師范畢業(yè)生自我鑒定(集合15篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的師范畢業(yè)生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師范畢業(yè)生自我鑒定1
大學(xué)四年間,在同學(xué)、室友、家人和朋友的陪伴下,我學(xué)到了很多東西,包括良好的生活習(xí)慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。
第一、政治思想方面。
一入學(xué),大一我就參加并通過學(xué)校的黨校培訓(xùn)。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,紅色中國夢實踐報告,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質(zhì)和決心。黨校訓(xùn)練后我又上了毛概等相關(guān)課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的'努力奮斗,這就是我大學(xué)四年認識到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。
第二、學(xué)習(xí)科研方面。
四年間,我其實算得上是個學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹?shù)拇髮W(xué)生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學(xué)能力低下和不具備有利學(xué)習(xí)的正確的元認知。雖然如此,我的學(xué)習(xí)還是在我的努力下順利修完我的學(xué)業(yè),并且,針對現(xiàn)在學(xué)校教育,在老師和朋友的幫助下完成《xxxx》一文。
第三、社會活動方面。
大學(xué)期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當(dāng)過服務(wù)員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎(chǔ)上,我還認識到關(guān)于社會的一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的學(xué)生。
第四、能力特長方面。
大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調(diào)性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,實習(xí)報告開頭,它有它存在的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學(xué)校教育等等,它能夠提出很多有建設(shè)性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。
第五、取得的成就以及存在的問題。
到目前為止,畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié),我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎(chǔ)上,大學(xué)生實習(xí)周記范文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學(xué)物理教師。
第六、今后的努力方向。
在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學(xué)物理教師作為我的目標(biāo)。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。
師范畢業(yè)生自我鑒定2
光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了,在校就讀的師范生,在不斷完成學(xué)業(yè),不斷完善自我的過程中,收獲多多。
在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的`理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
畢業(yè)論文,通過自己平時的積累和思考,加上老師的幫助修改,還有自己的認真寫作。完滿完成任務(wù),順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠,沒有專門去學(xué)習(xí)和操練過,所以論文還有不足之處,有點像散文,不能評上優(yōu)秀,這是我的終生的遺憾,不過我會在以后的日子里好好學(xué)習(xí)、鉆研,爭取在自己走向工作崗位后寫出高質(zhì)量的論文。
師范畢業(yè)生自我鑒定3
20xx年一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計礁。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班鹼面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的`提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他盲作的情況,鼓勵他們膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
師范畢業(yè)生自我鑒定4
x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達xx中學(xué)進行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來,在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定:
一、教學(xué)工作實習(xí)。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。剛到xx中學(xué)時,在第一周,我在學(xué)校的安排下,開始熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況,并隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
二、班主任工作實習(xí)。實習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。
教育實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。
教育實習(xí)的具體安排
第一周:熟悉實習(xí)學(xué)校、班級的情況,隨班聽課(不少于八節(jié)課),作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的.幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,先進行試講。若試講不合格,經(jīng)幫助達不到要求者不能上臺講課。
第二、三周:分別為教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時,最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,方法得當(dāng),語言要規(guī)范。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態(tài)自然,要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實習(xí)須在了解班級情況的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實習(xí)計劃。在指導(dǎo)教師幫助下,了解如何做好班級的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,如何對學(xué)生進行思想心理教育,如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,如何評定學(xué)生操行。
通過一個半月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
師范畢業(yè)生自我鑒定5
為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里,作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。
我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹治學(xué)與做人,真正履行了一名實習(xí)教師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。
通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的'思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次實習(xí)都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。
師范畢業(yè)生自我鑒定6
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。的收獲是心理的成熟,300多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的'狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
師范畢業(yè)生自我鑒定7
時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。
我本來是一個膽小害羞的女孩,我知道幼師這門專業(yè)必須得膽大,為了鍛煉自己,我竟選了學(xué)校的學(xué)生會,最終達到了自己的目標(biāo),在班上不再膽小。更讓我受益匪淺的.是學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀、開朗、心胸也更開豁。
在學(xué)校里我遵守校紀(jì)校規(guī),從不遲到早退不曠課,極積參加學(xué)校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結(jié)同學(xué),并且有很好的同學(xué)人際關(guān)系,并擔(dān)任了班級里的勞動委員,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學(xué)習(xí)上我勤奮努力,有一顆積極進取之心,學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài),在讀師二的時候我也去幼兒園實習(xí)過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業(yè)有了一定的了解。了解到理論必須于實實踐相結(jié)合的重要性,現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),三年的時光已經(jīng)過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多,在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難,只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!
