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精選大一新生自我鑒定4篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)自我鑒定呢?下面是小編收集整理的大一新生自我鑒定4篇,歡迎閱讀與收藏。
大一新生自我鑒定 篇1
自進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。不經(jīng)意間,我的大學(xué)生活即將結(jié)束,下面就本人的大學(xué)學(xué)習(xí)情況來(lái)作一個(gè)自我鑒定:
在學(xué)習(xí)工作中,我不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能,并且在課程設(shè)計(jì)中讓知識(shí)得到實(shí)踐,扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí)。通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,提高了我的自學(xué)能力。
在學(xué)校生活中,我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)于律己,寬以待人,與人和睦相處,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,綜合地培養(yǎng)自身素質(zhì),讓自己的德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展。
在思想上,我熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和高度的集體榮譽(yù)感。關(guān)注社會(huì)上的`時(shí)事,民生,不斷提高自身思想認(rèn)知水平。
人生是一趟旅行,只賣(mài)單程票,不賣(mài)回程票。而大學(xué)就是這趟旅行的一個(gè)站點(diǎn),在學(xué)習(xí)中尋找生活中的智慧。在大學(xué)的這四年里,面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的事和人生觀價(jià)值觀的平衡,我認(rèn)真地思考了人生價(jià)值取向的問(wèn)題,深深地感受到我對(duì)理想的追求,也更堅(jiān)定我去實(shí)現(xiàn)我要的人生價(jià)值的愿望。大學(xué)是一個(gè)儲(chǔ)備知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的地方,在這里我用知識(shí)裝備了自己,為今后的工作生活和夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
種子在土地里呼喚它的夢(mèng)想,從酣睡中醒來(lái),用積蓄了一整個(gè)冬天的力量,要拱破冰凍的土層,不斷地向陽(yáng)光下的天空伸展,長(zhǎng)成一片綠色的森林。如同種子一樣,面對(duì)未來(lái)的生活工作,我會(huì)勇敢的前進(jìn),追求我的那片天空。
大一新生自我鑒定 篇2
總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,一年的大學(xué)就這樣結(jié)束了;仡櫞髮W(xué)一年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,無(wú)奈而又略帶失望。在踏入大學(xué)校 園的時(shí)候,我就感覺(jué)大學(xué)與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,無(wú)路在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,總 有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。
從 剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng),到向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系,較好地做到學(xué)習(xí)和 工作兩不誤;從遇事簡(jiǎn)單的斷定是非,到多方面深入地看問(wèn)題,不再輕易下結(jié)論;從……這些改變,我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年,F(xiàn)在回頭想想自己大一時(shí)的成長(zhǎng)日 記,不僅為那個(gè)茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個(gè)心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學(xué)習(xí)上,由于對(duì)上課時(shí)間和安排上的不適 應(yīng),結(jié)果經(jīng)常把自己弄得要花一些時(shí)間來(lái)和疲憊和困倦作斗爭(zhēng),學(xué)習(xí)效率也很低下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)后,就基本上可以習(xí)慣了學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。但我想得卻 很簡(jiǎn)單了,以為只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后學(xué)好課本里的知識(shí)就能取得好成績(jī),萬(wàn)無(wú)一失了?傻谝粚W(xué)期下來(lái)自己的成績(jī)卻并不理想,這才真正認(rèn)識(shí)到班主任多次勸 告我們的話:大學(xué)的知識(shí),從任課老師和幾本基礎(chǔ)的教科書(shū)上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學(xué)習(xí)的方法,而大量知識(shí)的積累卻需要你們?nèi)ネㄟ^(guò)泡圖書(shū) 館而獲得。
真的,說(shuō)到圖書(shū)館,我真的是沒(méi)有充分利用好自己的課余時(shí)間和圖書(shū)館的大量圖書(shū)資源。平時(shí),做了班干本來(lái)就很忙,而我又沒(méi)有合理安排自己的課余時(shí)間,造成知識(shí)面狹窄,看問(wèn)題都很片面,不能養(yǎng)成良好的思考和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不能不說(shuō)是大一上學(xué)期的巨大損失之一。
