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電大畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的電大畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎大家分享。
電大畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
時(shí)光穿梭,馬上就快畢業(yè)了,我在廣播電視大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,自我鑒定在這期間,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),不管是專業(yè)課上的,抑或是社會(huì)實(shí)踐中,校園活動(dòng)組織能力,我都在不斷成長(zhǎng)與收獲。
學(xué)習(xí)上:本人自入學(xué)以來(lái),能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
思想上:樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū),積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
愛(ài)好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
專業(yè)上:作為一名電大學(xué)生,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的.能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
通過(guò)在電大的學(xué)習(xí),使我更加認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性,社會(huì)上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí),首先讓我懂得了要知法守法,進(jìn)而用法律知識(shí)捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學(xué)習(xí)的`這幾年法律知識(shí)是體會(huì)不到的。
今后,我將在走出電大,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,不斷的在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí),繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握新知,用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
電大畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習(xí)為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,積極爭(zhēng)取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵(lì),成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理,嚴(yán)明的紀(jì)律,良好的校風(fēng),為我們營(yíng)造了優(yōu)良的'學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加輔導(dǎo),按時(shí)完成課程作業(yè),及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流,獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了知識(shí),增強(qiáng)了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐中去;同時(shí),爭(zhēng)取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。
電大畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
本人最大的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:
首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事會(huì)計(jì)帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程,特別是會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會(huì)計(jì)帳務(wù)的處理,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我的.學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。
在思想方面,通過(guò)大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
在身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并積極參加社會(huì)的各種公益活動(dòng),身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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