- 中職求職信 推薦度:
- 中職生會(huì)計(jì)求職信 推薦度:
- 中職求職信 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的中職求職信4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中職求職信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中職求職信 篇1
尊敬的院長(zhǎng):
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間呈閱我的求職信!
我是XX,我的專業(yè)是護(hù)理,我即將面臨畢業(yè),在此期間,我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力與此同時(shí),在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊細(xì)心的人重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),我是一個(gè)很有耐心、有責(zé)任心和細(xì)心的人,動(dòng)手能力非常強(qiáng)。選擇本行業(yè)就意味竟?fàn)帲挥芯範(fàn)幉拍軐?shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的'科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命,對(duì)于患者我會(huì)有一顆寬容的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。
最后非常感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),盼望能接到您的答復(fù)信。
此致
敬禮!
求職人:xxxx
20xx年xx月xx日
中職求職信 篇2
一.教材分析
教學(xué)中所使用的教材為高等教育出版社20xx年12月出版,中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》。求職信是第六章事務(wù)應(yīng)用文第一節(jié)證明信、推薦信中拓展出的內(nèi)容,作為常用事務(wù)類公文的一種,是文秘專業(yè)學(xué)生必須掌握的文種之一,從本節(jié)教材內(nèi)容安排來看,按照“文體基礎(chǔ)知識(shí)——例文導(dǎo)讀——寫作方法指南——學(xué)練活動(dòng)”結(jié)構(gòu)布局,邏輯性和可操作性都很強(qiáng)。在之前講過應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)以求職信為代表的事務(wù)性應(yīng)用文的寫作,既體現(xiàn)出一定的文學(xué)性,又體現(xiàn)了職業(yè)高中階段應(yīng)用文寫作的實(shí)用性特色,有助于學(xué)生表達(dá)能力的提高及就業(yè)心理準(zhǔn)備。
二.教學(xué)目標(biāo)設(shè)定 1.知識(shí)與技能
。1)掌握求職信的結(jié)構(gòu)與寫作要求 (2)掌握求職信寫作注意事項(xiàng) (3)能夠獨(dú)立規(guī)范完成求職信的寫作 2.過程與方法
(1)培養(yǎng)學(xué)生“發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題”的能力 (2)口頭表達(dá)與書面表達(dá)實(shí)踐演練 3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀 (1)培養(yǎng)自信心,激發(fā)寫作熱情
。2)培養(yǎng)實(shí)事求是、誠信為人的就業(yè)心理準(zhǔn)備
三.學(xué)情分析
學(xué)生提高表達(dá)能力是成長(zhǎng)的需要,更是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生基本素質(zhì)相對(duì)薄弱,自信心不足,而又面臨就業(yè),專業(yè)性要求突出,這種矛盾的產(chǎn)生需要教師為其搭建一個(gè)有梯次的研究型學(xué)習(xí)平臺(tái),通過巧妙的設(shè)計(jì)和引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生自主探究的熱情,培養(yǎng)自信心,提高表達(dá)能力;同時(shí)注意培養(yǎng)實(shí)事求是的.求職心理準(zhǔn)備。
五.教學(xué)反思
《求職信》是最常見的事務(wù)類應(yīng)用文之一,本節(jié)課的設(shè)計(jì),我是希望學(xué)生通過對(duì)求職信的學(xué)習(xí),既能對(duì)事務(wù)性應(yīng)用文的格式和規(guī)范能有一定的了解,又能夠在主動(dòng)的探究式學(xué)習(xí)中體會(huì)到應(yīng)用文寫作的和諧美感和寫作成功后的那種喜悅與自信,從而對(duì)提高學(xué)生的表達(dá)能力有所幫助。
在教學(xué)過程中,精心的設(shè)計(jì)確實(shí)起到了一定的作用,大大激發(fā)了學(xué)生的寫作熱情,因此教學(xué)效果上總體不錯(cuò),這也告訴我自己一個(gè)道理:教師必須不斷探索創(chuàng)新,付出一定有回報(bào)。但美中不足的是,部分學(xué)生在課堂上不敢主動(dòng)交流,這尚需在今后的教學(xué)中逐漸培養(yǎng)鍛煉;再者表達(dá)能力的提高非一朝一夕所能及,還須在日常的教學(xué)中注意加強(qiáng)學(xué)生生活和知識(shí)的積累,心中有物,下筆才會(huì)有神,所寫的應(yīng)用文才會(huì)觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、表達(dá)有力。
中職求職信 篇3
單位人資領(lǐng)導(dǎo):
