【精選】畢業(yè)自我鑒定范文匯編7篇

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　回想三年前為什么想提升自身學(xué)歷，為什么選擇夜大專升本，我想每個同學(xué)都有各自的想法和目的。如果順利畢業(yè)，實事求是的說我想我收獲的主要是學(xué)歷（在最后的沖刺階段以最大努力拿到學(xué)士學(xué)位），其次是豐富了專業(yè)知識；出現(xiàn)這種情況，我覺得還是自制力不夠，記得剛?cè)雽W(xué)的時候，雄赳赳氣昂昂的重新拾起遺忘的高數(shù)，上課的時候那個認(rèn)真，筆記做的密密麻麻，到第二年度的時候，有開始放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法，再到最后一年堅持又重新樹立信心；經(jīng)歷了種種思想斗爭，終于到了畢業(yè)的階段了。

　　三年前，順利通過了全國成人高考后，成為xx大學(xué)xx專業(yè)的一名學(xué)生，從此開始了邊工作邊學(xué)習(xí)的不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)生涯。一邊工作一邊學(xué)習(xí)是件即費體力又費精力的事情，與統(tǒng)招的在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在工地上茫茫碌碌，晚上有課的時候還得馬不停蹄的擠著擁擠的地鐵趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)，周末放棄與妻子和孩子的相處，早早的從x出發(fā)到學(xué)校學(xué)習(xí)。在這點上我一直很欽佩班上的部分同學(xué)，他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。因工程項目在xx，沒有特殊情況每周肯定到學(xué)校，但這也多多少少影響了學(xué)習(xí)的出勤率，沒能把工作和學(xué)習(xí)安排妥當(dāng)，主要還是以工作為主，畢竟上有老下有小，還得有收入、生活，在此向?qū)W校及老師道歉，望包容、諒解。

　　對于xx專業(yè)，對于我來說是非常熟悉的，因本人的第一專業(yè)是xx，學(xué)XXX就是為了深造、重塑自我，第一專業(yè)學(xué)過的，這次學(xué)習(xí)繼續(xù)加深課程難度理解，沒學(xué)過的仔細認(rèn)真學(xué)習(xí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)中結(jié)合實際工程中的案例，分析問題、解決問題，從中汲取經(jīng)驗，與統(tǒng)招生相比這是我們的優(yōu)勢，對于學(xué)科出生的人來說，學(xué)習(xí)的升華就是從理論到實際，再從實際到理論的過程。雖然沒有統(tǒng)招生在校學(xué)習(xí)那么扎實，但我進入學(xué)校的第一堂課，已樹立自己的信念，不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不容易，既然來了，就好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，聯(lián)想實際工程與理論的結(jié)合，爭取質(zhì)的飛躍。

　　除了專業(yè)學(xué)習(xí)上的提高，和其他同學(xué)的交流，在這三年的相處也是一種難得的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點、為人處世的方法，工程中的管理方法及工作交流經(jīng)驗，無疑是一種巨大的財富。雖然三年失去了部分與家人團聚的'時間，失去了工作中應(yīng)得的報酬，但是得到的卻是無形的財富，在以后的工作中會發(fā)揮不可估量的作用。

　　活到老，學(xué)到老，通過同班大齡同學(xué)的經(jīng)歷，使我再一次深深體會到知識的力量�；叵氪髮�時在校專職學(xué)習(xí)專業(yè)的時候；回想利用工作之外時間，自學(xué)考取一級建造師的經(jīng)歷；回想這三年的不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；使我深刻認(rèn)識到有老師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，真的不容易，在以后的人生道路上恐怕這樣的機會會越來越少。

　　最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、公司領(lǐng)導(dǎo)的包容、諒解，使我完成這次難得自我提升學(xué)習(xí)。

畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　在進入21世紀(jì)的今天，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，教育現(xiàn)代化、教育信息化已成為教育領(lǐng)域中教育教學(xué)模式變革的必然趨勢。“為了讓農(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生也能乘上信息高速路上的列車，教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔，“遠程教育”為主的教育手段。遠程教育大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，它把教育從實際課堂上能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里，通過網(wǎng)絡(luò)，為我們創(chuàng)造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，領(lǐng)略名師風(fēng)采，以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，用于自己以后的課堂教學(xué)。

　　遠程教育資源具有鮮明生動、直觀形象的特點，趣，加深學(xué)生對知識的理解，從而提高了課堂教學(xué)效率。通過教學(xué)，既教給學(xué)生知識、方法又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。能引導(dǎo)學(xué)生在開展“有意學(xué)習(xí)的同時，主動探求知識技能，主動積極的解決實際問題。應(yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù)，實現(xiàn)了課程的整合，收到了傳統(tǒng)教學(xué)手段不可能達到的效果。遠程教育學(xué)習(xí)，使我對新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識。

