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精選小學(xué)教師求職信4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師求職信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師求職信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
您好!
我叫王xx,是一名即將在20xx年7月畢業(yè)于陜西省西安音樂學(xué)院,音樂教育專業(yè)的學(xué)生。恰逢擇業(yè)之際,我懷著滿腔熱忱和對事業(yè)的'執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。 我熱愛教育事業(yè)。在大學(xué)期間,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了音樂教育的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習(xí)了教育心理學(xué),與教育學(xué)方面的知識,并輔修了電子琴和架子鼓兩門樂器,這對我成為一名教師墊定了專業(yè)基礎(chǔ)。與此同時,我還利用課余時間,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,熟悉鋼琴,及其他各門基本理論和基本技能課方面都有很大的進(jìn)步和提高,也有了一定的音樂素養(yǎng)。
就個人來講,曾經(jīng)參加過陜西省教育局組織的合唱比賽,取得了團(tuán)體特等獎的好成績,而且曾多次成功地主持了聯(lián)誼晚會和圣誕晚會,并在大學(xué)期間擔(dān)任業(yè)余鋼琴教師,利用周末到敬老院去陪護(hù)老人,為他們帶來音樂的歡樂。經(jīng)過這些鍛煉,使得我具有一定工作能力和組織能力。
過去已經(jīng)成為歷史,未來還在腳下。勤能補(bǔ)拙,對于實(shí)際工作我相信本著吃苦耐勞和誠實(shí)敬業(yè)的精神,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)完善自己,做好本職工作。我相信,愛拼才會贏!
期待您的反饋!
此 致
敬 禮!
小學(xué)教師求職信 篇2
尊敬的xx校長:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的'幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇3
尊敬的xx校長:您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的'優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致 敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我是錦州師專高等?茖W(xué)!踅桃幌档囊幻麑W(xué)生,即將面臨畢業(yè),我很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦,F(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 在幾年的學(xué)習(xí)生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機(jī)會,提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團(tuán)隊合作的力量是巨大的,也是必須的。我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng),愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強(qiáng)的.責(zé)任心與使命感,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在學(xué)習(xí)方面,我更是認(rèn)真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
盡管在眾多求職應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機(jī)會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴校滿意,讓家長滿意。
最后祝愿貴校桃李滿天下
此致
敬禮
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