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實習生自我鑒定

時間:2022-07-02 08:04:02 自我鑒定 我要投稿

【精】實習生自我鑒定

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編整理的實習生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】實習生自我鑒定

實習生自我鑒定1

  當我畢業(yè)站在神圣的講臺上,我感到無比自豪,快樂,但同時望上更多的是一份重任。從一個學生到老師的轉變,雖然實習的時間不長,但卻是我人生最寶貴的財富,以下是針對我的實習情況下制定的實習自我鑒定。

  日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的`一次實習生活,也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。

  在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

  在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監(jiān)督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

  在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

  以上是我的教育實習自我鑒定,實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

實習生自我鑒定2

  一年的見習期即將結束了,這一年來,我先后在xx和xx兩個項目部實習,在單位領導和項目部領導的精心教導和同事們的支持幫助下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上、學習上還是生活上,我都取得了很大的進步,F(xiàn)在,我就以上幾方面的情況總結如下:

  一年來,我始終以正確的人生觀、價值觀和利益觀,用于指導自己的學習、工作和生活實踐,不忘自己的黨員身份,并嚴格遵守財經(jīng)紀律和公司各項規(guī)章制度。見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,通過組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”以及xx等項目活動提高了自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學習工程財務、項目管理等知識,同時堅持擴展閱讀和加強外語能力的提高,為后期能更好的工作打下了堅實的基矗

  在基層項目上實習鍛煉的x個多月中,我能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好項目領導和主管分配的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。雖然施工企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,自己盡量克服在生活上遇到的困難,發(fā)揚xx人敢打敢拼、不畏困難的'鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境,自我解決問題的生活能力。

  盡管這一年有許多進步,但也必須看到存在的不足,例如,對某些業(yè)務流程還不是太清晰,對報表系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,還會時不時地犯點小錯。這些不足我會在以后的學習工作和生活中揚長避短,盡快完善自己。

  一年來,雖然我成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得更大的進步。作為一名入職僅一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為xx明天的建設發(fā)展添磚加瓦。

實習生自我鑒定3

  回顧實習這段時間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和同事的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。下面是我這段時間的實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1。搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  2。實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  3。還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  4。學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”。

  這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的`是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

  在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法?傊。經(jīng)過在心內實習,

  是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。

實習生自我鑒定4

  經(jīng)歷了實習,對社會也有了基本的實踐,讓我學到了書本以外的知識,實習期間,我努力盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作。在實習中,我參與了整個會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

  工作中認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作,我努力完成公司的后勤工作將影響到公司的一切工作,公司制定了財務制度和上報審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計劃,為公司做好強有力的保障。

  我還認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的`相關知識。在整個過程中,我還掌握了幾個工作要點:原始憑證的審核方法及要點;記賬憑證的填寫及審核要點;明細賬、總賬的登記及對賬;財務報表及納稅申報表的編制與申報;會計檔案的裝訂及保管常識。學習與聯(lián)系當中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。最后,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!

實習生自我鑒定5

  對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。xxxx年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮(zhèn)鎮(zhèn)甲逢小學實習兩個多月。在這兩個多月內,我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數(shù)學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的`思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規(guī)章制度,能積極配合班主任開展工作,協(xié)助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。

  在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據(jù)實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。

  在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經(jīng)常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

實習生自我鑒定6

  一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,主動的熱度投身于學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。

  現(xiàn)我就對我的實習做以下鑒定:

  1、工作態(tài)度主動

  在工作中能夠完成布置的`工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

  2、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向學者請教。

  3、工作時追求完美

  在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

  4、主動參與公司活動

  雖然我只是公司的實習生,但公司對待我并不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇;顒又形夷転楣颈M我的一份力量。

  實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。

  實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。

實習生自我鑒定7

  大專三年眼看就要結束了;厥淄拢郧澳俏粺o知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經(jīng)過大學的培養(yǎng),現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了,做事都多了一份思考。

  作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的`腦子會跟不上那邏輯的轉動。但是勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

  大學三年,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力與邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校與班集體活動。

  “人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

實習生自我鑒定8

  實習,是一種期待,是對自我成長的期待,是對自我主角開始轉換的期待,更是對自我夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自我缺乏信心的不安,有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自我會無所適從的焦慮。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自我做得比別人差怕,自我不知從何入手。

  第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是xx教師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自我很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影,我心里僅有怨嘆,怨自我無法將理論應用于實踐,怨自我在以前見習時沒有好好學,愿自我笨手笨腳?赡苁俏疫m應本事差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx教師每一天都能看到我的提高,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自我的思路,又重新有了工作的活力,不管多苦多累只要心里舒服,我就能夠開心度過每一天!

