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老師求職信

時間:2022-05-09 05:00:32 求職信 我要投稿

老師求職信

  時間流逝得如此之快,新一輪的招聘又朝我們走來,是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。一定要好好重視求職信喔!下面是小編幫大家整理的老師求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師求職信

老師求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我的名字叫XX,我是畢業(yè)XX師范大學(xué)化學(xué)師范類專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,看到貴學(xué)校正在招聘初中化學(xué)代課老師這一職位,于是我寫了這封求職信,希望貴學(xué)校可以給我一次就職的機會。

  我是一名理科生,高中的時候就很熱愛化學(xué)這么課程,但是我又想當(dāng)一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當(dāng)一名化學(xué)老師,考入了XX師范大學(xué)的化學(xué)師范類專業(yè)。大學(xué)的四年,我主要學(xué)習(xí)的課程跟化學(xué)和師范類的有關(guān)的課程,跟學(xué)到自己感興趣的東西,我覺得我的大學(xué)生涯很快樂,很充實。

  對于學(xué)習(xí),我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學(xué)們覺得這么課程很有趣,引發(fā)他們的興趣,他們學(xué)習(xí)起來才會更開心,更認真。而化學(xué)這們課程確實是一名很有趣的課程,看著各種各樣的化學(xué)實驗,一杯透明的液體,滴一點東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什么原因呢,而我對于化學(xué)的興趣,就是從這一杯透明的液體開始的。因此,我想將來有機會,我想讓我教育的.學(xué)生也能感受到這種奇妙,激發(fā)他們發(fā)自內(nèi)心的好奇,我覺得這是作為一名化學(xué)老師所應(yīng)該做的。所以,懇求校長可以給一次這樣的機會我,讓我有機會投身到教育事業(yè)之中,教育好我們的下一代。

  最后,感謝校長在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學(xué)老師求職信,祝校長身體健康,工作愉快,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

老師求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名性格開朗活潑的女大學(xué)生,經(jīng)過四年的大學(xué)生活業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。

  本人生活態(tài)度樂觀向上,積極參加系里、校里組織的各項活動,工作認真負責(zé)、細心周到。我最大的特點是心靈手巧、思維活躍,富有創(chuàng)新開拓精神,在學(xué)習(xí)和工作中常有常人意想不到的創(chuàng)新,得到了大家的贊揚。我在繪畫、雕塑方面有一定功底,參加了系里、校里舉辦的活動,取得較好的成績,同時也愛好書法。

  在大學(xué)四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當(dāng)代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學(xué)好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的大量知識,并在一直所從事的'家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)實習(xí)期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設(shè)計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的教學(xué)效果,獲得了指導(dǎo)教師的一致好評與肯定。

  作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎(chǔ)知識及操作。

  我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。/信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明)

  我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。

  xxx

  xx年x月x日

老師求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。本人是xx師范學(xué)院計算機與信息工程系計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

  學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我付出了艱辛的努力。學(xué)習(xí)方面,我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課。在校期間每年都以優(yōu)異的成績獲得學(xué)校的獎學(xué)金,還多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進個人等稱號。今年3月,我更是以優(yōu)秀的表現(xiàn)被評為xx師范學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)畢業(yè)生。

  思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì),培養(yǎng)了我尊重別人,真誠待人的性格。教育實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。同時,學(xué)校開設(shè)的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》更加強了我成為一名教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。鑒于我學(xué)習(xí)和思想上的優(yōu)秀表現(xiàn),我于20xx年12月被組織吸收成為一名共產(chǎn)黨員。

  由于我的專業(yè)屬于師范類,所以學(xué)校對我們作了很多一名師范生該有的培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)了《心理學(xué)》和《教育學(xué)》的相關(guān)理論外,我們還學(xué)習(xí)了普通話、書法等一些教師應(yīng)該具備的'基本素質(zhì)課程,此外,我們還進行了課堂教學(xué)模擬等訓(xùn)練等。成為一名優(yōu)秀的教師,除了這些基本的素質(zhì)外,信息化教學(xué)素質(zhì)也十分重要,如何借助計算機技術(shù)進行教學(xué)也是我日常學(xué)習(xí)中十分重視培養(yǎng)的,因此,我自學(xué)了一些教師該用的教學(xué)軟件,能熟練制作教學(xué)課件。

  去年11月份,我參加了學(xué)校的教育實習(xí),在xx市洞山中學(xué)實習(xí)期間,我精心備課,對教材準(zhǔn)確地把握和處理,良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。期間,我還進行了實習(xí)班主任工作,組織考試、召開主題班會及進行班級管理工作,都取得了良好的效果。我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你”。如今,我終于有能力把理想變成現(xiàn)實。

  良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水來回報您的明智選擇。

xxx

  xx年x月x日

老師求職信4

XXX:

  我是一個渴望得到用武之地的在職人員,女23歲。一年前我從湖南理工大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè),由國家分到本市,后由市教委分配到市直機關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來,在用非所學(xué)(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光,這對國家對個人無疑都是損失,故本人渴望要尋找一個能發(fā)揮自我所長的地方。

