大學畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業(yè)生自我鑒定1
四年讓我蛻變,也讓我成長,大學的四年成就了我,讓我得到了磨礪也得到了鍛煉,即將畢業(yè)離開學校但是在學校里面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。
每一個人的大學生活都是不同的,我也一樣,有我自己的特點,我是一個好強的人,是一個不服輸?shù)娜,大學集中了優(yōu)秀的人,能夠來到大學的都是經(jīng)歷了高考的洗禮闖過了一個又一個難關(guān),我想要在大學嶄露頭角,不是一件容易的事情。
放棄不是我的性格,退縮不是我的追求,我要做的就是好好努力學習,我給自己學習定義就是要把每一天學到的知識真正掌握到手上,因此我開始了我四年的學習,我對于每一位老師都非常尊敬,對于知識我一直都是要求我自己做到先預(yù)習再學習,自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲,如果沒有做好這樣的工作是不可能學到多少東西的,我也知道想要有所收獲就必須要學會利用好時間,我不是聰明的人,不可能一下子就聽明白,弄懂,我要做的就是好好學習努力做好自己的事情,不讓自己留下遺憾。
學習需要堅持,不是斷斷續(xù)續(xù)就能夠?qū)W好的,所以我一直都非常努力好好學習每天都會把要學習的知識做好復(fù)習,同時在學習新的知識,大學不是享受的地方,是學習的真正開始,以前初中高中都是打基礎(chǔ)的階段,想要學好就必須要好好努力把知識學好學全,做好工作,努力完成自己的任務(wù),不會偷懶更不會耍滑頭,做好自己的事情完成自己定制的目標。
生活在大學也不是除了學習之外就要沒有其他的了,大學是一個豐富多彩的小社會,更是我們學習成長的好地方,我知道光學習是不夠的,在大學我不希望自己等到離開才后悔,因此我積極的參加系里院里面的`學生會招募,去面試,去參加,當然想要加入的人也很多,我為了能夠成功花費了一個月的準備,提前做好演講稿,在開始之后就努力做好自己,用有力的演講,完美的表現(xiàn)贏得了學生會學長們的認同,得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員,除了日常工作之外我們學生會有聚會,也有其他活動我都積極參加鍛煉自己,融入到集體當中,去做好自己讓自己得到提升,得到鍛煉。
我是一個善于聽取他人建議的人,在學習時我得到了老師的指點讓我去參加實踐工作,我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這未來需要面對的一關(guān),困難是可以想象的,但是還是超乎了我的想象,沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距,在工作中不但要有經(jīng)驗更要有足夠的能力還要敢于創(chuàng)新嘗試,我發(fā)現(xiàn)我與其還有很大一段距離,還好這讓我得到了很好的融合磨礪,我就有了努力的目標,因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。
大學結(jié)束也是開始,我已經(jīng)在大學做好充足的準備,時間過得真快這一天到來了,我有信心做好工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定2
歲月如梭,四年的大學生活眨眼之間就快要過去了,回首望去,發(fā)現(xiàn)自己長大成熟了許多,過去的點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關(guān)鍵的起點。這些磨練,使我的學校能力進一步的提高,自我約束能力也有了明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步的提高,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更加深刻的認識。
記得剛進大學時的我對什么都充滿了好奇,同時也對什么都有一種陌生感,但隨著時間的推移,我慢慢的融入了這個集體,寬容、真誠,有責任感的我慢慢的結(jié)識了很多朋友,我們是一個集體,但同時我們也是獨立自主的,因為獨立是我們進入、立足社會的根本。
學習方面,嚴格要求自己,從來沒有忘記我來醫(yī)專的目的——學好知識,學會做人。在醫(yī)專,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。在大學期間,我們學習了馬列主義、毛澤東思想等,這些對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生了很大的影響。
寒暑假以及平時的兼職中,我懂得了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,懂得了很多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己,只有不斷的挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,我們才會不斷的進步,大學之前的我們只是一個小孩子,雖然有很多課堂知識,但是從來沒有與社會真正的接觸更不會對社會了解,但是從上大學的那一刻起,我們就正式的與社會接觸。在過去的大學生活中,我學到了很多課堂上學不到的知識,通過積極的參加大學生社會實踐活動,我懂得了找工作的不易,懂得了生活的艱辛。工欲善其事,必先利其器,通過在學校里的學習以及社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)我進入了一個全新的世界,從大一開始,除了積極的參加學校組織的社會實踐,我就開始陸陸續(xù)續(xù)的做一些兼職,只有通過實踐才能找到自身的不足,只有自己才是最了解自己的,在兼職過程中,我努力的向比自己優(yōu)秀的人看齊,努力的學著怎么和別人溝通,努力的學習如何展現(xiàn)自己,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變的越來越成熟。