  此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自我變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的.生活,做事一點條理也沒有。然而xx教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!

實習生自我鑒定9

  20xx年的大學生涯中,我不斷的充實自我,挑戰(zhàn)自我。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎。在老師和同學的幫忙下,我具備了十分扎實的專業(yè)基礎只是,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。于此同時,在不滿足與學好理論課的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習,我十分熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。進入大學一向是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,能夠從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,應對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。

  在這20xx年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這20xx年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,自我都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用。

  透過這20xx年的理論學習,我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

  透過第20xx年基礎課的學習,我對第20xx年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第x學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自我各方面的知識得到了提高,我的各方面潛力也相應地得到了發(fā)展。

  在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的'學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

  深深的認識到此刻還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

實習生自我鑒定10

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結中藥學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在中藥學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就的脫節(jié)了,以至于在以后的'學習和生活中找不到方向,無法學以致用。

  同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合中藥學崗位工作的實際情況,認真學習的中藥學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責

  在中藥學崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在中藥學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對中藥學崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)中藥學崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成中藥學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極的熱情投入到工作中

  從學校門跨入到中藥學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的`轉變。

  四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓什同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對中藥學崗位工作崗位還不夠熟悉等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

實習生自我鑒定11

  我實習的單位是XX高級人民法院刑事審判第叁庭,主要是辦理刑事二審和刑事復核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟犯罪外的其他各類刑事案件。在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早煺,工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現(xiàn)責任事故。通過叁個月的實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。實習期間,我學習和掌握了人民法院工作的工作流程,了解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼恼、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。

  作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態(tài)度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯(lián)系實際,把在校學到的知識與案件聯(lián)系起來,不懂就問,虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的.嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中擔任代理書記員一次,合議記錄1件,提審被告人記錄4件,詢問記錄2件,宣判記錄1件。校對法律文書30多份,煺寄案件若干件,以及裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

  在實習中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠扎實,對于法律程序的理解不夠全面,對于辦案的某些細節(jié)容易忽略,今后必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業(yè)的學生,必須勤于學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

  通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

  最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的XX高級人民法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

實習生自我鑒定12

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。

  在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。

  在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;廣西醫(yī)科學成教院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更的貢獻。盡我微薄的.力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生!

  學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

實習生自我鑒定13

  從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

  記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:正因生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一向哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責令母親將我按得動彈不得,此刻想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

  隨著時光的推移,我慢慢地長大了,應對人生選取時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就必須要用我的微笑來應對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位xx歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我十分感動的話,阿姨,正因我想看見你對我笑。

  “三分治療,七分護理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。以前有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和職責心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的`世紀,個性是在加入xx以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就就應從心開始,從心做起。

  人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更期望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設,更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同發(fā)奮,務必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉變觀念,善于學習,借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,職責制護理及此刻的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務。

  作為新時代的護士,作為_醫(yī)務人員中的一員,我必須順應時代的要求,堅持不懈的發(fā)奮,為塑造_醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升_醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)_在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而發(fā)奮奮斗!

實習生自我鑒定14

  九月十七日開始,我在廣附實習工作。這次實習有兩項主要內容——班主任實習和工作。

  在實習中,我在原科任指導的熱心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規(guī)范。在課堂教學上,我注意把書本上學到的中學理論聯(lián)系實際教學工作,用理論加深對實際教學的認識,用實踐驗證所學的中學理論,并且積累經(jīng)驗,努力并盡力上好每一節(jié)課,教學效果良好。

  班主任工作實習中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當中,我與共同的商量方案,組織班上的同學參加節(jié)目,鼓勵積極主動參與,效果良好。平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監(jiān)督衛(wèi)生,課間操,檢查午休,下班個別教育等。

  簡短的實習,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我在思想上有了很大的.轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。而做事做人的態(tài)度上,都應該積極向上,認真對待。通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識。

實習生自我鑒定15

  在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終極協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的.心對待每一個同學,用清楚的話講解好每一個題目,用深切的情表達每一個核心思想。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗

  同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

  我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份感動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

  在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的學老師、關心和助過我的同學。

  實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還數(shù)往了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論碰到什么困難,不要對自己失往信心。

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