  現(xiàn)將本人狀況略作介紹:本人潛力方面長于語文學(xué)科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發(fā)表過小說兩篇,在光明日報發(fā)表大學(xué)生暑假調(diào)查報告一篇,曾獲學(xué)校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關(guān)借用作文字工作,寫過多種計劃、總結(jié)、報告,為×副市長的'電視講話寫過講稿。另外,我的英語學(xué)科一向是中學(xué)大學(xué)期間的強項,成績名列前茅。大學(xué)三年級時在省級刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級時透過了國家英語四級考試。由以上狀況,本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。

  負責(zé)同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自我也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自我的貢獻。

  此致

敬禮!

 求職人:XXX

  20xx年X月X日

老師求職信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是20xx屆畢業(yè)生,畢業(yè)于河南師范大學(xué)英文系。畢業(yè)后我選擇完成自己小時候的夢想,當(dāng)一名教師,在眾多中學(xué)中,貴校良好的管理制度,濃厚的教學(xué)氛圍使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我相信自己可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華實現(xiàn)夢想的機會!

  大學(xué)四年,我英文成績在聽、說、讀、寫、譯等方面都很優(yōu)秀。大二時以良好的成績通過了英文專業(yè)四級的`考試,大三時又順利通過了英文專業(yè)六級考試,現(xiàn)在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。在學(xué)好英語專業(yè)課的同時,我也注重綜合素質(zhì)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識。計算機方面具有一定的操作能力。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,成為一名黨員,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

  最后,祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

  此致

敬禮

  求職人:xx

  XX年X月X日

老師求職信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是浙江師范大學(xué)20xx級的應(yīng)屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

  我是屬于實干性的人,熱愛教育教學(xué)事業(yè),工作認真負責(zé)。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任,對自己從事的.工作都會盡自身最大的努力把它做好。

  在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期,我參加了校機械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者,并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里,我當(dāng)任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學(xué)們的心理狀況。

  當(dāng)然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

  就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有責(zé)任心和事業(yè)心。

  雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學(xué)習(xí),提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

  此致

敬禮!

  求職人:某某

20xx年3月11日

老師求職信7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調(diào)且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步。誠實正直、勤勞務(wù)實是我的原則,多年來的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)與先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、與諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實我具備了腳踏實地的作風(fēng)與規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的'掌握教育教學(xué)技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開始我找到一所實習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗與社會實踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以"仁愛求真"為校訓(xùn),以培養(yǎng)"具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)與高度責(zé)任意識的公民"為己任,堅持"優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型"的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念與教學(xué)模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  xx年xx月xx日

老師求職信8

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我很慶幸有這次求職機會,首先表達的我的感謝。

  我畢業(yè)于xx音樂學(xué)院,名叫xxx。我從小喜歡唱歌,所以我把音樂教育作為我的事業(yè),所以希望成為一名合格的音樂老師。喜歡音樂的學(xué)生有很多,我希望帶他們一起翱翔。成為一名教書育人的園丁,也一直是我的夢想。音樂不僅能陶冶人的情操,而且還能挖掘人類內(nèi)心的真、善、美。

  同時,作為一名音樂教師,還能培養(yǎng)一些音樂愛好者對音樂的理解與感悟能力,所以使我對其產(chǎn)生了濃厚的興趣,并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)四年我認真的'學(xué)習(xí)老師傳授的知識,經(jīng)常去圖書館鉆研音樂方面的書,樂此不疲。

  看書就像和音樂大師交流一樣,讓我更加明白了音樂帶給人們的巨大魅力,對音樂的濃厚興趣以及在老師們的嚴格要求下讓我更加積極努力的學(xué)習(xí)、思考,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用技能。我想要充實自己,所以大學(xué)我通過了英語四級和計算機二級的證書,并且還多次榮獲獎學(xué)金和國家助學(xué)金。上學(xué)期間我還做過不同類型的兼職,及對社會有益的事情。我真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請。

  祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

求職人:xx

老師求職信9

  尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份個人求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫***,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  2xxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。

  2xxx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  2xxx年9月,為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺,制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。

  1999年以來,多次參加學(xué)校組織的.對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  2xxx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。

  20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。

  20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)"九五"規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)"的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——"現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識,請撥打電話(0433)123456,或用電子郵件*******@sina.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  自薦人:**

  

老師求職信10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!據(jù)聞貴校招聘歷史老師一職,我懷著一顆熱忱的心真誠的推薦我自己,以下是我的個人簡單介紹。

