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師范實習生自我介紹（精選14篇）
當來到一個新環(huán)境中，需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的師范實習生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師范實習生自我介紹 1
親愛的同學們：
你們好！我叫小潔，是來自河北師范大學教育學院的大三學生。在這個學期來到我們燕和營鎮(zhèn)中學實習，我將會與大家在一起共度半年的時光，作為你們本學期的數(shù)學兼歷史老師，我一定不辜負大家對我的信任，盡自己最大的努力完成教學任務。
但是，此時此刻我不得不表達下自己無比激動的心情，今天是我到這里的第二天，對于我們學校，對于燕和營，我還算個“新人”，希望課下的時候大家能夠幫助我熟悉熟悉我們學校的環(huán)境，給我講講周邊的情況，當然我最最想了解的還是你們。面對著大家一張張稚嫩又可愛的笑臉，我能感受到你們必定是多才多藝，有各自的閃光之處，我愿意用這學期的時間去慢慢了解你們，做你們生活中的知心朋友，學習上的得力助手。
課下我向我們的'班主任楊老師已經(jīng)了解我們班的大致情況，知道了我們班是一個非常有愛的大集體，而且學習成績非常棒，我希望在這學期的學習中，我們可以一起再創(chuàng)佳績。當然優(yōu)秀的成績是建立在有秩序、講文明的規(guī)范基礎(chǔ)上的，在此我想向大家提出幾點紀律要求：
第一，上課認真聽講，不許探討和學習無關(guān)的事情。
第二，每位同學準備一個練習本和筆記本。
第三，我的作業(yè)布置不會太多，但你們一定要保證按時按量的交作業(yè)，不然我會根據(jù)你們的實際情況，給作業(yè)加量。最后，在課上和課下一定要講文明用語，不說臟話。老師知道大家都是文明、懂事的孩子，這些要求對于你們來說，是不難做到的。
說了這么多，我特別想問大家一個問題，你們的夢想是什么？你們能否想象自己六年后的樣子？是像老師一樣漫步在大學校園，學著自己喜歡的專業(yè)，還是一名有專長的技術(shù)工人，為社會貢獻著自己的一份力量。你們的未來是充滿未知的，你們的未來是光明和美好的，你們的未來取決于你們現(xiàn)在正在做著什么樣的努力。所以讓你們的小宇宙都爆發(fā)吧，我們一起向著美好的理想而努力！
師范實習生自我介紹 2
親愛的同學：
大家上午好！
我是小媛，來自河北師范大學，是20xx年級的學生，現(xiàn)在大三。我將任大家的科學教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢，我的夢就是教師夢，這個夢想深深的植在了我的心中。
經(jīng)過兩年的學習，今天這個夢想將要在朝陽路小學六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了，我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子，今天我站在這里有一絲欣喜，有一絲膽怯。我希望實習的半年中，我能從一名學生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，迅速的成長，并且適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高，教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題，希望在以后的實習中，不斷地完善自己，提高自己的專業(yè)水平。
這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師，我希望能和我的學生快樂的相處，很高興我們走進了彼此的成長中，看到一群滿帶純真的孩子，你們的生機感染著我，讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長，希望我任教的半年里，你們能增加學習科學的興趣，科學的學習也能取得進步。
小學科學學科是一門科學性、生活性很強的一門學科，它為學生將來學好物理、化學、生物打下了良好的`基礎(chǔ)。同時，由于這門學科的生活性很強，國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是，由于家長認為只要自己的孩子學好了語文、數(shù)學就可以了，根本不重視這門這學科，認為是副科，學好學不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進入科學的美妙世界。
沒有規(guī)矩不成方圓，同樣在我們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告待允許之后才課進入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周科學課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學可以少做作業(yè)，但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。當然我們課上是師生，課下也可以是朋友，互相幫助。
老師不是你們?nèi)松械牡谝粋�老師，但是你們是我人生中第一批學生，我希望你們能帶給我的不只是成長，還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識，還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年，都擁有一個美好的結(jié)局。
師范實習生自我介紹 3
我是來自河北師范大學心理系的小婷，在來實習之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實習學校鄭家村中學。
我的性格是個活潑的人，愛運動，喜歡爬山。有時喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時，我就會選擇看書。因為書能讓人的心永遠保持平靜，淡定，在書里我會學會思考。我的特長是在于運動方面。
這學期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實習。因為迫不及待要與學生在課堂上分享他們想要的知識與快樂。在實習之前我們心中有焦慮有不安，但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學生。對于這次的實習，我希望自己教學水平、語言表達、與人交往方面有所改善。實習也就是把我們的理論在課堂上分享給學生，但是這學期的分享，我希望自己能夠盡自己最大努力讓學生在快樂與輕松中收獲自己的知識。
來實習之前，學校為我們這學期的實習工作做了多方面的指導和培訓，請了軟件學院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法，使我們增長關(guān)于課件制作方面的知識；邀請四十三中的特級教師為我們?nèi)w實習生做講座，使我們對中學生有進一步的了解，由于我們與中學的年齡相差較小，也沒有教學經(jīng)驗，所以老師對我們與學生的有效交流提出了幾點建議：