通過在大學里的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的`我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,這幾年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的xxxx專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學畢業(yè)生自我鑒定3
思想上,我追求積極上進,我喜歡去關(guān)注我們國家的實事,喜歡看新聞,了解國家近期發(fā)生的大事。我遵守國家的法律法規(guī)及制度,遵守校規(guī)及各項規(guī)章制度,做一個思想純凈的人。我勇于去批評自己和反思自己,x年里樹立自己正確的價值觀及人生觀。
生活上,在還未入大學之前,我身上有很多的不良習慣,生活也不自律,隨著跟優(yōu)秀的人接觸,我逐漸的改掉自己的不良嗜好,努力培養(yǎng)自己在生活上的良好習慣。注重個人的行為規(guī)范的正確,有著良好的生活作風,對待生活嚴謹。x年間,我與學校同學和睦相處,大方做人做事,做人誠信。大專的生活過的充實且有趣,不管做事還是做人,我都有自己的`原則。進入大學后,喜歡參加各種課外活動及校外活動,不斷去把自己的閱歷給豐富起來,為以后進入社會打下基礎(chǔ)。
學習上,實際上我的成績并不是很好,我自知自己身上還有太多的地方需要加強,因此我特別注重學習,不管是專業(yè),亦或是其他的科目學習,我都會盡量的全面發(fā)展。對于專業(yè),我x年里喜歡把理論與實際聯(lián)系起來,理論知識是未來走上社會步入專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ),實踐經(jīng)驗是未來步入工作后最扎實的能力,這兩個方面都是不能忽略的。除去自己打的專業(yè)學習,我在學校的基礎(chǔ)課以及選修課,我的x年里,我上課從來都是認真的做筆記,不會因為不喜歡就放棄,因為學一科是一科,多學點總是比不學要好。個人的成績在這x年里不斷的在提高,我的總成績排名因為自己一直的努力也一直上升,大一時基礎(chǔ)較差,因此沒有拿到獎學金,后來努力學習,我每個學期都能躋身到全專業(yè)成績的前x。
畢業(yè)了,我知道未來的路需要自己走下去,但是我一點都不迷茫,我自信自己在大學擁有知識和鑒定的心性,我可以在社會上走出一條自己的路。
大學畢業(yè)生自我鑒定4
根據(jù)《縣學員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃,具體如下:
一、目標及措施:
1.加強學習,提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。
2.加強調(diào)研,注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內(nèi)容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學;顒、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學習反思,每學年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學校調(diào)研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的`發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學年撰寫5實踐反思。
二、內(nèi)容及形式
1.課題引領(lǐng),實踐反思
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應(yīng)的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵
采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整,促進學員的教育教學和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
20xx年x月份:
1、制定《學員研修年度計劃》
2、探討、交流學期工作計劃,關(guān)注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)
2、校園文化指導(dǎo):邀請師傅來校調(diào)研校園文化,在原有的基礎(chǔ)上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化
3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學校的有關(guān)教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研xx小學的教育教學常規(guī)。
2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。
20xx年x月份:
1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。
2、整理、積累互動經(jīng)驗材料
20xx年x月份——x月份:
1、研討、交流新學年工作思路
2、蹲點研討:教學質(zhì)量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定5
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我是xx大學藝術(shù)學院的一名即將畢業(yè)的學生。在大學期間,我學習努力,成績優(yōu)秀,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
在校期間,學習專業(yè)技能固然重,但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學學生進行美術(shù)補習,使他們的`美術(shù)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。
