關(guān)于外語專業(yè)自薦信三篇

　　隨著中國在不斷地進步，我們越來越需要自薦信，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。那么，怎么去寫自薦信呢？以下是小編為大家整理的外語專業(yè)自薦信4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

外語專業(yè)自薦信 篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我是河北大學(xué)英語系應(yīng)屆畢業(yè)生。伴著青春的激情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識，課堂內(nèi)外拓展的廣博的`社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我真誠渴望能為成為貴公司的一員，實現(xiàn)自己的價值，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

　　真誠地期盼您的答復(fù)！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：XXX

　　20xx年5月19日

外語專業(yè)自薦信 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的求職申請。

　　入校以來，我堅持刻苦學(xué)習(xí)，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學(xué)生應(yīng)該掌握的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。在擔(dān)任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學(xué)中享有一定的威望。

　　同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學(xué)會工作，通過和他們的.語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。(Motivational model yuedu.mipang.com)我在XX中實習(xí)期間，落落大方的教態(tài)，明晰清楚的講解，認真負責(zé)的態(tài)度獲得了指導(dǎo)老師和學(xué)生們的一致好評。

　　天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高�；蛟S在貴校的求職者中我并不是最優(yōu)秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

　　大學(xué)之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發(fā)展，求至善、創(chuàng)輝煌！

　　我的過去正是為貴校的發(fā)展準備、積蓄；

　　我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

外語專業(yè)自薦信 篇3

　　尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。當您開啟這份自薦書時，將是對我大學(xué)學(xué)習(xí)生活的檢閱；當您最終合上這份自薦書，也許又將決定我人生新的征程。

　　我是安慶師范學(xué)院20xx屆英語教育專業(yè)應(yīng)屆專科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

　　十年磨一劍，今日把示君。經(jīng)過五年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，我自信、沉著、冷靜、真誠、寬容、勤勞，有不畏艱難，鍥而不舍的頑強意志。為了立足社會，為了自己的.事業(yè)成功，五年中我不斷努力學(xué)習(xí)，取得了較好的成績。大學(xué)期間通過了全國普通話測試二級乙等考試，并多次獲得校一等獎學(xué)金等。同時為了不斷擴大知識面，我還利用課余時間輔修了教師職業(yè)技能（三字一畫），熟練掌握了從師的基本技能。熟練掌握專業(yè)課應(yīng)具備聽、說、讀、

　　寫、譯的能力，熟悉Windows操作系統(tǒng)，掌握office20xx辦公軟件和運用軟件Powerpoint制作課件，進行多媒體教學(xué)。

　　學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來，為提高自己的授課力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動。為進一步積累系統(tǒng)的教育經(jīng)驗，我到桐城市實驗小學(xué)進行了長達兩個月的教育實習(xí)工作，在兩個月的實習(xí)時間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風(fēng)，扎實的教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

　　十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　期盼能得到您的回音！

　　此致