關(guān)于教育專業(yè)自薦信范文集合七篇

　　時代不斷在進(jìn)步，自薦信在我們的生活愈發(fā)常見，自薦信是一種特殊的書信。寫自薦信的時候，應(yīng)該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結(jié)尾呢？下面是小編精心整理的教育專業(yè)自薦信9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教育專業(yè)自薦信 篇1

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是**師范大學(xué)物理系**級物理教育專業(yè)的學(xué)生。當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進(jìn)入**師大校門的那一刻起，我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。

　　大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實(shí)，具有較強(qiáng)的動手能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識，具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實(shí)習(xí)的機(jī)會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的.成績，為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實(shí)習(xí)的日子更加堅(jiān)定了我的選擇，一個人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。

　　將軍揚(yáng)威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴�？茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認(rèn)可。

　　萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷。

　　最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)輝煌！

教育專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xx師范學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，感謝您在百忙之中看我的自薦信。

　　大學(xué)四年來，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)和個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識；系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學(xué)》《學(xué)前教育管理》《學(xué)前兒童科學(xué)教育》《邏輯學(xué)》等方面的有關(guān)理論；興趣愛好廣泛，在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長；能熟練操作應(yīng)用計(jì)算機(jī)和辦公軟件。同時，我利用課余時間，學(xué)習(xí)了一定的電工技術(shù)，電器修理基礎(chǔ)。

　　此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，提高自己。大學(xué)四年，我深深的感受到，團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的，也是必須的，我熱愛貴公司的工作，喜歡這里的工作氛圍，殷切的`希望能夠在您的帶領(lǐng)下，在員工的共同合作努力下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。

　　我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動，被校評為"優(yōu)秀團(tuán)員"等獎。在學(xué)習(xí)方面，我更是認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。實(shí)習(xí)期間，看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。

　　盡管在眾多求職應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君".我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機(jī)會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿意，讓客戶滿意。

　　下頁附個人簡歷表，無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

教育專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我在大學(xué)四年中，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，我深知在當(dāng)代，一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，更要具備全方位的能力，才能更好地為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，所以，我在學(xué)好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，具有較好的表達(dá)能力，并掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的大量知識，并在一直所從事的.家教工作中加以運(yùn)用，頗有心得，在東北師范大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)習(xí)期間，我運(yùn)用我的心得，發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案，設(shè)計(jì)板書，并制作教具，在課堂上取得了極好的教學(xué)效果，獲得了指導(dǎo)教師的一致好評與肯定。

　　作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生，我具有一定英語聽、說、讀、寫能力，在計(jì)算機(jī)方面，能運(yùn)用高級語言進(jìn)行編程，具備公文寫作能力，熟悉internet基礎(chǔ)知識及操作。

　　我還熱愛體育運(yùn)動，在長跑方面有一定天賦，喜歡打排球、滑冰等體育活動。

　　我一直向往著成為一名受人尊敬的教師，每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影，我就涌起一股沖動，想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹，看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地，為他們而自豪。

　　xxx

　　20xx年11月

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

　　我是XX大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。

　　在大學(xué)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，還堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識面，建立合理的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要而努力。

　　實(shí)踐緊密結(jié)合理論，在注重專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，我還很注重自己其他方面潛力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面。

　　我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只期望早日用我的'全部智慧、熱忱和努力，來實(shí)現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

　　即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，但滿懷熱忱，對自己即將從事的事業(yè)充滿信心，人生能有幾回搏，期望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。期盼您的佳音！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

教育專業(yè)自薦信 篇5

　　我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。

　　東北師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎(chǔ)設(shè)施完備，師資力量雄厚，為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才，我能在這里學(xué)習(xí)感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。

　　在大學(xué)四年中，我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，博覽群書，為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。而且，我閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計(jì)算機(jī)，順利通過了外語國家四級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)四年中，我積極參加社會實(shí)踐活動，協(xié)助學(xué)生會組辦各種文藝節(jié)目，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績。在19xx年，我參加了系實(shí)踐部組辦的社會實(shí)踐活動，到各中小學(xué)去講課。而且，在20xx年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力，擴(kuò)展了我的知識面。特別在實(shí)習(xí)期間，我受益匪淺。我在課堂教學(xué)上，將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，使歷史課聽起來更加生動、活潑，在班主任老師工作方面，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當(dāng)教師的酸甜苦辣，這使我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀的'人民教師的信念。

　　我深信當(dāng)一名合格教師并不簡單，但我相信，憑著我堅(jiān)韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴校提供給的機(jī)會，一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

　　我衷心地希望，貴校能給我一次施展才華的機(jī)會！

　　謝謝！

教育專業(yè)自薦信 篇6

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫xx，是xx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名大四在校生。身為學(xué)前教育的學(xué)生，我喜歡所學(xué)的專業(yè)，熱愛與小朋友相處。為了能提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，在校期間努力的學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，通過老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)和個人的努力，掌握了《幼兒活動設(shè)計(jì)》，《幼兒心理學(xué)》，《幼兒教育學(xué)》，《幼兒 英語 》等方面的`有關(guān)理論知識，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。

　　在校期間，我成功的考取計(jì)算機(jī)一級證書、教師資格證，并通過了全國大學(xué)英語四級考試。我的普通話發(fā)音較為標(biāo)準(zhǔn)，并以普通話一級乙等的優(yōu)異成績通過考試。在校期間，除了學(xué)習(xí)理論上的知識，我也花費(fèi)大量的時間去拓寬自己的能力，手工、布藝、唱歌也是我業(yè)余愛好的一部分。

　　本人性格開朗，耐心十足并有一定的上進(jìn)心，我會用自己最大的能力，盡快的通過學(xué)習(xí)讓自己接手工作。且有很好的團(tuán)隊(duì)意識，能主動認(rèn)真的配合園內(nèi)其它老師的工作，任勞任怨、吃苦耐勞。

　　一直以來聽聞社會各界對貴校的贊揚(yáng)，我，一個即將走出大學(xué)校園的學(xué)生，渴望能在這樣的環(huán)境中展示自我才華，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，我會用最大的耐心和愛心，認(rèn)真的對待每一個小朋友，將自己的工作做到最好。我會盡自己最大的努力，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意讓家長放心。期待著您的好消息。

　　此致

敬禮!

　　自薦人：

　　20xx年x月x日

教育專業(yè)自薦信 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好！

　　本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

　　在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、富于協(xié)作精神的時代青年。

　　我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時，也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計(jì)算機(jī)協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計(jì)算機(jī)操作能力和團(tuán)體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省XX縣第二中學(xué)教育實(shí)習(xí)一個多月，在教學(xué)和班主任老師工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任老師工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨(dú)立從事教學(xué)工作和班主任老師工作的.能力。在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出色，受到當(dāng)?shù)亟處�、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。在班主任老師管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

　　我堅(jiān)信命運(yùn)之神只垂青于有準(zhǔn)備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

　　我將貴校作為首選目標(biāo)，是因?yàn)橘F校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進(jìn)取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會學(xué)得更多，做得更好。

　　相信您的眼光，相信我的選擇。

　　誠候佳音！

　　此致

敬禮

　　自薦人：曾劍平

　　200x年x月

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