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高中生畢業(yè)自我鑒定【精】
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的高中生畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
高中三年生活匆匆而過,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我一步步的走向成熟,一步步的走向成功,逐漸成為一名全面符合文明中學(xué)生的守則的高中生。我感到很自豪。
在剛升入高中時,我感到有些激動,因為歷經(jīng)初中三年風(fēng)雨終于成為一名在校高中生了。同時,我也感到有些緊張和迷茫。在陌生的.學(xué)習(xí)環(huán)境中,我完全不知道自己該干些什么?吹酵瑢W(xué)們學(xué)習(xí)都非?炭,感到學(xué)習(xí)壓力非常大。在生活中突然間的住校生活也讓我感到很迷茫,常常把事情搞得一團糟。在緊張的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏中,我努力向同學(xué)們學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),終于慢慢地融入緊張的高中生活中。
高中生活緊張而充實,在這期間,我也曾失敗過,但我從未放棄過,因為我堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄
在平時學(xué)習(xí)生活中我認(rèn)真聽取老師的教誨,堅決做到今天的作業(yè)今天完成。不懂的問題及時向同學(xué)或老師請教,從不拖拖拉拉。在遵守校規(guī)班紀(jì)上,我嚴(yán)格要求自己,做到不遲到不早退。在勞動中,我認(rèn)真做好自己的工作,并積極幫助同學(xué)。因為我堅信作為一名文明高中生,一切都要從身邊小事做起。
緊張而充實的高中生活,將會成為我人生中一筆寶貴的財富。
高中生畢業(yè)自我鑒定2
時光匆匆,躺在校園熟悉的草地上,我想到了很多事情,時間過得真快,馬上就要高中畢業(yè)了,我不知道自己是怎樣的心情,有對大學(xué)生活的期待,有對高中生活的不舍,這所學(xué)校記錄了我成長的點點滴滴,也收獲了我的喜悅和淚水,在這高中畢業(yè)之際,我對自身做了一個自我鑒定,用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的,怎樣評價我呢?姑且算是一個老實人吧,由于一些家庭因素,在高中階段我是比較“宅”的,說的不好聽就是孤僻吧,學(xué)生間的團體活動,我從來都沒有參加過,在我看來成績決定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,屬于那種讓人分心的事物,現(xiàn)在想來,這也算是一種遺憾吧,不過也有慶幸,因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學(xué)一起玩,但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求,我的人緣反倒特別好,也算是我打開心扉的.一個良好開端,這樣到大學(xué)以后,我也不會因為難以融入集體而擔(dān)心了。
成績方面的話,應(yīng)該說除了英語以外,我的其他成績都還算不錯,由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,我反倒和英語老師的關(guān)系蠻好的,因為我經(jīng)常下課找她請教問題,可惜啊,或許注定我與英語無緣吧,明明在英語上花費的心思最多,可偏偏這一科的成績最差,所幸的是老師沒有怪我,可我有時也會恨自己的不爭氣。這個先不提,我最擅長的就是歷史了,這一科的成績一直名列前茅,連帶著文字功底也進步了不少,至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯,當(dāng)然也染上了些許壞毛病,不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣,那就是不懂變通,只會嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),這樣導(dǎo)致我對一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久,真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢?
最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我這個人,用六個字概括吧,不主動,不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致,比如說在教室里,我的交際范圍就是我周圍的同學(xué),一旦換位置,基本上以前的同學(xué)就是“老死不相往來了”,也就是說對方不找我玩的話,我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方,話說這會不會有點缺德呢?可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛,就是對方有事求我的話,我做得到且不過分的話,一般都會接受。綜合起來的話,也就是習(xí)慣于聽命令,要求我做什么我就會做什么,不會拒絕,可是沒有命令我就會一直原地不動,甚至產(chǎn)生惰性,讓我去進行管理的話,我就會十分茫然,最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定,人總是要往前看的,整理行裝再出發(fā),我會帶著高中的遺憾,在將來的大學(xué)中完成這些目標(biāo),我一定會實現(xiàn)這些。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努盡力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的'學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,
我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定4
又一個三年,馬上就要畢業(yè)啦!在去年看著學(xué)長學(xué)姐們畢業(yè)時,我的感觸還沒有如此之深,今年輪到自己畢業(yè)時,我的感觸完全不一樣了!在這即將畢業(yè)之際,除了抒發(fā)我的感觸之外,我也想要對自己做一下自我鑒定,好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來,最要緊的是對自己進行了鑒定之后,可以更好地走向我的大學(xué),我的未來生活之中。
在高中的三年中,我是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。這一點對于一個學(xué)生來說,應(yīng)該是一個非常大的優(yōu)點了吧?我的熱愛學(xué)習(xí)是從小學(xué)就已經(jīng)開始了的,一直保持到現(xiàn)在,對此我自己也感到非常的滿意,這讓我的高中生活,始終都是愉快的,因為我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
除了熱愛學(xué)習(xí)之外,我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學(xué)來說,或許是非常難能可貴的事情了吧!我看我的同學(xué),很多都從來都不運動,甚至于上體育課都要找老師請假不去參加,而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動,每天都會早起跑步,每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學(xué)之間顯得有些特別,但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中,盡管我自己沒有深刻覺得,但我的同學(xué)們老師們都經(jīng)常向我反映,我是一個樂于助人的`人。他們說我總是會為別人著想,總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我鑒定,我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當(dāng)然的“舉手之勞”,后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞,也算是樂于助人了。
作為一個學(xué)生,怎么樣都離不開學(xué)習(xí)成績這一點。在高中的三年里,我第一年的成績是不怎么理想的,但因為我在高二時,調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,整個學(xué)習(xí)成績就都慢慢開始好轉(zhuǎn)了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時,我的成績已經(jīng)成為了年級的前列,有了考自己理想大學(xué)的實力了。這一點多虧了我熱愛學(xué)習(xí),也多虧了我及時調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法吧!不然到現(xiàn)在,我的成績或許還有可能不怎么樣。
以上差不多就是本人對自己三年高中以來的自我鑒定了,是從大的方面來看的,這些大的方面讓我更加明白自己是一個怎么樣了。
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是怎么實施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中生畢業(yè)自我鑒定6
本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加長跑賽,獲第x名。
自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當(dāng)時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。
曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。
引用一個網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)?名言:人生就是一場馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!
