【精品】給導師的自薦信4篇

　　在如今這個中國，我們越來越經(jīng)常使用自薦信，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。到底應如何寫自薦信呢？以下是小編為大家整理的給導師的自薦信4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給導師的自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是**大學建筑工程學院工程管理專業(yè)的**。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學與工程的新型交叉學科，是國家特色專業(yè)，與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，取得**分(政治**，英語**，數(shù)學**，專業(yè)課**)，并且有幸將得到復試機會。

　　最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點。

　　對自己，我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實驗，我基本上平均每門達到80分以上(其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價、建設(shè)項目風險與安全管理、建設(shè)項目可行性研究、工程經(jīng)濟學等科目成績相對較好)，具有較扎實的.理論基礎(chǔ)和一定的動手能力。其次我的英語能力也還可以，已通過六級，計算機應用較熟練，已通過計算機三級;另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學校參加過**省結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽，小組獲得三等獎，體育愛好廣泛，曾代表學校參加浙江省大學生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時間選修了由本學校開設(shè)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)(二專業(yè))，希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實認真，懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃，能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，一定會有所收獲。

　　我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備復試，爭取高分通過，以彌補初試的失利，這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。

　　非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信 篇2

　　首先，感謝ｘｘx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　大學四年，我在組織的領(lǐng)導下，老師的帶領(lǐng)下，同學們的幫助下以及家人的支持下，我慢慢地成長了，漸漸地成熟了，感謝所有人！

　　回顧大學四年，感觸良多。歸根到底，要做好事情，無非態(tài)度和行動。態(tài)度決定一切，實踐才能出真知。經(jīng)過大學四年的磨練，考研歷程的辛酸，我有幾句簡單的自我總結(jié)：第一，我不是最優(yōu)秀的，但我一定是那個最能吃苦的；第二，我不是最有頭腦的，但我一定是那個愿意去想也愿意去做的；第三，團結(jié)就是力量，沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成，我珍惜團隊合作，也珍惜我的.合作伙伴。我相信---上天垂青的永遠是有準備的人。

　　最后，非常榮幸可以成為ｘｘx老師您的研究生，我一定會竭盡所能，不會讓您失望！

　�。�隨信附上個人簡歷、本科成績單）

　　此致 敬禮

　　學生：

給導師的自薦信 篇3

　　尊敬的 xx 教授：

　　您好！ 我叫 xx，我是天水師范學院xx學院（系） 08 級本科生，專業(yè)是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx，對其很感興趣，從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導下進行深入學習，并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目，扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。

　　我的學習情況：

　　1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一（1/xx），綜合測評成績居專 業(yè)第二（2/xx）。在 20X8——20X9 學年獲得國家獎學金（2/xx）、校一等獎 學金及校三好學生稱號；在 2X09——20X0 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。

　　2、在計算機方面，我通過了全國計算機二級、三級，并利用課余時間學習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件，并系統(tǒng) 深入的學習 office 等常用文檔處理工具。

　　3、在英語方面，通過了四級（xx）、六級（xx），具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生，我將踏實努力的完成您下達的任務(wù)。

　　我個人的特點：

　　1、喜歡制定明確的目標，并有很強的規(guī)劃意識，并且在生活學習中朝著目標堅定不移的'實施；

　　2、對自己要求嚴格，但我并不是一味的讀書，也愛看看其他書籍（如經(jīng)濟、 法律等），也注意學習與娛樂相結(jié)合；

　　3、喜歡獨立思考，不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來，我將好好準備復試，冒昧的問老師，面試時主要考察哪些知識，我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

　　感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！ 此致 敬禮！

給導師的自薦信 篇4

xx老師：

　　您好！

　　上半年的研究生復試，您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后，很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流，更加堅定了我拜在您門下的決心。

　　深知您挑門徒的嚴格性，今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈，在此，就權(quán)當是毛遂自薦，展示一個真實的自我，期望以下的只言片語能為自我加分。

　　英語水平

　�、磐高^國家大學英語六級。

　�、偏@得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書，口頭表達潛力較強。

　�、窃�被學院推薦參加20xx年迎奧運‘期望之星’英語風采大賽金華地區(qū)比賽。

　　用市場上最常用的swot分析方法來評價自我的競爭潛力。

　　作為一名優(yōu)秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質(zhì)和潛力：

　　1、過硬的專業(yè)素質(zhì)，對不一樣類型的節(jié)目有自我的想法。

　　實踐出真知，在編導的路上我努力地尋找各種鍛煉機會：

　　①為院迎新晚會負責策劃開場vcr。

　�、诒緦W期校研究生會宣傳部負責策劃一檔談話節(jié)目。

　�、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會對以后的節(jié)目策劃有所幫忙。

　　2、組織協(xié)調(diào)溝通潛力。

　　在浙江師大四年的'學生會工作及班干部職務(wù)讓自我鍛煉很多，自信開朗的我比較善于與人溝通。

　　大三曾組隊拍攝自編自導自演dv《大白兔》，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　3、學習、創(chuàng)新潛力

　　本科四年廣告學專業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中，有時會有意想不到的效果。

　　4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺。

　　大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類雜志《婺商》的職責修改助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。

　　另外在金華電視臺的記者實習也讓自我對一些話題有了新的看法，豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。

　　在給您電話之前我有點緊張，但電話接通后我覺得十分簡單，您雖然在北京開會，一向都很忙，但言語中感覺到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！

　　期盼：

　　這天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪。

　　明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪。

自薦人

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