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畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-03-27 06:08:24 畢業(yè)鑒定 我要投稿

【必備】畢業(yè)自我鑒定模板錦集七篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】畢業(yè)自我鑒定模板錦集七篇

畢業(yè)自我鑒定 篇1

  回首四年的本科大學(xué)校園生活和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。本文提供一篇本科畢業(yè)自我鑒定,關(guān)于本科畢業(yè)生自我鑒定的詳細(xì)內(nèi)容如下。

  在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在本科大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的`,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

  通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  作為一名20xx年本科大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

畢業(yè)自我鑒定 篇2

  鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的.時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)老師的教誨下,在鐵道交通運(yùn)營管理班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)理論知

畢業(yè)自我鑒定 篇3

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的五年里,本人在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生。

  本人政治思想覺悟高,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政治思想理論,熱愛祖國,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及方針,路線和政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守XX醫(yī)學(xué)院的校紀(jì)校風(fēng)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在校訓(xùn)鞭策下,端正個人學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,本著努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極進(jìn)取的態(tài)度,具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論,同時把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應(yīng)用,創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐統(tǒng)一。在臨床學(xué)習(xí)期 ,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機(jī)會鍛煉自己。

  在工作思想行為方面,本人作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),本著雖然在學(xué)習(xí)工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實(shí)事求是,開拓進(jìn)缺的作風(fēng),一定能克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  本人熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我,完善自我,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐,具有良好的新環(huán)境適應(yīng)能力,積極參加各項(xiàng)社會實(shí)踐活動,強(qiáng)于組織溝通和團(tuán)隊(duì)合作。

  在五年的大學(xué)生活中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。在學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)出優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,扎實(shí)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,積極向各位醫(yī)師學(xué)習(xí),已經(jīng)熟練地掌握本專業(yè)各項(xiàng)檢測的原理、操作及各項(xiàng)日常儀器的使用和簡單的維護(hù),并能夠結(jié)合臨床實(shí)際情況給出適當(dāng)?shù)膮⒖家庖;?dāng)然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認(rèn)真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優(yōu)異的成績完成本科階段學(xué)習(xí),并涉獵許多醫(yī)學(xué)書刊及文獻(xiàn),熟練的掌握基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的'求知欲和廣泛愛好,時間觀念強(qiáng);嚴(yán)于自律,吃苦耐勞;團(tuán)隊(duì)親和力強(qiáng),有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。

  具有一年實(shí)習(xí)經(jīng)歷的我積累很多的臨床經(jīng)驗(yàn),熟悉和掌握各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進(jìn)行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行專業(yè)的“三基”培訓(xùn),實(shí)習(xí)期間可獨(dú)立分管病人,能夠與帶教老師達(dá)成共識,得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操。。。

畢業(yè)自我鑒定 篇4

  從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  本人遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的'認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實(shí)踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài)。

  我的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

  大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

畢業(yè)自我鑒定 篇5

  在思想方面,我積極上進(jìn),思想覺悟高,被選為入黨積極分子,同時能夠堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝自己,平時關(guān)心時事政治,認(rèn)清形勢,在群眾中起到模范帶頭作用,被評為“XXX優(yōu)秀團(tuán)員”。

  在學(xué)習(xí)方面,我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研。大一一學(xué)年平均績點(diǎn)3.77在專業(yè)里排名第二。與此同時,我能耐心地解答同學(xué)的疑問。

  在工作方面,作為學(xué)習(xí)委員,團(tuán)委秘書部干事,積極承擔(dān)并完成學(xué)院分配的任務(wù),被評為“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  在體育運(yùn)動方面,我積極參與體育鍛煉,獲得院運(yùn)會“女子標(biāo)槍第一名”、“女子鉛球第三名”、“新生杯專業(yè)籃球賽第二名”、“XXX三人籃球賽第四名”“XXX院際籃球賽第一名”。

  在實(shí)踐方面,我還參加了勤工助學(xué),在圖書館當(dāng)圖書管理員。希望通過參加工作減輕父母的負(fù)擔(dān),為自己爭取生活費(fèi),既可以服務(wù)同學(xué)方便同學(xué),同時也能得到自己所需。在一個多學(xué)期的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,不早退不遲到,堅(jiān)守崗位,得到老師的'一致好評和同事的認(rèn)同,也學(xué)到了許多。在節(jié)假日,我沒有回家,留在廣州做兼職,一方面可以為自己掙取生活費(fèi),另一方面也能增長自己的見識和社會閱歷。