通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實地教學基本功,較強的自學和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學四年間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。
入學以來我一直擔任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結(jié)同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定6
翻開一張泛黃的老照片,那是大一我們的集體照,那時是開始,打開現(xiàn)在這張嶄新的照片,這是我們的畢業(yè)照,確實大學的結(jié)束。
在讀大學的時候我不知道時間的珍惜,等到大學時光從我身邊溜走我才幡然醒悟,我的大學生涯馬上就要結(jié)束。學習是我們最輕松的時候,在我們追尋自己的夢想的在我們?nèi)ナ桥W習奮斗的時刻,沒一探都在探索中度過,這是我大學最快樂的時光。
我的大學雖然不是波瀾壯闊,但也充滿了色彩,從大一開始,我就有了我自己的最求,我的目標是我從小的愿望,每個人在實現(xiàn)愿望的時刻都是非常艱難的,因為我們要去努力去實現(xiàn)自我的價值,我品嘗過在學習中的枯燥,因為我學習中我每天需要努力的事情非常多,需要作出的.努力也非常多,不是每一個人都能夠有這么好的機會來到大學去追尋自己的夢想,我既然有時間去尋找自己的夢想當然要去奮力一搏。
我參加過學校的演講比賽,也參加過學校的籃球比賽,在比賽中我雖然不是最優(yōu)秀的,但我確是最活躍的,來到大學不容易,大學我不希望自己簡簡單單的就結(jié)束自己的大學生涯,沒有追求的人生是不夠完美的,在大學里面的各個項目各個比賽,考試也非常都,我就喜歡去參加這些,通過一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽去贏得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切,對于我自己的一切我都會好好的做好自己的人生規(guī)劃。
時間也悄悄溜走,留下了我一路走過的痕跡,在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動獲得的獎品,都留下了我征戰(zhàn)的足跡,努力奮斗的我從沒有輕視這些過程,每次都會做好,把自己的努力放在心上,去實現(xiàn)去努力創(chuàng)造自己的們天,在我們大學老師經(jīng)常告訴我們的一句話就是有夢想不怕困難,就拍我們不去行動,只知道等待機會的到來,其實機會就如同荒原上的兔子,不會主動撞倒你身上的,只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功,吃會得到自己想要的。
一個人的成就不在與自己學習的知識有多少而是在與這個人愿意去為了自己的目標付出與否,懶人之所以一無所有,是因為害怕這害怕那,不敢也不愿意改變現(xiàn)狀,認為現(xiàn)在的生活是最好的,因此在工作的時候總是這樣隨意的去做自己的工作。
我作為一個大學生大學的時間結(jié)束了,但是人生并沒有結(jié)束,更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創(chuàng)造。
學校里的知識與幼兒園的實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎(chǔ)。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養(yǎng),為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。
在校期間,我曾擔任過班上的“團支書”、“體育委員”,對老師交代的每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在擔任班干部期間,我有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有責任心和良好的人際關(guān)系。能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,能很好的適應(yīng)新的環(huán)境。
在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,多次被評為!叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學生”等,積極參加學校組織的實踐活動,以積極的態(tài)度和與同學們的相處,能合理的處理同伴之間的關(guān)系,積極參加各項操作活動,在實踐過程中,認真閱讀教材,查閱相關(guān)資料和參考書籍。
在校期間,我拿到了教育局頒發(fā)的普通話證書,在學校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術(shù)”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項.縣里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎,學校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。
我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。
在學校組織的實驗幼兒園實習活動中積累了很多經(jīng)驗,學到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節(jié)以及注意事項,學會如何與小朋友溝通,與家長交流。
經(jīng)過學校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關(guān)系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應(yīng)手!
