碩士生畢業(yè)自我鑒定(3篇)
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編收集整理的碩士生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
碩士生畢業(yè)自我鑒定1
本人作為研究生在西南民族大學管理學院攻讀教育經(jīng)濟與管理專業(yè)三年，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀作為自己的指導思想，正確認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構有了宏觀的認識。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了良好的效果。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，獨自主持了一個創(chuàng)新性科研項目，參與了一個中央高�？蒲许椖�，取得了比較滿意的成果。在此期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的.能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了突出進步。
在平時生活中，為人真誠熱情，做事認真負責，和同學關系融洽。在工作方面，抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài)，不僅為同學帶來方便，也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣，參加了不少學�；顒雍蜕鐣顒�，為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)。在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經(jīng)做好了準備，迎頭而上。我會繼續(xù)學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
碩士生畢業(yè)自我鑒定2
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，學習上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識�；仡檭赡陙淼膶W習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中，團結(jié)同學，尊敬師長，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的'培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續(xù)秉承“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新”的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量！
碩士生畢業(yè)自我鑒定3
在過去的三年中，本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識。畢業(yè)之際，對這三年的學習、工作、科研以及生活，所作自我鑒定如下：
在思想覺悟上，本人始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有加入黨組織，但是自己始終以（共產(chǎn)黨員）的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)學習上，本人根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的.認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
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