- 教師有個(gè)性的自我介紹 推薦度:
- 教師有個(gè)性的自我介紹 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師有個(gè)性的自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師有個(gè)性的自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師有個(gè)性的自我介紹1
大家上午好!我是你們初二新學(xué)期的班主任兼英語老師。
首先,咱們來玩?zhèn)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,猜中有獎(jiǎng)哦~題目是,猜猜我的名字……Excellent!看來大家都是聰明的孩子,其實(shí)呢,我名字就是xx
大家如果想聯(lián)系我,主要有三個(gè)途徑,這是我的手機(jī)號(hào),QQ號(hào),微博號(hào),大家有事可以call我,Q我,或者私信我。
好了,言歸正傳,現(xiàn)在的你們已經(jīng)升級(jí)了,是初二的學(xué)生了,可能,你們的初一是在一種比較渾噩迷茫的狀態(tài)下度過的,這也是正常的,畢竟當(dāng)時(shí)你們正處在小學(xué)到初中的過渡時(shí)期,期間需要一定的時(shí)間去適應(yīng)全新的環(huán)境。但是,升級(jí)到了初二之后,你們就不能再迷茫下去了,因?yàn),這個(gè)時(shí)候,中考已經(jīng)離你們不遠(yuǎn)了,你們的奮斗目標(biāo)就得更加明確了,所以更應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)然了,也不要死讀書,而是學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,多讀書看報(bào),多運(yùn)動(dòng),少吃零食,多睡覺。
我嘛,偶爾也會(huì)組織大家一起出去玩兒。唱唱K,燒燒烤,春春游什么的,如果有其他好建議,也可以向我提出。帶大家出去玩兒,除了放松心情之外,也順便讓大家更好地認(rèn)識(shí)彼此。說到互相認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),讓我想起了,以前我上中學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上存在著一種現(xiàn)象,就是,每當(dāng)學(xué)期末聚會(huì)的時(shí)候,往往會(huì)看到有的同學(xué)帶著十分驚訝的語氣指著另外一個(gè)同學(xué),說,咦?原來他是我們班的吖。他叫什么名字?或者是,哦,原來他就是xxx啊!在我看來,這是種非常不好的現(xiàn)象,所以在我?guī)У陌嗌,是不允許這種現(xiàn)象的出現(xiàn)的,因此,我會(huì)不定期地有意識(shí)地考察你們,最終達(dá)到每個(gè)同學(xué)都認(rèn)得出彼此,還要叫得出名字的效果。
最后,我希望我不僅僅是你們的班主任,英語老師,更是你們的“知心姐姐”。我認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高成績固然重要,但更重要的是擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,也就是要有比較好的'心理素質(zhì),這樣,你們才不會(huì)輕易被學(xué)習(xí)、生活上的挫折、壓力所擊倒。而我希望同學(xué)們可以把我當(dāng)作你們的“知心姐姐”,你們可以把自己在學(xué)習(xí)或者是生活中遇到的煩心事兒向我傾訴傾訴,可以通過手機(jī),QQ,或者是寫信等方式,我會(huì)盡全力幫你們解決煩惱,希望大家能逐漸擁有一顆強(qiáng)大的心。
好了,說了這么多,大家對(duì)我也有了大概的了解了,接下來我就要認(rèn)識(shí)一下可愛的你們了,有請(qǐng)同學(xué)們輪流上來自我介紹,用自己的方式把屬于你的獨(dú)特魅力保存在我們深深的腦海里吧。掌聲有請(qǐng)第一位同學(xué)上臺(tái)!
教師有個(gè)性的自我介紹2
親愛的同學(xué)們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的.學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!
