【推薦】教師自我介紹4篇
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我介紹呢?下面是小編為大家收集的教師自我介紹4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教師自我介紹 篇1
1971年1月出生在海浪簇?fù)怼⒑oL(fēng)輕撫的海邊小鎮(zhèn)。1990年從海州師范畢業(yè)后,走上了呵護(hù)“花朵”、蘊(yùn)育希望的園丁崗位,由此,心中就烙下了“學(xué)生永遠(yuǎn)是教師生活中最美的詩(shī),學(xué)生永遠(yuǎn)是教師生活中最大的事!边@句話(huà)。
為了詮釋最美的詩(shī),我認(rèn)為教師的生活是一種極其復(fù)雜的道德活動(dòng),就是培養(yǎng)兒童的榮譽(yù)感和自尊感,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)他要成為一個(gè)好人的愿望。教師的`工作就在于,要敏銳而巧妙地、堅(jiān)持不懈而嚴(yán)格要求地培植兒童的智力和道德力量,幫助兒童把學(xué)習(xí)看成是一種要求做出很大努力的勞動(dòng),這種勞動(dòng)只有在依靠自己的力量去克服困難而取得成果的時(shí)候才是愉快的,而這朵勞動(dòng)之花、這顆勞動(dòng)之果也是最美、最甜的。十幾年來(lái)為了這花、這果我以極大的愛(ài)心去包容一顆顆童心,走近每一位孩子,逐漸摸索出一套行之有效的針對(duì)兒童的管理辦法,并獲得家長(zhǎng)們的一致稱(chēng)贊。
為了完成最大的事,我還認(rèn)為首先要夯實(shí)自己的底蘊(yùn)。因此,在工作之余我勤奮學(xué)習(xí),先后獲得了專(zhuān)科、本科學(xué)歷。十幾年來(lái)我一直堅(jiān)持在語(yǔ)文教學(xué)的第一線(xiàn),刻苦鉆研,虛心求教,力求營(yíng)造寬松、民主、和諧、平等的新型師生關(guān)系,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識(shí),并享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在新課改的今天,我又全身心地投入到教育教學(xué)的改革潮流中,并在平凡的崗位上盡職盡責(zé),取得了點(diǎn)滴成績(jī)。
論文《讓我輕輕地靠近你》獲省“師陶杯”三等獎(jiǎng)、《做一名朋友式教師的竅門(mén)》獲市“五四杯”二等獎(jiǎng)、《撥亮孩子心中那盞燈》等發(fā)表于市級(jí)刊物、《是誰(shuí)擁有了課堂的“控股權(quán)”》、《好知者不如樂(lè)知者》、《還給孩子自己的“音樂(lè)”》、《多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)手段在拼音教學(xué)中的應(yīng)用》等先后獲市級(jí)二、三等獎(jiǎng);另外,由于工作上的一些成績(jī),還被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,被市教育局嘉獎(jiǎng)。
教師自我介紹 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
我是崔站清,來(lái)自河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院,是20xx級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的化學(xué)教師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來(lái)到深州不是偶然,我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來(lái)到咱們學(xué)校,同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué),并且教咱們化學(xué)的。咱們的.相遇是個(gè)緣分,為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了深州,而不是其它的地方,而且我選擇深州中學(xué),而且我還教了咱們班,從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學(xué)們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的半年時(shí)光。
在大學(xué)的時(shí)候我要負(fù)責(zé)我自己的的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我來(lái)到咱們班,要負(fù)責(zé)咱們八十多個(gè)人的學(xué)習(xí),看樣子我又干回了老本行。不過(guò)這還是不同,因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的化學(xué)。大學(xué)里無(wú)規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說(shuō)話(huà),有問(wèn)題舉手允許后回答。第三,每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè),未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋?zhuān)A(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。
聽(tīng)了剛才的要求,看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們,在課堂上我們是師生關(guān)系,課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方,就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友,你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應(yīng)該不存在代溝,即便存在也沒(méi)那么大。老師喜歡玩籃球,但是玩的不怎么樣,我前幾天觀(guān)察咱班有幾位帥哥在操場(chǎng)上飛馳,身姿很帥,很羨慕你們的球技,這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上,我還是比你們懂得多,所以一定要向我多學(xué)習(xí)啊,而且一定把玩和學(xué)分開(kāi),上課就是學(xué),下了課該怎么玩就怎么玩。
同學(xué)們說(shuō)了這么多,我突然想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們能不能想想一下五年后你們的樣子,能想想出來(lái)們。在大學(xué)悠閑自在的干著想干的事,那么三年后呢?半年后呢?現(xiàn)在呢?所以如果想有一個(gè)自己想要的結(jié)果,還得著眼當(dāng)前,看好腳下。同學(xué)們,我知道大家將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造自己美好的未來(lái),對(duì)嗎?
既然有創(chuàng)造美好的未來(lái)我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還是要學(xué)好化學(xué),對(duì)吧?好接下來(lái),細(xì)細(xì)聽(tīng)崔老師將化學(xué)。
教師自我介紹 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今,并在200*年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的'教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專(zhuān)家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的xxx,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
教師自我介紹 篇4
大家好,我是xxx老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛(ài)他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠(chéng)的為家長(zhǎng)們服務(wù),希望在家長(zhǎng)的配合下,共同照顧我們的孩子。
20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,在xx幼兒園工作四年。四年來(lái),我從孩子們身上獲得了許多快樂(lè),伴隨著孩子們的成長(zhǎng),讓自己逐漸成熟起來(lái)。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細(xì)心的照顧班里的`每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,吸魂他們天真無(wú)邪的笑臉與想法,仿佛讓自己回到了童年。
和孩子們?cè)谝黄,有時(shí)候很辛苦,但更多的還是快樂(lè)!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來(lái)!
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