【熱門】畢業(yè)自我鑒定模板匯編八篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
四年的大學(xué)生活，現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕。我給自己更多的是一種心靈上面的安慰，我很多時候都是希望自己能夠在這個過程當(dāng)中進(jìn)行下一步的規(guī)劃，對于自己大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)跟生活，我有了一個很大的感觸，我也有了更多的動力，我清晰的知道自己要去做什么事情，我知道自己在這一階段的工作當(dāng)中要做到哪些事情，因為有些東西是我應(yīng)該要保持下去的，也就是大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)跟生活，我也對自己客觀的鑒定一下。
首先是在自己的學(xué)習(xí)上面，我一直都沒有忽視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，在大學(xué)期間，我保證自己能夠提高自己各科成績，提高在學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個動力，特別是在自己的專業(yè)知識，我一直都有一個深刻的了解，我一直都希望自己能夠在這方面有一個快速的進(jìn)步，有一個快速的增長，有些東西不是我需要去弄清楚的，但是一定是我需要去落實的，而且還有一些事情是我要一步步的去維持下去，需要做好這些工作，就一定要有一個好的心態(tài)。
我非常清楚自己在專業(yè)知識上面有哪些可取的優(yōu)勢，因為對待自己的專業(yè)知識是我非常重視的，我知道自己拿了大學(xué)就是為了學(xué)一門知識，咱未來踏入社會之后，能夠有踏足之地，能夠有自己的一個生存方式，所以我是非常重視對自己專業(yè)知識的提高的，我也希望自己能夠隨時隨地的保持好優(yōu)秀，時刻得落實好相關(guān)的規(guī)劃，落實好相關(guān)的制度，讓大家都對我有一個全的了解，讓老師對我滿意，因為做一名學(xué)生專業(yè)的，不僅僅是自己，還要在乎老師對自己專業(yè)能力上面的一個評判。
在大學(xué)生活當(dāng)中，我一直保持優(yōu)良的作風(fēng)，我非常相信自己能夠在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中都做到兩不誤，有些時候不僅僅是讓自己更多的多的.是一份心安理得，更多的是在生活當(dāng)中能夠保持好優(yōu)秀，讓自己在這份工作當(dāng)中不斷的提高自己，有一個好的過程，就要帶好這些，才能夠去落實好相關(guān)的規(guī)劃，我一直都頂著一個好的態(tài)度，有的東西不僅僅是原則性的，更多的是對自己的一份耐心，對工作的一個渴望。
我也希望自己能夠保持好狀態(tài)，積極落實好這些，生活當(dāng)中我還是需要做好一個規(guī)劃的，更多的還是要讓自己有足夠的動力，還是要讓自己處在一個合理的學(xué)習(xí)狀態(tài)，下面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠讓自己時刻的保持著清醒，保持好動力，現(xiàn)在我是非常清楚自己要做好哪些的，我也更加希望自己能夠在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)處理好相關(guān)的問題，特別是生活上面。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
本人能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為人熱情大方，能和同學(xué)老師友好相處，在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)識到自己的不足，可能沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績不是太理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。 在體育方面我做的還可以，我用汗水和拼搏精神為我班爭得了榮譽(yù)，今后我會把體育上的`精神用到學(xué)習(xí)上來的。雖然我暫時做不到最好但我可以做的更好，我會用自己的實際行動來證明自己的！因為我是最棒的！
本人性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會上，在跳高、200米及3000米長跑中均獲較好名次.
作為跨世紀(jì)的一代，我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點，我將繼續(xù)努力，成為一個對社會有價值的人。
畢業(yè)自我鑒定 篇3
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基矗同時，大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐，讓我從一個少不更事的學(xué)生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。
在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實，具備團(tuán)隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；
在校期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進(jìn)行了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術(shù)的'前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。
畢業(yè)自我鑒定 篇4
實習(xí)期間，在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下，我順利地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個簡單的實習(xí)工作自我鑒定：
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點撥，并隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細(xì)而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后，正式授課。
二、教學(xué)工作實習(xí)。這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友xx組成一個教學(xué)小組，負(fù)責(zé)06普高一班的語文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語文必修一》的第3、4單元�？傮w看來，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，努力搜集教學(xué)素材，所設(shè)計的`教案、課件規(guī)范美觀，內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚，普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，負(fù)責(zé)到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確，注重評點與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實習(xí)。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(干部、團(tuán)、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，常到教室、宿
宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導(dǎo)工作，解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運(yùn)》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動紅旗”，得到原班主任的認(rèn)可。
四、教育實習(xí)總結(jié)工作。最后一周，根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實習(xí)調(diào)查報告、實習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章，為實習(xí)作一個詳細(xì)而全面的總結(jié)。
6周的實習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能，有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，受益匪淺。在看到優(yōu)點之余，我還存在著一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定，起伏較大，時而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題，我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時改正，做一名優(yōu)秀的人民教師。
畢業(yè)自我鑒定 篇5
回顧一下這兩年的歷程，兩年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師的諄諄教誨，我學(xué)會了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。這兩年中，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，平時還友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
在學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識中，我掌握了冰箱、空調(diào)的`基本故障分析和排除;中央空調(diào)、冷庫的日常保養(yǎng)和維護(hù);汽車空調(diào)的安裝和檢修;電力托動的接線;鉗工和焊工的基本技能和操作。在校期間，我拿到了計算機(jī)中級證;制冷中級證;制冷上崗證和電工上崗證等證件。還曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)證書。
通過這兩年的學(xué)習(xí)使我從一個純真幼稚的孩子成為了一個成熟的、有志向、有目標(biāo)的人。今后我會努力規(guī)劃我的人生目標(biāo)，勇敢地面對人生中的每一個驛站。
畢業(yè)學(xué)員鑒定表
鄭重說明：此表每人僅一份，不要丟失，不能復(fù)櫻請認(rèn)真按照以下要求填寫。
1.所有填寫項目都要用黑色墨水鋼筆或簽字筆填寫。
2.《》將保存于學(xué)員檔案中。請注意形象，應(yīng)字體工整，不要涂改。
3.首頁及第二頁“學(xué)號”一欄，應(yīng)填寫11位數(shù)的學(xué)號，例如 “080108052600001”、“080108052600071”。
4.首頁及第二頁“專業(yè)”一欄，填寫“公共管理”
5.首頁“分院、站、分站”一欄，填寫“廣州(海珠)”。
6.“學(xué)習(xí)時間”一欄，填寫“五”、“七”。
7.“自我鑒定”是對本科學(xué)習(xí)階段較為全面的總結(jié)，不能過于簡單，不少于500字。不能打印，不能打印好后整張貼上去。字體應(yīng)工整、清晰，宜按行線大小書寫。所給頁面寫不完鑒定內(nèi)容，可另附紙，附紙大小宜與“自我鑒定”一欄的頁面大小一樣，左側(cè)粘貼。落款處：簽名，日期：統(tǒng)一填寫“XX”、“12”、“1”。
9.右側(cè)“獎懲情況”一欄，不要填寫。
10.表上貼藍(lán)底大一寸照片1張。
11.請于11月11日回校裝訂論文時交，由于要上報材料，所以只許提前，不可延誤。
《學(xué)員畢業(yè)鑒定表》現(xiàn)已可以領(lǐng)取，請各位學(xué)員盡快回校簽收!