　　我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，從而達到從學(xué)會到會學(xué)的目的；教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂；作為教師，首先自身素質(zhì)要高，要有駕馭課堂能力，對于學(xué)生不足，教師一定要及時予以指出并指正；另外教師要善于運用啟發(fā)式教學(xué)，尤其是提問題時一定要有針對性，要做到讓學(xué)生有的放矢；作為教師，我想幽默、流暢、優(yōu)美的語言對學(xué)生也很有吸引力。這就要求教師豐富自己的`語言，有一口流利的普通話，同時也要有及時應(yīng)變的能力，處理課堂上的突發(fā)事件。

　　教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng)，讓每個學(xué)生都有展示自我的機會等等。通過遠程教育學(xué)習(xí)也讓我懂得了：遠程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué)，而且是服務(wù)自身，有利于自身進步。

　　遠程教育資源的作用：

　　一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　二是幫助教師從繁重的工作中解放出來，讓教師有時間有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作，不斷提高自身水平。使自己的教育教學(xué)理念發(fā)生改變，視野逐漸開闊，技能大大提高，教育教學(xué)方法不斷更新。

　　通過學(xué)習(xí)，我感到自己的確長了不少見識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向：首先在課堂的設(shè)計上一定要力求新穎，要講求實效性，不能為了形式而活動多卻沒有實質(zhì)內(nèi)容，教師的語言一定要有親和力，要充分尊重學(xué)生，要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師，生活中的朋友；在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以“滿堂灌”，更不可以教師唱主角，學(xué)生作配角。

　　另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功。不同時期教育要求也不盡相同，需要教師不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念，更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價值。

　　通過學(xué)習(xí)，我受益非淺，真正體會到教師的課堂教學(xué)其實也是一種藝術(shù)，它要我們教師用心去澆灌，才會開出美好的藝術(shù)之花。經(jīng)過遠程教育的學(xué)習(xí)及使用，使我學(xué)到了很多東西。開闊了眼界、增長了知識，提高了自身的業(yè)務(wù)水平，轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。

　　作為一線教師，通過遠程教育，我一定會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法以適應(yīng)新型的教學(xué)模式，更好的為學(xué)生服務(wù)，成為一名新時代的優(yōu)秀教師。通過學(xué)習(xí)，感到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩。

畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　我在畢業(yè)之后順利地得到自己第一份工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍加珍惜！開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓(xùn)。 這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團隊拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等，雖然整個培訓(xùn)的時間不是很長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有感受。 通過培訓(xùn)，我還知道如何做到，從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)校，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學(xué)校，我應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的`責(zé)任！以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！ 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團隊精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。 這次培訓(xùn)，讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源，有了更深刻的認(rèn)識和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng)造效益，公司的快速發(fā)展也是我個人的發(fā)展。 培訓(xùn)之后，我了解了什么是職業(yè)化、什么是價值觀、什么是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進行對照，認(rèn)識到自己的不足，及時改進，對以后的工作的開展以及我個人的發(fā)展都是非常有好處的。更多畢業(yè)生自我鑒定：

畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列，衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時，我養(yǎng)成了良好的`生活習(xí)慣，對待生活的方方面面積極認(rèn)真，同時自己平時也樂于助人，在同學(xué)中群眾基礎(chǔ)良好。

畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　兩年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回首看看，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)心和幫助他人！

　　在學(xué)習(xí)上，我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機會，投入大量的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)。自從走出校門參加工作以來，我在各種教學(xué)崗位與學(xué)校管理崗位之間輪換，不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求，他迫使我要不斷地學(xué)習(xí)各種理論知識，在實踐中不斷累積工作經(jīng)驗，我非常珍惜在華師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)升造的機會，這是全面提高自我的最好時機。我在繁忙的工作之余抽出一定的時間來進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，每天規(guī)定給自己一個小時的時間來看書或上網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，我努力想把網(wǎng)絡(luò)學(xué)院給我們定的所有課程都掌握，在這個過程中讓我感受到奮斗的激情和學(xué)習(xí)的樂趣。

　　作為一名普通教師，我的首要工作是面對我的.學(xué)生開展教學(xué)活動。教無定法，不同的時間不同的人要采取的教學(xué)方法是不一樣的，

　　但對工作的熱情無論何時何地都應(yīng)該一樣，要用滿腔的熱情來對待自己的工作和學(xué)生，在工作中我總是充滿熱情，對待工作耐心、熱心、關(guān)心，以期教有所成。家庭是我生活的另一個重心，我愛我的家，他們是我努力奮斗的源泉，為了家人的幸福我愿意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者并不矛盾，星期一到星期五我在學(xué)校里渡過，而星期六和星期天的時間則用來陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時，我還必須不斷學(xué)習(xí)自我提高，我會利用一切空閑時間來學(xué)習(xí)，我深知只有不斷地學(xué)習(xí)才能更好地工作，才能為家人營造更好的生活環(huán)境。我更加相信天道酬勤，不斷的努力必然會迎來更加美好的明天。

