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教師專業(yè)求職信

時(shí)間:2022-09-01 21:44:17 求職信 我要投稿

教師專業(yè)求職信三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,這時(shí)候需要提前寫(xiě)好求職信了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得求職信很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的教師專業(yè)求職信3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師專業(yè)求職信三篇

教師專業(yè)求職信 篇1

尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學(xué)師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點(diǎn)高中陽(yáng)泉一中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。XX年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:XX年12月,在山西省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的.課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

  XX年9月,在山西省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  XX年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

  求職日期:20xx.02.15

教師專業(yè)求職信 篇2

尊崇的學(xué)校指導(dǎo):

  您好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您致以良好的祝福和最誠(chéng)摯的問(wèn)候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來(lái)閱讀我的求職信?梢耘c校相識(shí),我感到無(wú)比榮幸!懷著對(duì)貴校的神往與向往,寫(xiě)下了這封求職信,向您自我引見(jiàn)一番,希望貴公司可以接納我。

  自己,姓名:***,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

  1991年7月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數(shù)學(xué)系,同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教員,本迷信歷,具有計(jì)算機(jī)初級(jí)程度以及普通話二級(jí)乙等程度。 參與任務(wù)以來(lái),擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年不足,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教員中的主干。

  自己具有較高的業(yè)務(wù)研究才能,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具有較強(qiáng)的教法、學(xué)法研討認(rèn)識(shí),教學(xué)效果明顯,歷年高考中,本學(xué)科不斷首屈一指,屢次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,自己還具有豐厚的'班主任經(jīng)歷。

  自己欲加盟一所尊師重教、開(kāi)辟進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校,在那里,我的才干將失掉最大水平地發(fā)揚(yáng)!

  隨信附上團(tuán)體求職簡(jiǎn)歷,等待與您的面談!

  祝您任務(wù)愉快!

教師專業(yè)求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是XX職業(yè)學(xué)院XX級(jí)應(yīng)用韓語(yǔ)系的學(xué)生,我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自個(gè)的光和熱。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅(jiān)強(qiáng)的性格,校園的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育作業(yè)的專業(yè)文化素質(zhì)。

  大學(xué)三年,我日趨老練,XX的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我嚴(yán)格要求自個(gè),使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來(lái)作業(yè)的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自個(gè)的專業(yè)韓語(yǔ)外,還積極的拓展知識(shí)面,在各階段考試中,以良好的成果全都通過(guò),在校時(shí)間,曾獲得XX等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了習(xí)慣日新月異的新時(shí)代的開(kāi)展的需要,再加上自身的興趣,大一時(shí)間,參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了基本操作,大二,大三時(shí)間,在學(xué)院輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成果畢業(yè)。

  在作業(yè)方面,我已開(kāi)始顯示了自個(gè)在協(xié)調(diào)學(xué)生作業(yè)方面的才能。從大一開(kāi)始,我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生作業(yè)。

  敬業(yè)方面,在實(shí)習(xí)時(shí)間,我不斷向教師們虛心討教,認(rèn)真作業(yè),獲得了教師和同學(xué)們的好評(píng),取得了“XX”的成果。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理開(kāi)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對(duì)初、高中的講義有所開(kāi)始掌握,這對(duì)未來(lái)的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。

  在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成果一直是優(yōu)等。不僅如此,我對(duì)舞蹈有著濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加校園的.文娛活動(dòng),另外,我還擅長(zhǎng)于繪畫(huà),為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。

  在思想道德方面,對(duì)教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。

  貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格招引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育開(kāi)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的教師。最后,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)證明自個(gè)的能力。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

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