  在綜合測評方面,我以總分82.26分名列年級第一,我在德智體方面發(fā)展較好。

畢業(yè)自我鑒定 篇6

  四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過教師的精心指導(dǎo)以及自我的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)方面:樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自我,順利經(jīng)過英語四、六級考試,全國計(jì)算機(jī)二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。

  社會實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí),經(jīng)過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,必須要投入到社會這所大學(xué)校自我才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應(yīng)對,用感恩的心來應(yīng)對周圍的`世界,其實(shí)生活很完美!回顧過去,自我仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新本事還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅(jiān)持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的本事,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,研究問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

畢業(yè)自我鑒定 篇7

  評價最重要的意圖不是為了證明,而是為了改進(jìn)。自我接受評價是以學(xué)生自我評價為中心,結(jié)合教師等他人的評價,引導(dǎo)學(xué)生在形成積極自我評價的基礎(chǔ)上發(fā)展實(shí)現(xiàn)主題性的評價。它是對學(xué)習(xí)全過程的評價,是為了讓學(xué)生認(rèn)識自己、接受自己,進(jìn)而以改進(jìn)自我為目的而進(jìn)行的評價。

  一、重視差異,發(fā)展個性

  自我接受評價不以考試分?jǐn)?shù)作為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn),它重視學(xué)生的個性差異和個性特點(diǎn)。學(xué)生可以根據(jù)自己的個性特點(diǎn),選擇不同的評價標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、方式和策略。它指向?qū)W生的綜合素質(zhì)水平,致力于整體性評價,給學(xué)生彈性化、個性化的發(fā)展空間,能夠在教育教學(xué)過程中,全面真實(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個性。

  總的來說,自我接受評價是一種重視教育過程,重視學(xué)生主動參與,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的的自主性評價、發(fā)展性評價。它關(guān)注的是學(xué)生人格的尊嚴(yán)、學(xué)生潛能的激發(fā)、個性的張揚(yáng)、素質(zhì)的全面發(fā)展。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的內(nèi)省和反思,滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲、發(fā)展欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的激情,使他們富有朝氣和活力。自我接受評價體現(xiàn)了新的課程評價觀,無疑將成為評價改革中的新亮點(diǎn)。

  二、積極樂觀,自主參與

  自我接受評價是學(xué)生積于原有的.自我認(rèn)識,依據(jù)自身認(rèn)可的評價指標(biāo)和準(zhǔn)則,對自身整體或某方面素質(zhì)的發(fā)展所做出的認(rèn)識和判斷。自我接受評價認(rèn)為,個體的發(fā)展與完善主要依靠主體的自我反思、自我調(diào)節(jié)來完成。學(xué)生是評價的主體,而不是被動的受評價的對象。學(xué)生在參與對自身學(xué)業(yè)成就、情感態(tài)度、生活態(tài)度等各方面的評價過程中,能夠充分體驗(yàn)到自身成長進(jìn)步的愉悅,較為全面、整體、動態(tài)地認(rèn)識自己,從而以積極樂觀的態(tài)度教育自我,發(fā)展完善自我。在評價過程中教師和其他同學(xué)的評價也是必不可少的。外部評價作為有益的輔助和補(bǔ)充,能使自我評價更為客觀、理智、公平。外部評價被主體接受后,最終轉(zhuǎn)化為自我評價,能夠更好的促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  三、以人為本,自我發(fā)展

  長期以來,我們的教育以嚴(yán)格、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)的記憶式測試獲得的“客觀”、“準(zhǔn)確”的評價結(jié)果,作為對被評價對象控制和改進(jìn)的主要依據(jù)。這種評價簡單易行,便于操作,但是卻忽略了人的主體性、創(chuàng)造性和不可預(yù)測性,忽略了過程本身的價值,忽略了人的情感,忽略了人之為人的本身。自我接受評價承認(rèn)并尊重每個學(xué)生的個體差異,通過學(xué)生對自我的認(rèn)識、評價、反思,使每個學(xué)生能以健康、積極、樂觀的態(tài)度接受自我,肯定自我,進(jìn)而督促、調(diào)整、控制自己的行為,完善自我。 學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

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