更新，這樣才能不脫離實際�，F(xiàn)在的電子系統(tǒng)絕大多數(shù)都是用集成電路組成的系統(tǒng)，所以在今后的教學(xué)改革中，要適當(dāng)強化模擬集成電路部分內(nèi)容，比如集成運算放大器的相關(guān)知識講授。同時，適當(dāng)增加與當(dāng)今實際應(yīng)用相結(jié)合的電子技術(shù)實訓(xùn)，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使高等教育與社會生產(chǎn)實際的發(fā)展有機結(jié)合，使學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)造能力能夠適應(yīng)社會實際需求。
電子信息工程論文開題報告5
論文題目：電子信息工程專業(yè)建設(shè)思考
隨著社會經(jīng)濟科技的迅猛發(fā)展，電子信息技術(shù)特別是以電子信息技術(shù)為基礎(chǔ)而發(fā)展的各種先進技術(shù)發(fā)揮著越來越重要的作用。在高校電子信息工程專業(yè)中如何提升自身的專業(yè)建設(shè)，從而為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才，成為工作者思考的一個重要課題。“隨著高等教育大眾化、國際化步伐的加快，高等教育必將從數(shù)量滿足型向質(zhì)量提高型轉(zhuǎn)變，一個學(xué)校辦學(xué)是否有特色，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)是否有特色，一是要看學(xué)�？傮w定位是否準(zhǔn)確，更重要的是學(xué)校是否有一批有別于其他院校的具有明顯優(yōu)勢的特色專業(yè)。”[1]“特色專業(yè)是指高等學(xué)校在改革和專業(yè)建設(shè)過程中，在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)質(zhì)量等方面具有顯著特色，培養(yǎng)的學(xué)生某些方面的素質(zhì)和能力優(yōu)于其他院校該專業(yè)學(xué)生，并得到社會廣泛認可，有較高聲譽的專業(yè)�！盵2]在電子信息工程專業(yè)建設(shè)中，將專業(yè)建設(shè)同我國電子信息工程的發(fā)展現(xiàn)狀聯(lián)系起來，具有重要的意義，同時也為該專業(yè)的專業(yè)建設(shè)引導(dǎo)了方面。本文以電子信息工程專業(yè)建設(shè)為研究對象，指出我國電子信息工程發(fā)展的現(xiàn)狀，并為電子信息工程專業(yè)建設(shè)思路提出自己的看法。
1、我國電子信息工程發(fā)展現(xiàn)狀
電子信息工程是“指面向電子設(shè)備開發(fā)設(shè)計的通過計算機等高科技技術(shù)來輔助電子信息處理和信息控制的產(chǎn)業(yè)”，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的進行，高科技信息技術(shù)已經(jīng)滲入到了人們?nèi)粘Ｉ钪�，并在對人們的生活發(fā)生潛移默化的影響。例如，我們可以利用手機的語音設(shè)備來傳播語音信息，也可以發(fā)送圖形等。除了在人們?nèi)粘Ｉ钪惺褂猛猓覈膰�、軍隊建設(shè)也離不開高科技信息技術(shù)。例如在信息保密中軍隊便用到了現(xiàn)代化的保密技術(shù)。電子信息技術(shù)在我國的發(fā)展取得了非常大的成就，為我國的經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的調(diào)整起到了推動作用。但是也仍舊存在著一定的問題，一方面是我國的`電子信息工程缺乏一定的創(chuàng)新意識，多數(shù)的電子信息工程企業(yè)和部分仍舊在按照傳統(tǒng)的模式發(fā)展，并沒有意識到創(chuàng)新思維和能力的領(lǐng)域發(fā)展中的重要性。另一方面在電子信息工程市場氛圍發(fā)展上也為形成良好的市場氛圍，有待發(fā)展。例如在我國的電子信息工程產(chǎn)業(yè)發(fā)展中屢屢出現(xiàn)侵害他人知識產(chǎn)權(quán)的盜版和仿制產(chǎn)品，這些問題的存在就使得電子信息工程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展環(huán)境呈現(xiàn)出亞健康的態(tài)勢，對于我國電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和競爭實力的提升形成了障礙。
我國電子信息工程發(fā)展現(xiàn)狀表明培養(yǎng)專門型人才，提高他們的創(chuàng)新能力和良性競爭意識具有非常重要的作用，只有在人才競爭中取得勝利，才能夠使電子信息產(chǎn)業(yè)得到長足的發(fā)展。
2、電子信息工程專業(yè)建設(shè)思路
針對我國電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，提高專門型人才的質(zhì)量是提升電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重中之重，而高校作為培養(yǎng)電子信息工程人才的主要陣地，也具肩負著重擔(dān)。因此，如何提升電子信息工程專業(yè)的人才素養(yǎng)，就需要教育工作者從多個角度做出思考和探索。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)，筆者認為加強電子信息工程專業(yè)的專業(yè)建設(shè)對于人才的培養(yǎng)是非常重要的。如何對電子信息工程專業(yè)進行建設(shè)，筆者認為可以從以下幾個方面著手。
(1)加強師資隊伍建設(shè)，提升師資水平。提高學(xué)生的專業(yè)能力和素養(yǎng)離不開一支高素質(zhì)的師資隊伍，學(xué)�？梢酝ㄟ^引進、培養(yǎng)等方式來更新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式，讓教師能夠更加了解社會的需求和發(fā)展現(xiàn)狀，并能夠在提高理論水準(zhǔn)的同時也提升實踐技能能力，從而打造一支具有開拓進取精神的，在學(xué)歷、職稱等方面具有合理結(jié)構(gòu)的教師隊伍�，F(xiàn)狀許多學(xué)校都同企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，可以針對現(xiàn)有的師資隊伍所存在的局限性，可以建立開放的用人機制，使校外的知名企業(yè)專家到校兼職并指導(dǎo)師生的實踐活動，進而建構(gòu)起能夠滿足學(xué)生多層次、全方位知識需求的教師隊伍。
(2)建立競賽機制，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和意識。通過學(xué)科競賽的方式來提高學(xué)生的工程實踐能力以及創(chuàng)新能力具有重要的作用。因此，可以通過以提升大學(xué)生的創(chuàng)新能力為核心和競賽制定和培訓(xùn)機制，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作熱情。例如可以將單一驗證性實驗逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)驗證、系統(tǒng)綜合相結(jié)合的實驗，從而對傳統(tǒng)的實驗做進一步的整合等。通過豐富實驗的內(nèi)容和手段來激發(fā)學(xué)生的競爭機制，有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并且會取得比較好的效果。
(3)開展教學(xué)改革，提高學(xué)生實踐能力。傳統(tǒng)的教學(xué)將理論知識的講授放在重要位置，而忽視了實踐教學(xué)的重要性。隨著社會對人才需求的加大，有熟練技能的人才成為企業(yè)的首選，因此，在教學(xué)中應(yīng)該注重加強對工程型應(yīng)用人才的培養(yǎng)，通過開展教學(xué)開個來推進理論與實踐教學(xué)的各項改革，并將知識、素質(zhì)和能力統(tǒng)一起來，使學(xué)生能夠在實踐教學(xué)中深化對理論的認知和掌握。
3、結(jié)語
總之，在社會經(jīng)濟發(fā)展中，電子信息工程專業(yè)已成為目前急需的通用性強、適應(yīng)性廣的專業(yè)。為了能夠為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才，深化對電子信息工程的專業(yè)改革成為教育工作者關(guān)注重點。在電子信息工程專業(yè)建設(shè)中選擇具有針對性的改革策略，能夠使改革工作更具有針對性和適應(yīng)性，有利于取得預(yù)期的效果。
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