第二學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),我就翻出從前很少用的借書(shū)證,開(kāi)始了到圖書(shū)館借書(shū)看書(shū)、上自習(xí)的生活。只要是沒(méi)課,我總會(huì)到圖書(shū)館去,看看有關(guān)專業(yè)的期刊雜志,或者是翻 翻與專業(yè)有關(guān)的圖書(shū)。大量的閱讀,使我的知識(shí)面拓寬了,見(jiàn)識(shí)而不再只局限在那幾本基礎(chǔ)的專業(yè)書(shū)上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興 的是,自己的`成績(jī)也在不知不覺(jué)中有了很大的提高。
在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門(mén)與專業(yè)有關(guān)的課程——管理心理學(xué)和西方經(jīng)濟(jì) 學(xué)。這兩門(mén)課的可是很少,可難度有非常高,學(xué)起來(lái)很吃力?偢杏X(jué)老師講得太快了,自己跟不上節(jié)奏?偲谕蠋熌芊怕恍,可為了能夠完成教學(xué)任務(wù),不耽誤 大家的學(xué)習(xí),老師也沒(méi)辦法去講的更深入更細(xì)致一些。于是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過(guò)電話郵件等方式請(qǐng)教。我也經(jīng)常向同學(xué)們請(qǐng)教,這樣既方便又節(jié) 省時(shí)間。
此外,在剛?cè)胄r(shí)我還參加了院校的一些學(xué)生組織,并一直堅(jiān)持到如今。在我看來(lái),大學(xué)的生活應(yīng)是豐富多彩的,她所包含的內(nèi)容不應(yīng)僅 僅只有學(xué)習(xí)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我充滿熱情地在校學(xué)生會(huì)和院三代會(huì)鍛煉自己。在每天的社團(tuán)工作和生活中,我學(xué)會(huì)了如何與別人友好相處、合作共事。同時(shí),也 結(jié)識(shí)了不少好友,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們 先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在大一期間我的工作表現(xiàn)還不是很理想。大二我一定會(huì)敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。
大一新生自我鑒定 篇3
日子過(guò)得真快,一眨眼,這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,我認(rèn)為自己本學(xué)期做的還不錯(cuò),但是還有許多需要改進(jìn)的地方。
都說(shuō)大學(xué)是一座改變?nèi)说膶W(xué)府,在這里每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)身體里的另一個(gè)自己,不斷激發(fā)自己的潛能。于是我就懷著這樣的心態(tài)來(lái)到了大學(xué),剛剛高中畢業(yè)的我十分向往大學(xué)生活,可以說(shuō)暑假里我日思夜想的就是上大學(xué)了,我想知道在大學(xué)里自己可以變成什么樣。這學(xué)期是我來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,我十分珍惜在大學(xué)里的每一分每一秒,因?yàn)檫@是成為我最后的校園生活了。從前自己剛剛上高中的時(shí)候,并不以為然,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),高中三年也就是這樣一晃而過(guò)了。大學(xué)有四年,對(duì)于每一個(gè)剛剛到來(lái)的人來(lái)說(shuō)都是一段較長(zhǎng)的.時(shí)間,但是我沒(méi)有這么認(rèn)為,我覺(jué)得大學(xué)時(shí)光一定過(guò)得非常快,因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)非常自由的學(xué)府,除了老師上課之外,其余的事件都是由自己自由安排的。我依舊記得自己剛來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,著實(shí)被我們學(xué)校的校園環(huán)境和風(fēng)景所驚艷到,不愧是我理想的大學(xué),實(shí)地比照片上的好看太多了,火紅的楓葉飄落在道路兩旁,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)兩旁高大的楓樹(shù)在地上灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,微風(fēng)輕輕吹,美麗的紅楓葉從地上飄起,又落下,這里,便是我大學(xué)生活的開(kāi)始了。
高中三年,我為了考上我們學(xué)校付出了很多的努力,從高一的時(shí)候我就保持高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三年下來(lái),我取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果,在高考中,我超常發(fā)揮,也選到了我們學(xué)校的王牌專業(yè)。在本學(xué)期里,我并沒(méi)有松懈,雖然課程量相對(duì)于其他專業(yè)來(lái)說(shuō)相對(duì)輕松一些,但是我并沒(méi)有荒廢自己的課余時(shí)間,大多數(shù)時(shí)候我都是在學(xué)校圖書(shū)館里度過(guò)的。除了讀書(shū)之外,學(xué)校的各類活動(dòng)都非常吸引人,幾乎每一個(gè)活動(dòng)我都有參與,原本靦腆的我在參加了一次次的活動(dòng)之后,逐漸變得開(kāi)朗了起來(lái)。我也才發(fā)現(xiàn),原來(lái)性格開(kāi)朗大方一點(diǎn),看到的世界都更加美好了,之前的自己過(guò)于靦腆,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了很多自己想嘗試又不敢嘗試的美好事物。
本學(xué)期,我力爭(zhēng)上游,在課堂上一直保持積極的態(tài)度,深得老師喜歡,在思想上,我的思想覺(jué)悟又提高了一個(gè)層次,樹(shù)立了優(yōu)秀的價(jià)值觀和道德觀。大學(xué)真的能夠改變一個(gè)人,現(xiàn)在的我不斷挖掘自己的潛力,我好像看到了一個(gè)渾身時(shí)光的另一個(gè)自己,但同時(shí)我也看到了自己的缺陷和缺點(diǎn),還有很多不足的地方需要我去改進(jìn)。下個(gè)學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)加油!