大學畢業(yè)生自我鑒定7
初來大學的陌生,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的不舍,大學給了我太多回憶,經(jīng)過大學多年的努力,通過實踐磨礪,自己擴展學習,我有信心面融入社會。
學習是一個堅持的過程,大學雖然沒有了老師的監(jiān)督學習,但是我也經(jīng)常督促自己努力拼搏,不斷進取,學海無涯,我發(fā)現(xiàn)進入大學學習的知識反而更多了,以前我們學習的知識知識積淀,現(xiàn)在的學習才是最有用的,因為學的都是實用的知識和一些具體操作,對我們將來步入社會非常重要。
學習需要有方向,需要明確自己要怎么去學,我非常反對盲目學習,我喜歡有規(guī)律的學習,每天我都會給自己自定一條適合自己的學習計劃,有計劃學習才高效,才能夠?qū)W的更多,大學我有了更多自己分配的時間,這些時間有些零碎,但是只要用的好對我?guī)椭浅4螅页藢W習專業(yè)的知識之外,也喜歡選修其他課程,我選擇的都是自己比較適合的課程也感興趣,在大學前一兩年時間里我的大學生活都是學習,所有的時間都被我安排的滿滿的沒有絲毫剩余,這也讓我積累了大量知識,學到了更多的東西,走在了前面,到了大三的時候我開始從新調(diào)整自己的生活學習方案。
大三期間我就積極參加社會實踐活動,去參加兼職工作,通過努力工作來掙零花錢,同時也讓自己在工作中的到磨礪,因為眼高手低的事情案列太多了,我不想成為被人嘲笑的案例,那就只有自己做好準備,在大三時候開始備戰(zhàn),開始我新的人生,實踐不是簡簡單單的隨便參加,我選擇的是與我專業(yè)相符的工作因為只有和我專業(yè)相符才能讓我節(jié)省更多的時間學習更多的東西,有目的的實踐才能把實踐的作用發(fā)揮到最大,我也想了解行業(yè)的具體情況,于是我向?qū)W長,老師等詢問,征求意見然后去參加實踐,我一般選擇的時間是在周末,這個是簡單非常合適,正好有足夠的時間去工作學習,也不會影響到自己的正常上課。
那次是我第一次進入社會,感到自己好笨,簡單的`事情復(fù)雜化,雖然最終解決了但是浪費的時間太多更不就不符合利益要求,公司也不贊同,我開始學習精簡自己的工作方式,把學到的知識一個個試著用在工作中,不斷去磨合不斷去檢驗,一個月兩個月時間就很快過去,但是那在那段時間我學習到了更多的知識,更人的改變也非常大,學會了去時間工作去努力去工作做好自己的任務(wù)。
大學的時光短暫,但是卻讓我真正成長了起來,讓我能夠獨擋一面,能力的提升,眼界的開闊,已經(jīng)不在局限在學校已經(jīng)有了足夠的能力面對風浪。
大學畢業(yè)生自我鑒定8
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的`協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我覺得學校生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
大學畢業(yè)生自我鑒定9
四年讓我蛻變,也讓我成長嗎,大學的四年成就了我,讓我得到了磨礪也得到了鍛煉,即將畢業(yè)離開學校但是在學校里面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。
每一個人的大學生活都是不同的我也一樣,有我自己的特點,我是一個好強的人,是一個不服輸?shù)娜,大學集中了踏跺優(yōu)秀的人,能夠來到大學的都是經(jīng)歷了高考的洗禮闖過了一個又一個難關(guān),我想要在大學展露頭角,不是一件容易的事情。
放棄不是我的性格,退縮不是我的追求,我要做的就是好好努力學習,我給自己學習定義就是要把每一天學到的知識真正掌握到手上,因此我開始了我四年的學習,我對于每一位老師都非常尊敬,對于知識我一直都是要求我自己做到先預(yù)習在學習,自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲,如果沒有做好這樣的工作是不可能學到多少東西的,我也知道想要有所收獲就必須要學會利用好時間,我不是其他聰明的人,不可能一下子就聽明白,弄懂,我會做的就是好好學習努力做好自己的事情,不會讓自己留下遺憾。
學習需要堅持,不是斷斷續(xù)續(xù)就能夠?qū)W好的,我也知道所以我一直都非常努力好好學習每天都會把要學習的知識做好復(fù)習,同時在學習新的知識,大學不是享受的地方,是學習的正真開始,以前初中高中都知識打基礎(chǔ)的階段,想要學好就必須要好好努力把知識學好學全,做好工作,努力完成自己的任務(wù),不會偷懶更不會耍滑頭,做好自己的事情完成自己定制的目標。
生活在大學也不是除了學習之外就要沒有其他的了,大學是一個豐富多彩的小社會,更是我們學習成長的好地方,我知道剛學習是不夠的,在大學我不希望自己等到離開才后悔,因此我積極的`參見系里院里面的學生會招募,去面試,去參加,當然想要加入的人也很多我為了能夠成功花費了一個月的準備提前做好演講稿,在開始之后就努力做好自己,用有力的演講,完美的表現(xiàn)贏得了學生會學長們的認同得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員,除了日常工作之外我們學生會有聚會,也有其他活動我都積極參加鍛煉自己融入到集體當中去做好自己讓自己得到提升得到鍛煉。
我是一個善于聽取他人建議的人,在學習時我得到了老師的指點讓我去參加實踐工作,我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這未來需要面對的一關(guān),困難是可以想象的,但是還是超乎了我的想象,沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距,在工作中不但要有經(jīng)驗更要有足夠的能力還要有敢于創(chuàng)新嘗試,我發(fā)現(xiàn)我與其還有很大一段距離,還好這讓我參加得到了很好的融合磨礪知道了放心和需要,我就有了努力的目標,因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。
大學結(jié)束也是開始,我已經(jīng)在大學做的充足的準備,時間過得真快這一天到來了,我有信心做好工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定10