師范畢業(yè)生自我鑒定8
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將中專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的.囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把中專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:
本人在中專學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認識:
山東理工大學(xué)中專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在中專學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。
(三)專業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。
師范畢業(yè)生自我鑒定9
四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進入社會的'生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了第一師范學(xué)院美術(shù)系第xx期積極分子培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
師范畢業(yè)生自我鑒定10
時光如隙,三年時間轉(zhuǎn)眼即逝,在這師范三年的時光里,經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí),從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業(yè)有規(guī)劃的成年人。
我本來是一個膽小害羞得女孩,知道幼師這門專業(yè)必須得膽大,為了鍛煉自己我竟選了學(xué)校的學(xué)生會,最終達到了自己的`目標(biāo),在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事,學(xué)這門專業(yè)我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁。在學(xué)校里我遵守校紀(jì)校規(guī)從不遲到早退,不曠課,極積參加學(xué)校組織的各項活動。在班級里我尊敬師長團結(jié)同學(xué)并且有很好得同學(xué)人際關(guān)系,并擔(dān)任了班級里的勞動委員和語文課代表。我覺得鍛煉了我的組織能力,在學(xué)習(xí)上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學(xué)習(xí)成績一直保持良好的狀態(tài),在讀師二的時候我也去幼兒園實習(xí)過。在小班和大班觀察過他們的一日生活對這個專業(yè)有了一定的了解,了解到理論必須于實實踐相結(jié)合的重要性。
現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),三年的時光已經(jīng)過去,以后的路會更長,面臨的困難也會更多。在未來的日子里我會抱著一顆積極進取樂觀開豁的胸襟,去面對所有的困難。只要有一顆堅定的心就有一條不平凡的路,我能行!
師范畢業(yè)生自我鑒定11
我叫xxx,是xx師范學(xué)院一名三的學(xué)生。一轉(zhuǎn)眼,三的學(xué)習(xí)生活都快要結(jié)束了,回首過去,自己經(jīng)歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有著許多的喜悅和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年里,自己學(xué)習(xí)過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。
一、在學(xué)習(xí)方面
學(xué)海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的學(xué)生應(yīng)該時刻嚴(yán)格的要求自己,要求自己在學(xué)習(xí)方面不停的進步。因此,我努力刻苦學(xué)習(xí),時刻注意端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度,力求尋找好的學(xué)習(xí)方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。
二、樂于參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛
我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學(xué)校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。
三、踴躍的參加學(xué)校的各種活動
由于性格的原因,我喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己。在一剛來的時候,我就參加過院系里的“唱響營”歌唱比賽,并且獲得了優(yōu)秀獎的好成績。
師范畢業(yè)生自我鑒定12
為期一個月的到XX中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。
在中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責(zé)。從早自習(xí)的'監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實。 實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
師范畢業(yè)生自我鑒定13
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實,努力不懈的提高理論水平和思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,最后幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和潛力。
在實習(xí)工作中我能吃苦,以群眾利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計個人得失,用心參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,忙學(xué)校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
這一年期間,我分別擔(dān)任班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務(wù),作好家長的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)潛力用心開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選取適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)資料,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,用心參加教研活動,認真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認真完成教學(xué)活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的.得失。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的狀況心中有數(shù),個性是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。應(yīng)對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,此刻他已逐漸地融入班級這個群眾中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她膽與小朋友交往,此刻她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習(xí),更加用心的參加教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
師范畢業(yè)生自我鑒定14
珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著校園的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當(dāng)然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。
從踏進校門起,我就立志做一名優(yōu)秀的人民教師。學(xué)高為師,身正為范。優(yōu)秀的思想素質(zhì)和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。在校期間我積極進取,夯實基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并積極參與學(xué)校組織的各項活動,團結(jié)集體。
在思想品德上我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國人民。在學(xué)校期間,我思想上要求進步,經(jīng)常上交思想?yún)R報,希望能加入這光榮而神圣的.組織,為其獻出自己的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中,但我已考取共產(chǎn)黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書,在以后的學(xué)習(xí)工作中我會不斷朝這方向努力,爭取早日加入共產(chǎn)黨這個光榮的組織。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成了專業(yè)課程,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,力保每門功課成績基本達到良好以上。我對英語口語特感興趣,經(jīng)常主動與外教和學(xué)生們交流,不斷提高自身口語水平,也因此我在校廣播站擔(dān)任了三年的英語播音員,無論傷風(fēng)感冒從未間斷過。
通過五年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改變自己。社會實踐能力也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。
在生活上我崇尚質(zhì)樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰(zhàn)。
在工作上,我擔(dān)任過預(yù)科部籃球協(xié)會社團社長,并多次組織過比賽。擔(dān)任班級團支部書記,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們進行班會、團課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在將來我相信會一定派上大的用場,另外,我還作為節(jié)目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣播站工作中表現(xiàn)突出,曾被評為優(yōu)秀播音員;在校擔(dān)任過校學(xué)生會衛(wèi)生部、文藝部干事,并能積極完成學(xué)校交給的各項工作。
還有幾個月就要畢業(yè)離開可親的、滿載我青春的校園,在這里我要對我的學(xué)校說感謝你對我的栽培和疼愛,我作為積極向上的時代青年,我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,進一步去實現(xiàn)當(dāng)一名淵博教師的夢想,我相信用心一定能換得我今生的精彩,為我的師范學(xué)校錦上添花而加油!