您好!我在校招生就業(yè)辦得知貴單位的招聘廣告的職位、首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的職中生開啟一扇希望之門。祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我1986年出生于廣西柳城-蔗糖之鄉(xiāng),一個(gè)充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度。在三年的中專生涯,我刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),一直憑著沒有最好,只有更好準(zhǔn)則為之奮斗,取得優(yōu)異的成績(jī),奠定了電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、電子線路設(shè)計(jì)等堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
在校期間,擔(dān)任本班班干部的同時(shí)注重配合班主任完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),一直認(rèn)為人是活到老學(xué)老的我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮刻苦,努力做好本職工作,自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。3年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力掌握基本技能技巧,尋求內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績(jī),把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)。
在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一名中職生,沒有大學(xué)生的知識(shí)淵博,但我對(duì)我的'專業(yè)技能非常有信心,而且有一顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的力量;雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是我相信每個(gè)人都有剛走出校門成為職場(chǎng)新人的經(jīng)歷,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)虛心學(xué)習(xí)、努力鉆研,在盡職盡責(zé)做好本職工作的同時(shí)廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)、理論,拓展知識(shí)面,不斷提高工作能力水平,以更好地為貴單位服務(wù)。沒能進(jìn)入大學(xué)雖然是個(gè)遺憾,但能更早踏入社會(huì)、在實(shí)戰(zhàn)中提高自身的工作能力也是我們中職學(xué)生的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),不是嗎?
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保艺嬲\地希望加盟貴單位,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
此致
敬禮!
求職人:xx
日期
中職求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。
在即將畢業(yè)之際,我懷著對(duì)貴公司無比信任與仰慕,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,我將努力為貴公司服務(wù)。
我是xxx商貿(mào)職業(yè)學(xué)校電子商貿(mào)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。在中專三年中,我努力學(xué)習(xí)各門基礎(chǔ)課及專業(yè)課,在校中曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“勞動(dòng)積極分子”和“優(yōu)秀檢查人員”等各榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,并取得了良好的成績(jī)。本人熟練地掌握學(xué)校所教的課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)等,專業(yè)能力強(qiáng),已獲得計(jì)算機(jī)操作考證。
身為中職生的我們,在一天天消磨時(shí)光的時(shí)候,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己,不如多在學(xué)校社團(tuán)里加強(qiáng)個(gè)人鍛煉,充實(shí)自己的管理、說教、實(shí)踐能力。讀中專,對(duì)許多人來說也許不值得一提,但對(duì)于我來說中專時(shí)代一生中就一次,不把握好,將來自己一定會(huì)追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養(yǎng),積極參加社會(huì)實(shí)踐,曾在xx寶安藥店、xx中央海航酒店做服務(wù)員。我的愛好很廣泛,有責(zé)任心,吃苦耐勞
萬丈高樓平地起,事業(yè)的成功,需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更要有勤奮的工作。根據(jù)我自己的.切身體會(huì),能與人合作,完成我們的目標(biāo),是一件很快樂的事情,從中可以增長(zhǎng)見識(shí),從而不斷提高自己,完善自己。
希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的求職請(qǐng)求,我保證不會(huì)讓你失望。
此致
敬禮!
求職人:某某
日期
【中職求職信】相關(guān)文章:
中職求職信05-08
中職求職信07-08
中職求職信01-01
中職求職信【經(jīng)典】08-25
(精選)中職求職信08-19
中職汽修求職信07-02
中職生求職信06-16
關(guān)于中職求職信02-26
中職生求職信12-21
中職學(xué)生求職信01-30