1、應該是以老師的身份與學生交往；
2、與學生的交往要有合適的距離；
3、對于學生遇到的問題要有積極地態(tài)度等等。
學校還為我們提供了兩次微格教學的機會，使從沒有走上講臺的我們有機會可以以準教師的身份走上講臺，錄完課后，讓老師對我們每個人的教學進行評價和指導，使我們的欠缺和不足有所改正。
除了學校為我們準備的講座和特級教師指導外，學校還請去年在實習過程中取得優(yōu)異成績的學姐和學長為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗。對于我們心理專業(yè)有應用心理學和基礎(chǔ)心理學。各個學科的學科的學長都為我們做了講座。學長為我們介紹了他們在教學和生活中遇到的問題。在教學中，心理科最大的特點就是要與學生有較多的互動，我們的課程可以以青少年的實際例子為教學內(nèi)容，和學生一起分析例子中處于青春期少年的心理；有時也可以以小活動的形式導入要本節(jié)課的主題，讓學生分享自己從此游戲中的感受和想法；，但是在活動時一定要考慮到在這個年齡階段的學生喜歡玩，如果活動在室外一定要有一定的教學管理能力，活動的范圍不能太大，這樣是便于組織和管理課堂紀律。活動的頻率不能太多，這樣容易是學生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習慣；在生活中要注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學作伴一起出去，對自己的貴重物品要小心保管，出門要鎖門等等，感覺學姐和學長的這次講座對我們這批即將啟程的學弟學妹們的叮囑是一大財富，讓我們對此實習有了一定的心理準備。
在私下里我們也找他們聊天，了解對于我們心理科的準備工作。我們是心理專業(yè)，由于心理學在我國的發(fā)展還不是那么成熟，所以許多學校還沒有開心理課，在學校里沒有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的.學姐說她們實習時有的教的是思想品德課，有的教的是其他的課程，聽了這些我一下子茫然了，因為我們的心理學不像數(shù)學、語文、英語、化學、物理等這些科目，我們沒有教材，上的內(nèi)容沒有載體，全部的課程只能是自己根據(jù)學生的實際情況進行編制。所以在實習前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學生心理健康的資料，如：嫉妒、厭學、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關(guān)于心理健康的各種問題的表現(xiàn)、導致這種心理問題的原因和糾正方法，進行細讀而且用自己所學的心理學知識進行分析。
雖然我們都是剛從中學時代走過來的，但是對于現(xiàn)在的中學生還是有一定的代溝，在寒假我利用自己的空閑時間和自己認識的中學生聊，是自己對中學生的生活、學習和心理等方面有進一步的了解和認識。
對于這次的實習我已經(jīng)做好了最后的準備。我希望自己經(jīng)過實習能夠讓自己在教學方面的能力有所提升，讓自己在實習中能夠磨練自己，讓自己真正的成長起來，成為一位合格的人民教師。
在實習中希望自己能夠很快去適應這一轉(zhuǎn)變，以一名教師的標準來要求自己，在無論做什么事首先要想到自己是一名教師，在課堂上要為我的學生負責、盡職。對于學校的各種規(guī)章制度嚴格遵守。盡自己所能讓自己的學生在快樂中收獲和成長。
師范實習生自我介紹 4
親愛的同學們：
大家好！我叫小婷，來自張家口宣化，是河北師范大學匯華學院一零級的學生，現(xiàn)在大三。非常開心又一次來到蔚縣，并且以一種不同的身份。
我從小喜歡美術(shù)，也擅長美術(shù)，小學老師多次跟我談話說，你有美術(shù)的天賦，報個班學習美術(shù)，我心想，“說的好聽，學美術(shù)要錢，我不能因為自己學習了美術(shù)，讓全家生活的那么緊張�！彼砸恢睕]有專業(yè)的學習，六年級的時候爸爸突然告訴我，要把我送到一個畫班，我非常的高興。一去了畫班學費，筆，墨，紙，硯……一共花了近二百，老師說我畫的好，書法也很不錯，同學們也都贊不絕口，一個月去四次，剛?cè)チ说谌�，爸就跟我說“在那兒的時間短，全靠回家自己練，你回來也不練，根本就是白花錢，別學了，第四次也別去了”其實我心里明白，最主要的原因還是經(jīng)濟問題！
初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學，那里管理嚴格，第一年學習特別努力，初二開始懈怠，成績下降，初三繼續(xù)下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學習實在不行就學美術(shù)吧！”暗想“對，一定要學，不學我會后悔一輩子！”僅僅學了半個學期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負有心人！
高中進入了我的夢想殿堂，張家口市藝術(shù)高中，我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學，由于我們是重點班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個身份—學生，大家在這里呆了一個星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結(jié)隊的出去，找一個自己喜歡的風景坐下，開始作畫，有的同學畫的畫的不想畫了了，逗農(nóng)家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務正業(yè)。玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認真的勁也是挺令人感動，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當還有拍電影的在那個佛教廟院子里，在這里的同學都不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認真的'完成了一副畫，下午買了個紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀念！當時，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個，也許對我們的考學有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現(xiàn)了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學習，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看這個可愛的蔚縣！