師范畢業(yè)生自我鑒定15
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首校園的學(xué)習(xí)、生活、工作,有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗。
在政治思想方面,我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,有較高的思想覺悟。我遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。我認真學(xué)習(xí)黨的路線和方針政策,于20xx年黨校結(jié)業(yè),現(xiàn)為一名入黨積極分子。我積極參加學(xué)校組織的各項黨章學(xué)習(xí)活動,努力要求進步,時刻保持思想的先進性,時刻以一名準(zhǔn)黨員的來要求自己。
在學(xué)習(xí)科研方面,我認真努力,態(tài)度端正,成績優(yōu)秀,有較好的專業(yè)知識。我不斷提升自己,積極參加各類學(xué)術(shù)講座,如參加北京師范大學(xué)xx學(xué)院劉恩山教授主持的“落實課程標(biāo)準(zhǔn),改進課堂教學(xué)——聚焦生物學(xué)概念性知識的教學(xué)”主題講座。我有較高的綜合素質(zhì),多次獲得校、院級表彰,曾當(dāng)選為學(xué)生代表參加xx大學(xué)第二屆學(xué)生代表大會。我愛好實驗研究,大二就進入xx實驗室學(xué)習(xí),有較強的動手能力。我結(jié)合專業(yè)知識,成功申請并主持了xx大學(xué)本科生科技創(chuàng)新基金項目,在xx教授的指導(dǎo)下開展課題《xx技術(shù)研究》并成功結(jié)題。
在社會活動方面,我也積極參加各類社會實踐活動以及環(huán);顒,在校期間開展并參與多次環(huán);顒。作為陽光心理使者,我愿意一直陽光地活躍在志愿者的隊伍中,愿意一生奉獻下去。
在能力特長方面,我敢于承擔(dān)社會工作,并不斷提高自身素質(zhì),先后擔(dān)任了xx院團委宣傳部副部長,班級宣傳委員等多項職務(wù),具有較強的團委宣傳能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擅長繪畫,在“師表杯”海報比賽獲三等獎。擁有較好的語言表達能力,善于主持、講解、辯論、朗誦。
本人取得的成就以及存在的問題,大學(xué)四年,讓我從懵懂走向成熟,感性走向理性,現(xiàn)在我已不是那個沒有想法的小女生,而是一個有追求、有想法的準(zhǔn)教師,是一個有激情有
想法的青年,我認為我是優(yōu)秀的。我很慶幸,來到xx大學(xué)這一片熱土,這里有一大批優(yōu)秀的老師,從他們身上,我感受到教學(xué)的激情,科研的魅力,也學(xué)習(xí)到終身受用的知識。在這里,我結(jié)識了一大批熱愛生活的同學(xué),我們一起分享快樂,完成任務(wù),探討問題,我非常感謝他們的陪伴和幫助。最重要的是,在這里,我成為了一名師范生,從此堅定了自己教書育人的信念。我熱愛教師這個職業(yè),我喜歡站在講臺上傳遞知識,更喜歡我的言行影響到學(xué)生的生命里。四年,我成長了,也更加獨立了!但是,初出茅廬的'我依舊有不足,我做事還不夠沉穩(wěn),有時候會情緒化,思維也還不夠靈活。但是,就像運動是時時存在又是無處不在的一樣,人生也是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高和完善的。
本人今后努力的方向,在今后的日子,我會更加努力,讓自己變得更好,更加適應(yīng)這個社會。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ),我將重新整裝,將成為一名優(yōu)秀的人民教師成為我的新目標(biāo),努力前進!
【師范畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章:
師范畢業(yè)生自我鑒定07-06
師范畢業(yè)生的自我鑒定06-18
師范生畢業(yè)生自我鑒定07-19
師范畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定06-08
師范類畢業(yè)生的自我鑒定06-08
師范類畢業(yè)生自我鑒定06-12
大學(xué)師范畢業(yè)生自我鑒定08-19
師范畢業(yè)生自我鑒定【熱門】03-18
師范畢業(yè)生自我鑒定【熱】03-18
【熱】師范畢業(yè)生自我鑒定03-18