大一新生自我鑒定 篇4
從熱日照耀的八月一轉(zhuǎn)眼到了淫雪飄搖的十二月,一晃三個(gè)半月過(guò)去了。時(shí)光匆匆,流水年華,十九歲就在熱血沸騰的高三時(shí)期經(jīng)過(guò)黑色七月的洗禮八月的懶散就到了令人緊張的軍訓(xùn)讓人無(wú)法接受的大學(xué)教育,的確我有感慨要發(fā)。
沒(méi)天走過(guò)外事學(xué)院的街,特別能感受到做為一個(gè)學(xué)子的悲哀。從黃色的黎明到落葉深秋再到飛雪零丁,一直在心頭久難揮去。高中的'同學(xué),陌生或熟悉的面孔都離我而區(qū),讓我一個(gè)人來(lái)面對(duì)孤單的滋味,還有人情冷暖,笑冷雙面。不再有高中時(shí)的純真和樸實(shí),只是物欲橫流,我無(wú)法與之和污。謊言與榮譽(yù)坐在一起,真誠(chéng)卻和卑鄙無(wú)可奈何的握手。無(wú)論大一還是大二,都以能找個(gè)異性同居以為榮,而我們七匹狼卻可以借以超然以為傲。不是看破紅塵,而是我們這樣從高中出來(lái)的人很少會(huì)適應(yīng),也是接受不了的。隨時(shí)隨地豆科儀看到情人的呢呢喃喃,食堂里也有人在喂飯,真是令人心酸——他們不為自己負(fù)責(zé)。然而還有同學(xué)表示羨慕,暈倒!于是我沒(méi)了自修的地方,只好去網(wǎng)吧,于是我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的,并得到了“網(wǎng)吧是我第二個(gè)家”的同情。
對(duì)于學(xué)習(xí),我感覺(jué)我在努力。雖然有逃課的現(xiàn)象,但是也是極少數(shù)的——很不幸都被老師給逮了。的確,逃課是不對(duì)的,但是馬克思哲學(xué)老師如同天人,我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,高等數(shù)學(xué)咱又不精,基礎(chǔ)英語(yǔ)我又不甚懂。
關(guān)于紀(jì)律。自己的紀(jì)律,是偶爾忍不住逃幾節(jié)課,其他的還沒(méi)犯過(guò),像夜不歸宿,我沒(méi)有!老生病也不是我的主觀思想問(wèn)題,我們的宿舍有位那個(gè)腳丫的同學(xué),關(guān)窗,我們宿舍的人會(huì)自殺,開(kāi)窗,大家都滿意了,我病了。這我也不想啊!關(guān)于同學(xué)們的紀(jì)律。大家都長(zhǎng)大了,不能打罵——真打起來(lái)我還不一定打的過(guò)人家,所以我采取說(shuō)服和恐嚇。當(dāng)然剛才說(shuō)過(guò)有的人對(duì)自己極端不負(fù)責(zé),說(shuō)不什么了卻照樣還什么,對(duì)此我正在想辦法!
前幾天我逃課上太原回來(lái)時(shí)同坐是再年畢業(yè)與中國(guó)科技大學(xué)的顧浩甫教授,當(dāng)他得制我是大學(xué)生后對(duì)大學(xué)生的種種劣性進(jìn)行了批評(píng),其中有一條最狠:“揀起可西方的垃圾當(dāng)寶!拔业紫骂^為之汗顏——不是為自己,而是為自己的這個(gè)大學(xué)生的稱號(hào),我想我應(yīng)該,做到,永遠(yuǎn)對(duì)得起”大學(xué)生“的稱號(hào)。
xxxx年,我的生活一塌糊涂。在xxxx年,想有所改變,特定制了這個(gè)自我鑒定,告誡自己,在xxxx年必須要有新的表現(xiàn)。
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