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個人教師自薦信
時代不斷在進步,自薦信對我們的作用越來越大,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。來參考自己需要的自薦信吧!下面是小編精心整理的個人教師自薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人教師自薦信1
xxxx學校的校長:
您好!
我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學華文學院畢業(yè).大學期間參加過很多活動,如:業(yè)余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當過短期教師.此外,我還參加了學校的一些小組,這擴展了我的`知識面.我常常被上司稱為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書.我一真喜歡當教師,如能被貴學校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長.
如果您對我的感興趣,請打手機:13xxxxxxxx或發(fā)E-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡歷一份,近照,畢業(yè)證書,HSK證書及身份證復印件.
祝
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
個人教師自薦信2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范高校xx系xxx屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹:
經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的'教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
高校的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
隨信附個人簡歷表,盼面談!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
個人教師自薦信3
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫xxx,,中共黨員,xx歲,xxx人,在x師范大學完成本科學業(yè),現(xiàn)就讀于x航空航天大學,系20xx屆計算機科學與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。
x師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設(shè)的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。
本科期間的專業(yè)課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在x航空航天大學繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。
在南航讀研的'三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設(shè)計與開發(fā)任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的`個人求職簡歷表,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
個人教師自薦信4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好,首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。
獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的`知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人:xxxx
xxxx年x月
個人教師自薦信5
安德森博士:
從剛從貴校返回的李全志先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校學生開設(shè)中文課,或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣,特擬以下自薦材料。
從1980年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,我曾主講暑期課程,向來自英語國家的學生教授中國語言與文化。因此,我對外國學生常見的學習困難非常熟知,并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英語的'勤奮學習,我能毫無困難地用英語講課,并能與美國學生輕松相處。
本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。下頁附個人簡歷表,謝謝你的考慮并期盼回音。
施宏起啟
個人教師自薦信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在高校期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習高校英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的'好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來。!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
個人教師自薦信7
尊敬的校領(lǐng)導
您好!
我隆昌幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的.年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!
個人教師自薦信8
尊敬的xxx各學校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
19xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。 1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓,曾給學校的'全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:班主任能和學生成為朋友嗎?怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?學生個案分析等主題。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
個人教師自薦信9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè):中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優(yōu)異,所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學習外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎(chǔ)上, 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的'好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!
此致
敬禮
求職人:xxx
xxxx/x/xx
個人教師自薦信10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的?飘厴I(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自身的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。
伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅, 美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識.課堂內(nèi)外拓展的廣博的.社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自身完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自身的青春和熱血!
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。
自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自身,可以在實踐中證明自身。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
xxx
個人教師自薦信11
尊敬的領(lǐng)導:
在XX師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的'訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
誠候佳音。
此致
敬禮
個人教師自薦信12
尊敬的領(lǐng)導:
衷心的感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦書,誠聞貴校治學嚴謹,管理有方,我渴望能加入你們的大家庭。借此擇業(yè)之機向您真誠地作個人自我介紹。
我叫*** ,是曲靖師范學院英語系,20xx級的一名學生,將于20xx年7月完成本科學業(yè),真正地步入社會開始人生新的一段征程。
成為一名人民教師是我一直的夢想和追求,為這一目標我一直努力奮斗。初中,高中扎實的英語基礎(chǔ)使我在大學里的英語學習提供了很多方便。在大學期間,我認真的學習了各個學期所開的各門課程,并注重從聽,說,讀,寫幾方面訓練基本技能,在達到能自如地運用英語的基礎(chǔ)上,我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關(guān)專業(yè),同時,我還修了一些教師技能課程,如:中學運用心理學、教育學、普通話等。此外,我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,熟練地掌握了計算機基礎(chǔ)知識和常用操作系統(tǒng),積極參加學院各項社團活動,和一些英語演講比賽,使自己的大學生活豐富多彩,也培養(yǎng)了自己多方面的.能力。在各階段的考試中,以優(yōu)秀的成績通過,并名列前茅,并于20xx年5月通過教育部全國高等學校外語專業(yè)教學指導委員會組織實施的TEM4(英語四級)考試,獲得證書。因此,較強的專業(yè)知識和良好的個人品質(zhì)讓我于20xx—20xx年連接兩次被評為曲靖師范學院“三好學生”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
在20xx年9月份開始的為期五十多天的教育實習中,我把自己的知識與教學實踐相結(jié)合,認真虛心地跟有經(jīng)驗的教師學習和交流,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評,實習成績優(yōu)秀。
做事踏實,認真,機智,投入但不盲目,這是我工作,學習和生活的一個重要準則。在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中,能夠在貴校的領(lǐng)導與幫助下,為貴校的發(fā)展獻上我的綿薄之力。
一顆真誠的心在期待您的信任,一個人的人生在等待您的改變!請充許我把這顆“希望的種子”撒在貴校這塊“肥沃的土地上”,并讓它“生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果!
個人教師自薦信13
尊敬的XX各學校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,20xx年X月X日,我畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學院英語(教學案例,試卷,課件,教案)教育專業(yè),在學校我在一所補習班擔任英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師和數(shù)學(教學案例,試卷,課件,教案)教師。
從任教以來,我學到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教學結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經(jīng);貜偷闹黝},通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的'心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
三、繼續(xù)教育:
鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(XXXX)XXXXXXX與我聯(lián)系,隨信寄上個人簡歷,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
自薦人:xxx
個人教師自薦信14
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
懷著對貴校的尊重與向往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛煉成長的機會。
我叫xxx,女,今年23歲,是西南大學外國語學院一名即將畢業(yè)的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。
我的大學在美麗的xx市北碚區(qū),是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設(shè)大學。在良好的教育環(huán)境里,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養(yǎng)。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展。
從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學生活,使我更加清醒的認識到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質(zhì),從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘煉摔打自己。大學三年,我順利通過了全國大學生英語cet四級考試,并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證c1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等,修完了本專業(yè)以外的多門課程,并自學了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、
普通話二級甲等考試和教師資格考試。
學以致用是我一慣堅持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先后到部隊、學校、服務行業(yè)、銷售行業(yè)等場所進行了社會實踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過家教和兼職教師工作,得以把理論應用于實踐。并根據(jù)學生特點,總結(jié)和行之有效的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發(fā)揮特長,出色地完成實習任務,獲得優(yōu)異成績。
3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的'位置并不斷修整自我,學到了如何與人為善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為我堅信:成功屬于勤者!
在莘莘學子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風,我相信自己能做到更好。誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進步!
敬盼回音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xx年xx月xx日
個人教師自薦信15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!聽聞貴校招聘物理專業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的`求職信,四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。我叫xxxx,xxxx年畢業(yè)于xxxx大學物理系物理教育專業(yè)。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的`心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。經(jīng)過大學四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。在每次期中期末考試中均名列前茅,同時練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作xxxx、xxxx等儀器。參加了英語xxxx級的考試,并順利通過。我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。一個人所擅長的方面投入到社會中,才能使自我價值得以實現(xiàn)。我愿與各位攜手共進,共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中閱讀了我的求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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