遇到大家是緣分，我想實習之后也會在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經(jīng)歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！
這里是你們初中的開始，是我當老師的開始，我們把這里當成我們每個人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現(xiàn)在又有個機會讓我重溫蔚縣，上次是學生，顯的比較輕松，這會我是小老師了，肩負重任，認真的備好每節(jié)課，對每學生負責，一起努力，互相學習，共同進步，我會成為你們的良師益友！
師范實習生自我介紹 5
大家好，我叫小靜。我來自河北師范大學音樂學院，今年上大三，現(xiàn)在在承德市興隆縣六道河中學頂崗實習。我是一個山東女孩兒，我的家鄉(xiāng)是被譽為“牡丹之鄉(xiāng)”的山東菏澤。
作為一名山東人，我很是驕傲，因為朋友們在聽到山東人的時候，都會說：“啊、山東人不錯，開朗、豪爽�！蹦亲鳛橐幻氐赖纳綎|人，這些品質(zhì)我當然都具備。我是一個很開朗、很爽快的女孩兒，做事當機立斷，說話很直接，當然這也是我性格上的一個缺點，很容易傷到人。不過我是一個很坦然接受別人意見的人，如果朋友指出我的錯誤，我會欣然接受并努力去改正。我就是這樣的一個人，我不會虛偽，不會偽裝，永遠快樂的大女生。
在朋友們的眼里我很勤奮，很刻苦，但我自認為是一個很懶惰的人；我不像很多女生那樣多愁善感，有很多自己的小心思，我不愿去想太多，我喜歡隨遇而安，我沒有很多愛好，更不愿計較太多。仔細想來，自己真的不太像一個女生，因為我不愛逛街，不愛打扮，不愛買衣服；我平時也沒什么特別愛好，在學校沒事的時候就會泡在琴房練專業(yè)，偶爾賴在被窩里聽聽歌，就是在這樣簡單、平淡的`生活中尋找自己的快樂！
作為一個藝術(shù)生，我屬于半路出家，而一切都是在偶然中順利的進行著；初三的時候因為熱愛音樂，執(zhí)意踏上了這條外表華麗而內(nèi)在艱辛的道路；20xx年我心里做好了復課的準備，最終卻以專業(yè)加文化課非常優(yōu)異的成績考入菏澤二中，然后我的音樂道路才算進入了正軌；高一上半學期老師要求敲定專業(yè)主項，雖然我是以聲樂和鋼琴考入二中的，但我心里明白那并不是我的最愛，所以此時我茫然起來；有時候一切就是在偶然間就這樣被注定，一次偶然的機會，我就決定了學習當時很冷門的樂器：薩克斯。求藝的道路故事很多，說來話長，總而言之：有艱辛、有快樂、有付出、有收獲。就在各種感情的交雜中我來到了河北師范大學，走上了將來可能成為人民教師的道路。這是我曾夢想過的職業(yè)，也是我一直向往的職業(yè)。
教師，一個普通但很偉大的職業(yè)，最初熱愛這個職業(yè)是因為它每年都和學生一樣有假期；現(xiàn)在在實習期間，真正站到這個崗位上后，之前的關(guān)于教師的看法都改變了；“教師是祖國的園丁”隨著年齡的增長，閱歷的豐富，特別是現(xiàn)在正站在這個崗位上鍛煉的我們來說，這句話真的是讓我感覺意味深長；我也將在實習這寶貴的半年里珍惜所可鍛煉的機會，用自己這顆熱血澎湃，青春盎然的心來譜寫屬于自己人生最初的教師之路！我也相信通過自己的努力，通過自己的謙遜學習，我也會在頂崗實習的生活中學習到更多的知識和經(jīng)驗，為自己的人生留下具有紀念意義和借鑒意義的一個深刻回憶，為能更好的從事教育事業(yè)奠定基礎(chǔ)！
師范實習生自我介紹 6
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
我叫xx，是一名xx大學xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的'管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！
我的家鄉(xiāng)在xx，純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“xxx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績！
師范實習生自我介紹 7
大家好，我叫x，是x師范院校生物系的學生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，x大學的幾年的學習與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學教師。
在師范學院濃郁的學習環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的.效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
輝的職業(yè)失之交臂。還好，在校期間我曾經(jīng)多次擔任家教，也曾多次參加學校組織的三下鄉(xiāng)活動，已經(jīng)具有了足夠的教學經(jīng)驗�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁老師。老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。幸運的是，我現(xiàn)在接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校，我要去迎接新的挑戰(zhàn)，做一個更好的自己。
今天，我想通過此次考試正式走上講壇,那愿望是那樣的迫切!我覺得當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)了生活的考驗，學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為，我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號，要做一個能為祖國做貢獻的優(yōu)秀教師。
師范實習生自我介紹 8
我叫，畢業(yè)于xx師范學院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學習！
雖然我并不是從小就喜歡當教師的人，但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長，同時也潛移默化地被自己的老師影響著，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè)，并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。
陶行知先生曾經(jīng)說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。作為一名有志的'年輕人，我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切。
師范實習生自我介紹 9