教師有個(gè)性的自我介紹3
本人周偉國,出生在一個(gè)樸素農(nóng)民的家庭,很好的繼承了父母質(zhì)樸、誠實(shí)勤勞、能吃苦耐勞的素養(yǎng)。從出生到現(xiàn)在,我一直是村子里有名的乖乖孩,守本分,從不與人打架斗毆;讀書期間,在老師眼中我從來都是三好生,是老師們表揚(yáng)的典范。
體質(zhì)方面:中學(xué)的時(shí)候,由于個(gè)子比較小,很羨慕別人汗灑球場(chǎng),所以后來經(jīng)常參加體育鍛煉,到現(xiàn)在已經(jīng)非常喜歡運(yùn)動(dòng),愛好籃球、足球、羽毛球、乒乓球、登山、游泳、旅游等,現(xiàn)在已經(jīng)練就了一個(gè)好體魄。這些愛好給了我調(diào)節(jié)繁忙工作的一個(gè)很好的途徑。
知識(shí)基本功方面:在中學(xué)的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)已經(jīng)很是喜歡,所以大學(xué)的時(shí)候報(bào)了數(shù)學(xué)師范這么專業(yè)。大學(xué)期間,我以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),刻苦鉆研、掌握了本科階段的'數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和研究方法,在校期間多次拿過獎(jiǎng)學(xué)金,并通過了浙江省計(jì)算機(jī)二級(jí)和三級(jí)考試,通過了全國大學(xué)英語四級(jí)考試,熟練掌握PHOTOSHOP照片處理技術(shù),20xx年參加教育實(shí)習(xí)取得了教學(xué)和班主任雙優(yōu)的成績。
工作能力方面:從小學(xué)起,我就一直擔(dān)任班級(jí)里的班長,直至初中畢業(yè);高中的時(shí)候擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員;大學(xué)的時(shí)候曾任青年志愿者代表、組織委員,在大學(xué)生服務(wù)與管理中心擔(dān)任職務(wù),曾被評(píng)為優(yōu)秀陽光青年志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員、校級(jí)優(yōu)秀寢室長等。大學(xué)四年里,我的組織、管理、人際協(xié)調(diào)能力和社會(huì)適應(yīng)能力得到了很大的提升。
信心方面:也許是工作前曾經(jīng)受過傷害,曾有一段時(shí)間做事缺乏自信心,但經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,我又找回了自信,并且更勝以前,F(xiàn)在的我,沒什么事是不敢做的,做起事情來也很認(rèn)真。只要給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我便會(huì)很好的展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。
缺點(diǎn):沒有壓力就少有動(dòng)力,這是我性格中的弱點(diǎn)。如果我一旦滿足于現(xiàn)在,惰性就會(huì)乘虛而入,所以時(shí)常自己給自己找點(diǎn)壓力,有時(shí)候希望上面多給布置些任務(wù)或多給些壓力,因?yàn)檫@樣我才會(huì)成長的更快。
優(yōu)點(diǎn):除了上述的長處之外,我最大的優(yōu)點(diǎn)便是感恩。感恩對(duì)每個(gè)人都很重要,我們要真誠的感謝和祝福每一個(gè)幫助過我們的人。正是因?yàn)橛心切┖眯娜说膸椭,我才?huì)少走彎路,事半功倍。好人一生平安。
教師有個(gè)性的自我介紹4
我是一名有著20xx年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級(jí)職稱,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué)。
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識(shí)CAI》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競(jìng)賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。1998——20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽,榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過北大青鳥ACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得北大青鳥和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的“初級(jí)軟件工程師”證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨(dú)自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的.狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
教師有個(gè)性的自我介紹5
大家好,我叫XXX,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一向以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,參加了幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的'工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
【教師有個(gè)性的自我介紹】相關(guān)文章:
教師有個(gè)性的自我介紹4篇01-14
教師有個(gè)性的自我介紹7篇02-09
有個(gè)性的自我介紹07-08
有個(gè)性自我介紹10-10
有個(gè)性自我介紹12-03
有個(gè)性的經(jīng)典自我介紹03-13
學(xué)生有個(gè)性的自我介紹05-04
超有個(gè)性自我介紹02-21
有個(gè)性的學(xué)生自我介紹02-23