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獨特的自我介紹

時間:2022-06-08 22:36:01 自我介紹 我要投稿

獨特的自我介紹(通用10篇)

  當來到一個新環(huán)境時,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,下面是小編整理的獨特的自我介紹(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

獨特的自我介紹(通用10篇)

  獨特的自我介紹 篇1

  本人是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為本人的心還是很幼小的。

  本人是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為本人有男人所有的東西。

  哈哈。其實本人自己也不是很了解自己的啦,本人外表看上去永遠是快樂的,內(nèi)心卻未必。本人為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!

  本人覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的'存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂。

  人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。本人正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。本人回憶少年,因為少年給本人帶來的無比的快樂;本人向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

  獨特的自我介紹 篇2

  我叫張xx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽,心里美滋滋的`。

  我的優(yōu)點是在家里認真預(yù)習、復(fù)習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯,作文還寫走題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸,嘟著嘴巴就走。要是贏,笑得眼睛變成一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏!我贏!”

  哈哈!這就是我。

  獨特的自我介紹 篇3

  我就是我,一個有點調(diào)皮,有點搗蛋的女孩,一個有點囂張,有點耍賴的女孩;一個整天嘻嘻哈哈,愛笑愛鬧的女孩。呵呵,這就是我。

  我是天生的樂觀派。話被我一說,便成了笑話,動作被我一學,變成了滑稽搞笑的動作。因為有我這個開心果,所以我身邊的朋友總是笑口常開,每天我都會讓朋友們開心,因為我知道,朋友們快樂我也會開心!呵呵,這就是我!

  我也是一個幻想派,每天都會做一些白日夢,夢想自己可以過著無憂無慮,開開心心的日子。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕拢瓷!俄楁湣分械呐魅斯┰鴫粝脒^的生活里活著,那種高貴、典雅的生活,也是好動的我曾幻想過的,那種寧靜、舒適,哇,爽呆了。呵呵,這也是我!

  我是一個搗蛋鬼。喜歡捉弄人,被人發(fā)現(xiàn)了又裝可憐。讓人又愛又恨,疼也不是,罵也不是,朋友們只好自認倒霉,沒辦法,誰讓他們栽在我手里呢!只好乖乖地接我的“陰”招!若有人捉弄了我,嘿嘿,他的下場肯定比我慘十倍!哼,這就是得罪我的下場。呵呵,夠囂張吧,因為是我嘛!

  我也是一個喜怒無常的'小人。有時遇到不順心的事就會發(fā)小姐脾氣,此時,你千萬不要靠近我,因為我會逮誰打誰,把心中的委屈、不如意,全都發(fā)泄在他身上,再大哭一場,把別人打得鼻青臉腫之后,別人還要反過來哄我,還以為是自己在哪里不小心得罪了我呢!不過,等風平浪靜之后,自己又紅著臉向別人道歉,弄得別人丈二和尚摸不著頭,以為我有病呢!呵呵,誰叫這是我呢?

  他們都說我刁蠻,不講理,哎,沒辦法,性格是天生的嘛!曾試著去改變自己,但最終以本性難移而告終!不過慢慢地和我接觸之后,我的刁蠻,不講理,也就變成了可愛之處!呵呵夠臭美的了,沒法子呀,誰叫這人是我呢!

  我嘛就是這個樣子,讓人頭痛,又讓人不得不喜歡的女孩,我是誰?呵呵,我嘛,就是我唄,難道你不認識我?哈哈哈哈!

  獨特的自我介紹 篇4

  我是一個活潑可愛、尊敬師長、熱愛集體、學習上進、尊敬長輩的小姑娘。

  記得入小學第一天報名見到老師時先向老師鞠了一個躬,接著說:“老師好!”當時老師用親切的眼光看著我,我用笑回應(yīng)了老師。

  平時上課時,有的同學總是做小動作和說話,不尊重老師的勞動,下課時我就給他們說上課要認真聽講,遵守課堂紀律,這樣尊重了老師又對自己的學習有好處。

  當老師講完課為同學們批改作業(yè)時,我主動為老師送上熱騰騰的開水。每當老師表揚時,我就說這是應(yīng)該做的。

  班級就是一個大家庭。老師就是父母,同學們就是兄弟姐妹。維護集體的榮譽是我們每個同學的責任。因此學校每次舉行的活動我都積極參加,而且也能取得一定的成績。記得三年級下學期學校舉行運動會,二百米比賽時,參加比賽的同學出現(xiàn)狀況不能繼續(xù)比賽,老師讓我臨時替賽,二話沒說我就參加了,并獲得了第二名。我為班級取得成績而高興。

