有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生自薦信四篇
在當(dāng)下的社會(huì)中,自薦信在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,不同種類的自薦信具有不同的用途。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)自薦信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生自薦信4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生自薦信 篇1
各位老師,各位家長(zhǎng)同學(xué),大家好。
我叫袁邦睿,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,我能和小朋友們處得來(lái),特別是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,所有身邊的親朋好友常?湮,我在春節(jié)期間和身邊的.別的小朋友在一起相處得很愉快。
已經(jīng)11歲的我,懂得了親情的溫暖、友情的珍貴,能與大家分享成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),知道感謝大自然的恩賜,知道對(duì)親人、師友、社會(huì)懷著感恩之心,更知道我們肩負(fù)的責(zé)任與重?fù)?dān)--為親人、民族、社會(huì)能擁有更美好的明天而努力學(xué)習(xí)!
我希望老師能讓我當(dāng)上小組長(zhǎng),這樣我就可以鍛煉我的記憶力和寫(xiě)字能力。因?yàn)槊看问兆鳂I(yè)的時(shí)候,我要分好各個(gè)作業(yè)的人數(shù),作文還要分修改稿和定稿,要記著每個(gè)作業(yè)寫(xiě)完后交給誰(shuí)。寫(xiě)便利條的時(shí)候,我必須得要把字寫(xiě)好,不然別人看不清我寫(xiě)的字就會(huì)搞混,不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,還會(huì)給組員帶來(lái)麻煩。我還會(huì)幫老師分擔(dān)一些有人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,作業(yè)家長(zhǎng)沒(méi)簽名的煩惱。
希望老師看了我的自薦,能夠相信我,相信我會(huì)認(rèn)真地收好作業(yè),管好自己,管好組員,為小組起一個(gè)帶頭作用。上課有任何一個(gè)人講話我都會(huì)制止他(她),提醒他(她)。
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!希望老師看了我寫(xiě)的自薦稿,能夠讓我當(dāng)上小組長(zhǎng)。
優(yōu)秀學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是XX附中XX級(jí)的XXX同學(xué),帶著一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),也渴望得到您的了解與賞識(shí)。
“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)、走近實(shí)驗(yàn)”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫(xiě)字臺(tái)的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對(duì)踏入實(shí)驗(yàn)又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實(shí)驗(yàn)不僅是一個(gè)光輝的稱號(hào),一個(gè)頗具盛名的學(xué)校,更是一種符號(hào),一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進(jìn),代表未來(lái)。
三年的匆匆時(shí)光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的'拼圖,它時(shí)而完整,時(shí)而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。
大體上說(shuō),我是一個(gè)全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生,熱愛(ài)文學(xué),熱愛(ài)生活;喜歡寫(xiě)意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫(xiě)的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂(lè)的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。
在生活中,我與同學(xué)和諧相處。在遠(yuǎn)足的漫漫XX里路上,我與同學(xué)互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學(xué)一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時(shí)而共同探討難題,時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時(shí)光。
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
優(yōu)秀學(xué)生自薦信 篇3
尊敬的**公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您的百忙之中審閱我的求職申請(qǐng)。
入校以來(lái),我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),通過(guò)三年的積累,擁有了作為一名學(xué)生應(yīng)該掌握的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
在學(xué)校期間,注重鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力,積極熱情的參加學(xué)校的團(tuán)體活動(dòng),并獲得了一些榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)我也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)自己實(shí)踐能力的培養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己的課余生活,吃苦耐勞。
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。我深信我會(huì)一步一個(gè)好腳印走的`更好!但我也明白的自己的平凡,知道自己在各方面還需要進(jìn)一步提高;蛟S在貴公司的求職者中我不是最優(yōu)秀的,但我相信自己的綜合實(shí)力,更相信您的慧眼。希望貴公司能給我一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。我所在乎的不僅僅是薪酬的多少,更重要的是在工作中到底獲得了多少作為一個(gè)人的尊嚴(yán)。 大學(xué)之道,止于至善。懇切盼望您詳考、謹(jǐn)慮,使我與貴公司共同發(fā)展,求至善、創(chuàng)輝煌!
我的過(guò)去正是為貴公司的發(fā)展準(zhǔn)備、積蓄;
我的未來(lái)正是為貴公司奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xxxxx
xxxx年xx月x日
優(yōu)秀學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x大學(xué)x系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
四年來(lái),在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxxxx
xxxx年xx月x日
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