我也很慶幸,我跑了那個長跑比賽。
為了那個長跑比賽,有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!
高中生畢業(yè)自我鑒定7
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來,本人認(rèn)真遵守班級管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強閑暇時間的自我學(xué)習(xí),以彌補短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學(xué)校老師的。贊賞。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的.人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗,以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學(xué)習(xí)生活中去。希望以后做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
高中畢業(yè)生如何寫自我鑒定回顧高中3年,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí), 養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí),對老師講的.各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成,基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼高中生活即將過去了,本人xx年進入高中部學(xué)習(xí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)與實踐中,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)能力:
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得xx榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
實踐活動:
三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
愛好特長:
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優(yōu)缺點:
我的`優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業(yè)打好基礎(chǔ),并實現(xiàn)自己的人生價值,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
1、畢業(yè)自我鑒定要求準(zhǔn)畢業(yè)生全面總結(jié)自己高中三年以來德、智、體、美、勞各方面的成績與進步,對現(xiàn)有的知識、素養(yǎng)、能力和水平,作出較為全面的、實事求是的、恰如其分的自我評價與自我認(rèn)定。
2、畢業(yè)自我鑒定主要用來幫助有關(guān)組織、用人單位、高等院校等了解自己,是后期班組評定、班主任評定、學(xué)校鑒定、用人單位聘用和高校錄取的一個重要依據(jù),也是個人歷史生活中的一個重要階段小結(jié),具有史料價值,被收入個人檔案。
3、畢業(yè)自我鑒定現(xiàn)在多是填寫自我鑒定的表格,可不寫標(biāo)題。如果需單獨成頁,可以“高中畢業(yè)自我鑒定”為標(biāo)題。
4、正文一般由引言(綜述三年,概述全文,引出正文)、優(yōu)點(德智體美勞,應(yīng)重點詳寫,寫時應(yīng)兼顧并針對自己的特點實際,有側(cè)重寫好兩三個方面,強調(diào)如填表一定要按表上的要求和注意事項來寫)、缺點不足(要慎重客觀,注意措辭與分寸,最好寫發(fā)展中的'缺點和不足,品行方面不可妄下斷語,如對自己的缺點不足把握不準(zhǔn),可請教老師后再寫)、努力方向或今后打算(簡明概括交待即可)。
5、落款應(yīng)視情況而定,如表格,需落款,表上有相應(yīng)空位。如單頁材料,在正文右下方署明鑒定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鑒定因為是檔案材料,一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來寫,不可以敷衍塞責(zé)、馬虎了事,字跡一定要工整、清楚,堅決杜絕錯別字與病句。否則會讓人對你的學(xué)能、水平、甚至素養(yǎng)、人品產(chǎn)生懷疑。在客觀、準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上還是應(yīng)充分發(fā)揮自己的寫作才華,力求行文緊湊、連貫、有條理,語言精煉、大氣,有文采!但堅決反對華而不實!
高中生畢業(yè)自我鑒定11
我于20xx年*月考入**市示范性高中。(.)在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的.挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的自我鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
我是一名高中應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神
一、在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
二、在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的.精神。
三、在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。
四、在社會實踐方面:社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
高中期間所獲獎項及證書:xx年x月在學(xué)校舉辦的“xx”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”;xx年xx月在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書;xx年x月期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;xx年x月期末考試中榮獲二等獎學(xué)金;xx年x月被評為“學(xué)習(xí)積極分子”證書;xx年x月期末考試中榮獲二等獎學(xué)金xx年x月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書;xx年x月期末考試中榮獲三等獎學(xué)金;xx年x月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書;xx年xx月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書xx年x月期末考試中榮獲四等獎學(xué)金自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神;有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴(yán)重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年時間,對我來講空虛而長久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進,帶著已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點線飛馳,企盼離重點不太悠遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實足的馬達(dá),盼望最后一輪沖刺的到來!但是,我被高一時自己的.那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個不再心寄存棄,充斥自負(fù)與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來日新的向陽,F(xiàn)在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗?fàn),勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著自己英勇承當(dāng)生活,進修上的無情沖擊,讓我一直克服它們,贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得:人生的意思其實不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成,我將會從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定14
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。
我嚴(yán)于律己,進取心強,報名參加學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的'好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平。
高中生畢業(yè)自我鑒定15
進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗
在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的'同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
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