  學習是學生的'主要任務(wù)。我課前搞好預(yù)習,課堂上認真聽講,課后認真做作業(yè)和復(fù)習功課。我經(jīng)常用:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!奔钭约骸H陙砦覍W習成績很穩(wěn)定,每次期末考試都能被評為學習標兵,帶大紅花的照片被貼在學校的宣傳欄里,我很自豪,但我不驕傲,我要一直努力堅持下去。

  敬重老人是我國的傳統(tǒng)美德。我的外婆家就在學校院內(nèi)住,為了學習方便,我就住在外婆家中。每天我看外婆做飯,洗衣服非常辛苦,我就經(jīng)常幫她做一些力所能及的事情。在閑暇的時間,我就給外婆背古詩和課文當中精彩的段子。有時也會給她講一些笑話或出腦筋急轉(zhuǎn)彎逗外公、外婆開心,每次都把她們樂得合不攏嘴,樂呵呵地說:“你真是個機靈鬼!

  聽了我的介紹,你們認為我是一個什么樣的小姑娘呢?

  獨特的自我介紹 篇5

  大家好,自己叫劉長清,來自濟寧鄒城?鬃雍兔献佣汲錾谧约簜兗亦l(xiāng)。(掌聲……)因此,自己們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。自己這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴自己一聲,自己會改正。

  在大學里,第一要學會做人,自己要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,自己要向大家學習。

  前面同學有人談到?坪捅究频年P(guān)聯(lián),并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點。這令自己想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個例子,自己劉長清是煙大的輪機?疲院笞约簠柡α,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什么沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人自己們都知道他是什么樣的人。來到煙大,自己很喜愛這個校園。輪機,好。自己在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自己。自己來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,因此就應(yīng)能吃苦。拍案叫絕造句

  自己來此求學,期望能得到師長和同學的教誨。自己要讓自己的大學生活很充實,不好空虛和無聊;自己要時刻持續(xù)一種“饑渴感”,對知識的饑渴,對生活的`饑渴。

  自己認為出海有個很好的好處,能夠給自己一個空間,讓自己靜下來,讀書。自己不知道能不能帶些書到船上。但自己曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。自己比較喜愛看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。

  謝謝大家!

  獨特的自我介紹 篇6

  大家好!自己的名字叫XXX,漢族。自己的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,自己今年也是18歲。自己的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在自己家對面。自己卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫自己“遲到大王”。

  此刻,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對自己是個挑戰(zhàn)。但是,自己必須要借這個機會,改掉自己不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。自己感到透過這次軍訓(xùn),自己的自覺性有所提高。自己也期望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。自己在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。自己也期望改掉它。自己有決心改掉自己的缺點和壞習慣。自己的優(yōu)點:自己和很多同學一樣,也找不出自己的優(yōu)點。自己和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于自己更多的.優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!自己的興趣愛好。自己比較喜愛游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和自己“志同道合”,就能夠找自己交個朋友。

  對未來初中生活的期望。自己期望能在這4年里快樂地度過,能和同學們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。自己期望大家能夠了解自己,喜愛自己,也期望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。

  獨特的自我介紹 篇7

  我叫xx,今年八歲,上小學三年級,是一個可愛的小男生。長著短短的頭發(fā),一對大大的耳朵,白白的皮膚,瘦瘦的身材,一雙圓溜溜的眼睛,顯得精神無比。

  我雖然是個男孩,可個性卻有點像女孩。遇到問題總是愛哭,還喜歡和女孩子打成一片,所以大家都叫我“假女孩”。

  我的愛好很多,喜歡看書、唱歌、畫畫,還喜歡玩電腦游戲,只可惜,我一周只有一次上網(wǎng)的機會。我最喜歡的還是看書,媽媽給我買了一本叫《非常男生》的書,里面講的是幾個小男孩在校園和同學們發(fā)生的一些趣事。

