電大畢業(yè)自我鑒定九篇
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的電大畢業(yè)自我鑒定9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇1
在進行了幾年的電大學習,除了獲得堅固的知識外,還擁有了許多課外的友誼,擁有了良師益友。在畢業(yè)之際,你是怎樣寫電大畢業(yè)自我鑒定的呢?以下將為您提供一篇優(yōu)秀的電大畢業(yè)生自我鑒定資料,請查看。
一、注重政治思想文化地學習參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的`輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的三年時光馬上就要結(jié)束,以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定;厥淄,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首三年以來在廈門廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務(wù)的整個過程,個性是會計方面的理論知識及與此相關(guān)工作的潛力,在校期間,我十分注重會計帳務(wù)的處理,我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。透過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來透過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而到達理論與實踐融為一體。
在思想方面,透過大學三年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加班級組織的各項活動,并用心參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的.緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
電大畢業(yè)自我鑒定 篇3
本人自入學以來,能自覺遵守學校規(guī)章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
電大教學采取教師授課,網(wǎng)上答疑的方式,因此,更具科學化,網(wǎng)上討論課學生不用去學校,只要有網(wǎng)絡(luò)資源,都可以進行網(wǎng)上提問,教師在線答疑,本人能自覺按照老師的要求,認真做好每一道試題,提交網(wǎng)絡(luò)作業(yè),并且按時保證質(zhì)量,爭取平時成績?nèi)〉酶叻帧?/p>
能積極參與老師安排的網(wǎng)上講座,在論壇發(fā)表自己的對學習的看法和對不懂問題的提出,充分利用網(wǎng)絡(luò)的`方便性、時效性,獲得更大的收益,取得良好的學習效果。
通過這幾年大學學習,使我更加認識到專業(yè)知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業(yè)技術(shù)知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛(wèi)法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。
今后,在走出大學校門后,目標是希望更加鞏固所學知識,繼續(xù)在工作中不斷學習,掌握新知,做個對社會有用的人。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇4
兩年半的學習生活馬上就要結(jié)束了,在兩年半的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友,使我收獲匪淺,受益終身。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校嚴格要求的輔導老師的悉心指導下,通過了全部課程考試,完成了畢業(yè)論文,修完了學分,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為更好地完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。任課老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的`理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,根據(jù)復習提綱認真地讀書。在整個學習過程中,能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學。這幾年的學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。
在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,尋求解決矛盾的方法。我將一如既往地做好自己的本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,才能不斷地豐富自己的知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇5
一、嚴肅對待學習,嚴守概率
兩年的電大學習生存立刻就要終了了,雖然我們都是已經(jīng)走上辦公崗位的學生,不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存,但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式,使我收獲匪淺,得到好處一生;厮葸@二年的學習歷程,感覺頗多。
二、思想上高度看得起
在整個學習過程中,能夠合理運用科學的學習辦法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教員請求指教;能夠嚴守學校各項概率和規(guī)章制度;做到尊敬教員和同學。通過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習和社會形態(tài)實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的一段光輝歷程。
因為不同于全日制的教課形式,除開面授的機緣外,大多時間要靠我們自學去完成。為了鍛煉自已,我尤其愛惜這次學習的機會。我能正確地處理好辦公與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的'需要,把學習當成增強辦公能力的動力。在辦公之余,我認真閱覽教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講評的內(nèi)部實質(zhì)意義,做到課前預習理解,把不清楚的內(nèi)容帶到課堂,向教員請求指教;課后溫習強化。
這次函授的教員,是一位投身教學活動幾十年的優(yōu)秀教員,他浩博的理論知識以及理論結(jié)合實踐經(jīng)驗吸引了我,增強了我學習的信心和愿望。對老師的幫助指導總能傾心、靜心地聆聽,認真圈劃重點,按種類認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)部;丶液蠖嗷〞r間,依據(jù)復習提綱認真復習,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上了解。
三、愛惜機緣,得到好處匪淺
加入電大學習后,我在思想高度上看得遠,認識到經(jīng)過這次電大的學習,能夠?qū)W到很多理論知識,將對本人知識更新及增長素質(zhì)能力有很大幫忙,況且能夠?qū)W到從今以后辦公的理論知識、專業(yè)技能及辦公經(jīng)驗,不斷豐富辦公做事經(jīng)驗。為了保障能夠定心學習,順利完成各科學習,我提前把事務(wù)做出合理安置,保證能夠全身心投入學習。
在校學習其間,有過成功的愉悅,也有留下補考的痛苦與煩惱。在這里,老師的學問精深,講授功課的場景,使我終身難忘;同學之間的誠懇,那份純潔,真摯似乎讓我一下回到以前的學生時期。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇6
學習生活已經(jīng)完全結(jié)束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關(guān)系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣
我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于?齐A段的自學考試要求很高,所以
我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持
由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網(wǎng)查詢,由于每門課都與我們的`教學實踐密切相關(guān),都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務(wù)通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來,結(jié)合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文
在學習過程中,使我體會最深的是:藝術(shù)概論使我懂得了教學藝術(shù)的重要性,知道了教學有哪些藝術(shù),從而促使我努力掌握教學的藝術(shù)。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇7
光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我,電大畢業(yè)生自我鑒定;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心,年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想上
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我懷著強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)心國家大事。
學習上
透過良師的`教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用潛力。而且樂于與同學分享學習經(jīng)驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作潛力有了很大的提高!
生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家、對社會有用的人,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的,因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕!
電大畢業(yè)自我鑒定 篇8
經(jīng)過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“十六大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的.幫助作用。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。
電大畢業(yè)自我鑒定 篇9
電大學習生活已接近尾聲,雖然我是已經(jīng)走上工作崗位多年的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
經(jīng)過多年的工作,使我充分認識到之前在校所學的知識在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)專業(yè)理論知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到今后工作所需的專業(yè)理論知識。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了完成學業(yè)、提高自已,我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的`學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。
三、珍惜機會、受益匪淺
三年的電大學習生活和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。經(jīng)過三年的電大學習,本人的知識得到了更新、素質(zhì)得到了提升。
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