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定如下:
在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、在思想方面
會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,光榮地成為中共預(yù)備黨員。
二、在學習方面
我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術(shù)有一定的了解,嵌入式xx程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設(shè)計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
三、在工作方面
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的`關(guān)系,能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。
此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學畢業(yè)生自我鑒定11
光陰似箭,日月如梭,作為xx專業(yè)的我即將告別大學生活。在xxx(改成自己就讀的大學)xx專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,四年的校園生涯和林業(yè)經(jīng)濟
信息管理社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的'思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向xx班委團委組織靠攏,參與xx專業(yè)學生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助xx班其他同學,并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與xx知識公益宣傳。在學習上,我熱愛自己所就讀的xx專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和xx專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加xx相關(guān)資格考試xxx(列舉自己獲得的xx專業(yè)證書)。
在xx專業(yè)實習期間,我經(jīng)歷里學校所沒有的酸甜。
大學畢業(yè)生自我鑒定12
在大學四年的學習過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實著自己,與時俱進,全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力。
在學習中,我認真學習專業(yè)課,刻苦鉆研,學習成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲"優(yōu)秀學生"榮譽稱號。勤奮學習結(jié)合著社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎(chǔ)知識,兼修經(jīng)濟學,企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識。
在思想上,
我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關(guān)心國家大事。
在生活中,
我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣,有較好的溝通能力。
我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協(xié)會,多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的'相關(guān)知識與技術(shù),同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質(zhì),也使我更加堅強與自信。學習之余的實習與兼職,使我學會了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學習,使自己更加全面發(fā)展。
具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧,與核心競爭力的職業(yè)崗位。
大學畢業(yè)生自我鑒定13
四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
在校我守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。不足是在學習中遇到的困難解決得還不是那么完美,所以學習成績需進一步提高。今后我一定更努力學習,克服不足,爭取更大進步。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的.政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在社會實踐能力中也有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加校外的公益活動讓我明白比我生活艱難的人還有很多,他們需要我們的幫助,所以我不會再對生活氣餒,我會以良好的心態(tài)去面對生活。并且我在大學期間還打過幾份兼職工作,不僅可以賺錢還可以充實自己,豐富經(jīng)驗。
在大學四年里雖然學到了很多知識也汲取到很多的經(jīng)驗,但是對于我來說卻是遠遠不夠的,我還需要不斷的學習,不斷進步,所以我爭取出國留學,開闊自己的視野,了解西方的文化,把這個世界放在自己的眼前。
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