  我很喜歡,一連看了好幾遍,書中的.一些情節(jié)我都能背下來了。我還喜歡看一些科學方面和動物世界的書籍。高爾基說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。我要多吸收這些“營養(yǎng)品”。因此,從這些書中可以學到很多,還了解了有關(guān)地球和我們?nèi)祟惖囊恍┕适隆?/p>

  唱歌是我另一嗜好,我會唱許多好聽的歌。別看我是個男生,我還是班里的文娛委員呢!我還是畫畫的能手,在2010年我獲得了全國中小學生美術(shù)書法作品比賽的銅獎。

  在課堂上的我喜歡思考并積極回答老師提出的各種問題。經(jīng)常幫助同學,尊敬老師。但是我的缺點也不少,做任何事都很馬虎,考試經(jīng)常錯一些不該錯的題。在生活中我要算是“邋遢大王”,有點不講衛(wèi)生,但我決心要改掉這些壞毛病。

  這就是我,一個既愛哭,又活潑可愛的男孩,你愿意和我做朋友嗎?

  獨特的自我介紹 篇8

  我是xx,是xx學校xx專業(yè)的學生,我經(jīng)過了大學四年的磨礪,已經(jīng)不是那個什么都不懂的孩子了;厥姿哪甑男@生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學習,把所學的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  我不固守書面理論,盡力嘗試理論與實踐相結(jié)合,以實踐印證理論,以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通,在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操縱性和技巧。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間,讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛煉自己。在工作方面進步很快,受到師生的一致好評。在校期間,我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的`復(fù)合型人才發(fā)展。努力學習專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書,對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。

  生活方面老實做人,塌實做事是我的人生準則,復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富,年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。

  我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。

  獨特的自我介紹 篇9

  今天,我給大家介紹一個人,那就是我,今年10歲了。我有一對柳絲一樣的眉毛,眉毛下面掛著一對像寶石一樣的大眼睛,炯炯有神。紅紅的嘴唇就像成熟的紅櫻桃。

  我的愛好可多了,其中我最喜歡打羽毛球。剛開始學打羽毛球時,我可吃了不少苦頭。在一次的練習中,媽媽左手拿球,右手那拍,球往上一拋,右手一揮拍子,“啪”的一聲,求朝我飛來,我趕緊揮動拍子,像接住球,可是,球早已落在地上了。我撿起球,用力發(fā)球,可是打空了,球落在了我的腳邊。我有些懊惱了。媽媽走過來,說:“別急,左手拿球,右手拿拍,拍子拿正,左手放球,右手拍子要跟上,思想集中,就可以把球發(fā)好了。來,練練吧!钡谌伟l(fā)球,球終于不偏不倚地朝媽媽飛去,媽媽一揮拍子,把球打了回來。我眼明手快,趕緊揮動拍子,把球有打了回去。就這樣,我一次又一次的'練習,媽媽耐心地給我講發(fā)球,接球的技術(shù),我的羽毛球終于越練越好。

  從那以后,我每天都抽出時間練球。記得有一次,我寫完作業(yè)就準備出去練球,可外面下起了小雨。怎么辦?我就想了一個辦法。讓媽媽把羽毛球吊起來,就可以練了。練了大概將近一個小時,媽媽強行收起了拍子,我心里還是有幾分不情愿。那天晚上我還夢見我和媽媽打羽毛球呢。

  這就是我,一個活潑可愛的小女生。你們愿意和我做朋友嗎?

  獨特的自我介紹 篇10

  我叫xx,畢業(yè)于xx大學。

  在學校期間,主修的專業(yè)課是xx。根據(jù)所學的知識,參加過一些具體項目,比如學院獨有的精品課xx,在其中負責xx主模塊,擔任xx組長工作,應(yīng)用了xx技能及財務(wù)知識等。并在實踐中,加深了對xx的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

  另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如xx,在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。

  個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責心。

  在那里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在那里學習成長。期望有這樣的'機會,能和諸位成為同事。

  我的狀況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝!

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