本人大學(xué)四年里，勤奮好學(xué)，踏實肯干，尊章守紀(jì)，虛心正直，出色地完成了大學(xué)時代的思想道德建設(shè).在學(xué)習(xí)書本知識的同時，積極參加社會實踐，利用暑假時間，深入不同崗位調(diào)查研究，從而具備了良好的個人心理素質(zhì)，以適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)和節(jié)奏.本人求學(xué)期間，與師長建立了深厚的師生關(guān)系，不懂就問，老師也有問必答，極大地鼓舞了本人的學(xué)習(xí)熱情，取得了優(yōu)異的成績。
畢業(yè)自我鑒定 篇6
三年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ).在師友的幫助下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程.同時，在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí). 我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生.
學(xué)期末鑒定(第一學(xué)期)
進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入大學(xué)前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來了，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對周圍更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭，開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí). 在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對醫(yī)學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點，病理過程等，為自己第二的`臨床課打下了堅實的基礎(chǔ)，同時在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實的運(yùn)用.
通過這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅信但是的選擇是沒錯的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路.
畢業(yè)自我鑒定 篇7
本科匆匆歲月，流逝如一陣風(fēng)，恍惚而過，只留下了一些微弱的氣息，足以讓人體會良久。面對這幾年本科的生活，在這樣的一個節(jié)點里，我也有了更多的一些感觸和心得了，在此，我也想通過這樣的一次鑒定，把自己的一些心態(tài)調(diào)整好，也對未來，多一份期待，多一份希望。
還記得高中那幾年打拼的日子，只是為了可以踏進(jìn)一個自己心儀的大學(xué)。最終我也能夠懷揣著一份赤子之心走進(jìn)這樣的一所大學(xué)了。四年，就像是一場夢一樣，讓人在夢中，好似清醒，好似迷惘。這種感覺或許就是成長的憂郁吧，但是不管怎么說，我在這幾年的歷練中，慢慢的長大了起來，不再像以前那么幼稚的思考問題，也不再那么沖動，意氣用事了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)足夠的沉穩(wěn)，足夠的冷靜，面對任何事情也有了自己的把握和方式，我相信，這是對我成長最好的證明。
大一的時候，我并非因為一時興起而加入了學(xué)生會。當(dāng)時我也了解過這一個學(xué)生組織，我認(rèn)為這是一個我可以發(fā)展的平臺，我想要鍛煉自己的能力，首先就要加入一個大集體中，慢慢從中蛻變，慢慢成為群體的聚焦點，這是我當(dāng)時的一個想法，所以在進(jìn)入學(xué)生會之后，我積極的和周圍同學(xué)打好關(guān)系，維持好自己的交際圈。
在這個過程中，對于性格稍微內(nèi)向的我來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)，每當(dāng)我受人冷眼的時候，就是最打擊我的時候了。有時候幫了別人的忙，沒有得到應(yīng)有的感謝，反而迎來了不滿的聲音。那種感覺是非常糟糕的，也是我最為抗拒的`一部分。但是后來的我也終于明白了，任何一個人都沒有義務(wù)去對我們微笑，每個人對我們的態(tài)度，都是需要我們?nèi)バ廊唤邮艿�，這是他人的本分，也是我自身的本分。
在學(xué)業(yè)上，我算是一個不折不扣的“吝嗇鬼”，我珍惜每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜每一次可以突破自己的機(jī)會，只要有適合自己的比賽，我會毫不猶豫的報名參與，即使自己知道在這個方面我的能力尚不夠，但是我也會拼盡全力去賭一把，闖一次。這不是勇不勇敢的問題，而是我們每個人對自己的態(tài)度�？傊沂沁@么認(rèn)為的，這幾年，我一直都在努力往前走，也一直都在挑戰(zhàn)自己，去改變自己，我想要找到一個更好的人生，也成就一個更完美的自己。對于未來，我也有足夠的信心和勇氣，我相信自己可以得到一個想要的答案，也贏奪一份期待的榮譽(yù)。
畢業(yè)自我鑒定 篇8
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時，學(xué)習(xí)的.環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)
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