　　現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生！

畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　時間飛逝，悄無聲息，經(jīng)歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三，如今珍貴的四年大學(xué)生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風(fēng)景線，值得我去珍藏……現(xiàn)在對自己的大學(xué)四年生活作個鑒定如下：

　　一、在思想品德方面

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　二、在學(xué)習(xí)方面

　　我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進大學(xué)時，心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而經(jīng)歷了幾年的生活學(xué)習(xí)，我明白到自己仍需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能玩忽所以，自學(xué)能力也提高很多，隨著學(xué)習(xí)的不斷進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和專業(yè)知識，各科成績順利通過，而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解，鍛煉了自我處理和分析問題的能力，受益匪淺！

　　三、在生活方面

　　養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！

　　四、在工作方面

　　作為一名大學(xué)生，我所擁有的`是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作，接觸了不同的人不同的事，學(xué)到了很多經(jīng)驗，鍛煉了自己的交際能力。

　　五、在社會實踐方面

　　社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。

　　體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

　　總而言之，大學(xué)四年的生活是我人生中不可抹去的回憶，過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚，真正能夠成就自己的是在今后的努力，堅持和機遇！雖然在大學(xué)留下了很多遺憾，錯過了很多機會，但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標(biāo)的進取心！讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才！

畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　作為學(xué)生，我也是到了畢業(yè)的時候了，今后將成為一名社會的人員了，而不再是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生了，大專的三年，是我進步成長最快的三年，也是我改變最大的三年，三年的時間，讓我從一個學(xué)生漸漸的變成了一個可以去適應(yīng)社會職場的工作人士，我也是要對我在校這三年的學(xué)習(xí)以及生活做個自我鑒定。

　　學(xué)習(xí)永遠是不能停止的了，也是不能松懈的，這三年來，我也是積極的去學(xué)，我知道我是大專和本科是在起點上就有差距的，但是我也知道已經(jīng)確定的事情我改變不了，我只能今后更加的努力，所以三年來我都是時刻都提醒自己，必須努力，以前不努力，所以沒考好，但是今后一定要對自己負責(zé)，所以上課我總是最積極的哪幾個，圖書館，總能看到我去借閱書籍的身影，自習(xí)室里面也是可以看到我備考證書的努力樣子，但這些我都是希望這三年的努力，雖然辛苦點，但是也不希望今后再后悔。

　　生活上我也是養(yǎng)成好的習(xí)慣，早起，然后積極的參加運動，讓自己的身體變好，三年來，我基本沒怎么生過病，也是有很好的精力去應(yīng)付學(xué)習(xí)，而不是病病殃殃的樣子，那樣的話也是無法把學(xué)習(xí)去搞好的，同時在與同學(xué)的相處中，我也是很友善，有什么需要我?guī)椭�的，我也是積極的去幫助，我明白，想要變得優(yōu)秀，就得各方面都必須去變好。而不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)的知識，學(xué)校有一些可以鍛煉能力的活動我也是積極的去參加，讓自己能多一些提升，多些鍛煉的.機會。

　　同時我也是利用周末以及寒暑假的時間里，去接觸社會，去體驗工作是如何做的，了解我以后想從事的工作是該如何開展的，在這些假期里我也是漸漸的了解了我能做的工作是如何的，也是明確了自己今后的一個職業(yè)規(guī)劃和方向，讓我更加的明確了自己的目標(biāo)，更能在學(xué)習(xí)上面有針對性和目的性，知道自己要提升的地方是哪些，學(xué)習(xí)也是更加的有動力，只有把學(xué)的運用到實踐中，那么才能是轉(zhuǎn)化為我自己的一個能力。

　　這三年的時間，我也是準(zhǔn)備好了，學(xué)到了很多，自己的能力也是得到了很大的提升，讓我對畢業(yè)后進入社會有了一個更加充分地準(zhǔn)備，我相信我在今后的工作當(dāng)中，同樣是會做的優(yōu)秀的，我也期盼我的未來是美好的。

【畢業(yè)自我鑒定】相關(guān)文章：

畢業(yè)的自我鑒定11-12

畢業(yè)自我鑒定06-08

(精選)畢業(yè)自我鑒定07-18

（經(jīng)典）畢業(yè)自我鑒定07-29

畢業(yè)自我鑒定(精選)07-16

（精選）畢業(yè)自我鑒定07-17

[精選]畢業(yè)自我鑒定07-18

IT畢業(yè)自我鑒定04-20

畢業(yè)自我鑒定06-12

畢業(yè)自我鑒定【精選】07-09