我叫xxx，畢業(yè)于xx師范學院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學習！在思想上，我追求進步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的預備黨員；在學習上刻苦努力，勤奮好學，現(xiàn)已通過了江西省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作，能制作教學課件；在工作上，以工作勤懇，認真負責、積極主動且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得了優(yōu)秀共青團員、預備黨員、江西省藍天學院杯大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的'成績、優(yōu)秀羽毛球裁判員、優(yōu)秀實習生等。
師范實習生自我介紹 10
在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處xx，有較強的課堂xx調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程xx試驗，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的'研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認識cai》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。
在學科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。xxxx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今，xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自xx年開始，一直擔任學校團委xx一職，親手創(chuàng)立的中學生團校在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會xx，也是安徽省第十一次團代會xx。擔任學�？萍蓟顒有〗M組長其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲首屆全國青少年電腦機器人競賽優(yōu)秀輔導員稱號，并獲得中學組創(chuàng)意賽二等獎輔導員獎；xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）；xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨xx的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
師范實習生自我介紹 11
尊敬的各位xx：
大家好！
我叫王××，是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學四年，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的.書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績，才加了xx幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
最后，幼師面試自我介紹時，一定要建立自信心，培養(yǎng)良好心理素質(zhì)，去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點，你需要相信"上一分鐘，臺下十年功"的道路，勤加練習，自我多多演講幾次，相信熟能生巧，在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。
謝謝大家！
師范實習生自我介紹 12
本人XX系嘉應學院中文系漢語言文學（師范）X的應屆畢業(yè)生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學，最愛看潘X的作品，特別是他的`《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為X關(guān)系與個性的偏好，另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關(guān)注的，像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養(yǎng)。
此外，我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣，入黨的申請書范文經(jīng)過努力，熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計軟件及office辦公軟件等的使用，并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應用網(wǎng)絡資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
總的來說，我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡編輯的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”�？赡�，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學習能力強，也愿意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作！
獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才能和智慧。
師范實習生自我介紹 13
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的.小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
師范實習生自我介紹 14
各位考官好，我是廣西師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學習！
xx師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學習環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用，在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的'效果，得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染；對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人；對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
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