  我出生于xx省的一座山城,走出大山,我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)教師的殿堂。在XX師大的四年學(xué)習(xí)期間,我打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),掌握并深入探求了各種教學(xué)方法及學(xué)生心理,努力尋求歷史學(xué)科與中學(xué)教學(xué)的最佳結(jié)合點,為了適應(yīng)現(xiàn)代的`教學(xué)要求,我自學(xué)了相關(guān)的計算機知識,現(xiàn)已能利用POWERPOINT、 AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發(fā)工具,制作簡單的課件,并通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業(yè)培養(yǎng)使我逐漸接近了一名合格教師的要求,實習(xí)的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業(yè)的勝任。我自信,在我結(jié)束學(xué)子生涯,踏上了講臺的第一天,我就將會是一名合格的歷史教師,合格的班主任。

  久聞貴校教師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但我深知這正是教學(xué)質(zhì)量高的源頭,同樣也是我仰慕貴校的重要原因應(yīng)聘歷史老師自薦書范文應(yīng)聘歷史老師自薦書范文。一個管理體制合理,教師競爭激烈,學(xué)生素質(zhì)好的學(xué)校正是我四年苦讀的向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,投書于貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

  經(jīng)年苦讀,矢志教育,唯愿學(xué)有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。

  隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

  此致

  敬禮

老師求職信11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好。

  我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語系。大學(xué)期間,順利考取了英語專業(yè)四級和八級,普通話二級甲等證書。并熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學(xué)、語音學(xué)、語言學(xué)、英語教育基本技能、英語測試學(xué)。

  濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

  我本次應(yīng)聘的是貴校的.英語教師職位。我雖然不是英語教育專業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習(xí)教師的身份在齊河雙語實驗學(xué)校擔(dān)任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責(zé)是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責(zé)。

  第二,教師是用愛心、良心、責(zé)任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人

  民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關(guān)愛。

  我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學(xué)生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個學(xué)習(xí)的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致

  敬禮!

  XXX

  20xx年7月16日

  聯(lián)系電話:

老師求職信12

尊敬的院長:

  您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自我的才華。我是長興電大教師進修學(xué)院幼教一班的一名畢業(yè)生。長興電大教師進修學(xué)院是一所教育人才的培養(yǎng)基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我切身地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識潛力,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,都受益匪淺。

  三年來,在師友的真誠幫忙和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學(xué),音樂,美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還用心參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自我。三年來的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

  我的學(xué)習(xí)與實習(xí)生活已走過,眼前所應(yīng)對的'是我人生的一個新起點,我將利用自我的知識與潛力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我的價值。貴園充滿朝氣,積具發(fā)展?jié)撃,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標(biāo)準(zhǔn),我將不勝榮幸,并愿在你們的明白和幫忙下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng)未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XX年X月X日

老師求職信13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,性格活潑開朗但不失穩(wěn)重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書、努力學(xué)習(xí),終于考上了師范院校,距離自己的夢想進了一大步教師應(yīng)聘自薦信范文。

  我在校期間努力學(xué)好專業(yè)課程,認真鉆研教材內(nèi)容,及時與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗,如何準(zhǔn)備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點,并且閱讀本專業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書籍來充實自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》等等:在校期間參加過一些社團的.活動鍛煉了與人交往和處理復(fù)雜事物的能力。

  這些活動不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎(chǔ);最重要的是我在垂楊中學(xué)實習(xí)的這四個月里的經(jīng)歷,我在各位校長和老師的指導(dǎo)下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點是在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng)新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗不一樣的課堂,調(diào)動學(xué)生參與課堂活動的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。

  我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來自一個貧困的農(nóng)村,農(nóng)村的教育現(xiàn)狀令我擔(dān)憂,因此我決定回農(nóng)村,為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習(xí)期間了解到,這里的學(xué)生對學(xué)習(xí)不太重視,我希望我能夠留下來幫助、改變他們,實現(xiàn)他們的人生價值,同時也實現(xiàn)自己的人生價值,綻放生命的光彩。

  其次我在這里的幾個月里與領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生結(jié)下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續(xù),關(guān)注學(xué)生的成長。再次,我喜歡具有挑戰(zhàn)性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng)造性,和他們在一起你會被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰(zhàn)與學(xué)生共同探討學(xué)習(xí)、生活。

  我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會,我會以滿腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料,祝您工作順利!

 自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師求職信14

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育2004年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。2004年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面

  從教以來本著對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校和國家負責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。20xx年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。

  二、教育方面

  20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運,講文明演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

  三、教研方面

  1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。

  20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展、活動課堂高峰論壇論文評比中論文《競賽制教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的'20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動中論文《活動式教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。20xx年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。20xx年6月在20xx

  年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

  2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

  2005年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。20xx年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習(xí)慣。四、繼續(xù)教育20xx年7月參加全國中語會主體發(fā)展、活動課堂論壇,計16課時。20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn),完成了24課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。 若承蒙賞識,請撥打手機或qq與我聯(lián)系。

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

  此致敬禮!

老師求職信15

  尊敬的招聘領(lǐng)導(dǎo):您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)11級的學(xué)生,名叫陳璐,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學(xué)時光里,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛(wèi)生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,愛好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的`幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優(yōu)秀的我。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團結(jié)和學(xué)識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!

  此致

  敬禮

  求職人:

  年月日

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