語文教師自薦信(通用15篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強(qiáng)，各種自薦信頻頻出現(xiàn)，請注意不同的對象有不同的自薦信。來參考自己需要的自薦信吧！以下是小編收集整理的語文教師自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
語文教師自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
我叫XXX，是XX師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
大學(xué)四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我，學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的語言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握，并且在一個多月的教育實習(xí)工作中表現(xiàn)出色、獲得了優(yōu)秀的實習(xí)成績，相信有能力勝任中學(xué)語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生的基本技能尤為重視，通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳，課余，我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機(jī)水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò)檢索信息的.能力也較強(qiáng)。
此外，我還一直擔(dān)任學(xué)生干部，曾當(dāng)過班長和社團(tuán)部門負(fù)責(zé)人，有較強(qiáng)的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長，因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。
我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的中學(xué)語文教師，希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
語文教師自薦信2
尊敬的校長：
您好!
我叫XXX，是一名XX師范XX系XXX屆生。經(jīng)過四年的認(rèn)真和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的知識和一定的實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民，希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
大學(xué)的四年時光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的，計算機(jī)理論與操作也具有一定的平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，，并加入“XX”協(xié)會，多次參加了義務(wù)和社會。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中教學(xué)，賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報的'教育事業(yè)。我將以心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的.!我或許不是最的，但我會自強(qiáng)不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
自薦人:XXX
20xx年x月x日
語文教師自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是x大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xx。在大學(xué)里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績?nèi)蹬琶谝�。我已通過公共英語四級考試，普通話水平達(dá)二級甲等。在學(xué)校期間，獲得多項市級、校級獎勵。
我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中，我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓(xùn)練，為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。
我希望能成為貴校的`一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
為了讓您對我的情況有一個更詳細(xì)的了解，后面附有我的個人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機(jī)會。萬分感謝!
此致
敬禮!
求職人：xx
20x年x月x日
語文教師自薦信4
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫王甜，是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)已實習(xí)完畢，即將畢業(yè)。
我欲謀求語文教師一職， 我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應(yīng)取的所有等級證書。我有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神，我細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事，且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實的專業(yè)知識，在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我有較強(qiáng)交際能力和相當(dāng)?shù)牡膶懽魉�，曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎，以及畢業(yè)論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強(qiáng)的獨(dú)立自主的`能力。在授課這方面更是不在話下，在高中擔(dān)任語文科代表時就上臺講課多次，得到了老師和同學(xué)的好評；大學(xué)期間做PPT講授，我珍惜每次上臺講課的機(jī)會；實習(xí)生活也是我認(rèn)識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準(zhǔn)備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學(xué)生，具有耐心，早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補(bǔ)習(xí)功課。在給予他們的同時，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著粉筆，一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習(xí)時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠(yuǎn)于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去，這必然是我一生的使命。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機(jī)會是稍縱即逝的，我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分，我不要求過高的待遇，只求給我這樣的機(jī)會。在此我誠懇地向領(lǐng)導(dǎo)提交我的自薦書，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，給予我一次展示的機(jī)會，我將不負(fù)所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。
此致
敬禮！
自薦人：王甜
語文教師自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的自薦信，我是大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的`沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
至此
敬禮!
自薦人：xxx
語文教師自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是__大學(xué)__屆___師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘__課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的.教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，e_cl表格的制作，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后，再次感謝您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
求職人：___
20__年_月_日
語文教師自薦信7
尊敬的校長：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫___，女，今年__歲，是__學(xué)院__系__專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學(xué)英語等級考試，并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學(xué)院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的'教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職者：___
時間：__年__月__日
語文教師自薦信8
尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料，在此，請允許我向您毛遂自薦，真誠渴望能得到您的了解與幫助。
我叫劉洪源，1998年畢業(yè)于岳陽市師范學(xué)校，20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)自考�？莆膽{，畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學(xué)校執(zhí)教，任教導(dǎo)主任�，F(xiàn)在東莞市華正學(xué)校（市一級學(xué)校）任校長助理一職，執(zhí)教中學(xué)語文。 工作十年來，基于對學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我專心研究教育規(guī)律，努力提高自己的教學(xué)水平，多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，正在競評小學(xué)高級教師，下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。
一、 教育教學(xué)工作：
1999年，指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。
20xx年，我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語文成績獲市第五名，當(dāng)年評為市先進(jìn)教師。 20xx年，市課堂教學(xué)比武中獲二等獎，指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今，我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語文，任八年級重點(diǎn)班班主任，致力于探討民辦學(xué)校語文教育，不斷提高自己的教學(xué)水平。 20xx年，指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。
20xx年，榮獲東莞市團(tuán)委“兩新”組織青年崗位能手稱號。
二、 教學(xué)研究：
工作期間，特別是來東莞執(zhí)教后，我致力于探討新莞人教育的新思路，新方法，并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座，并以此來改進(jìn)自己的`教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，鍛煉學(xué)生的能力。
20xx年，我負(fù)責(zé)學(xué)校承擔(dān)的國家級課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫，《開展“三棋教學(xué)”，打造民校品牌》在第十屆全國中小學(xué)棋類實驗課題會議上作為先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行大會發(fā)言。
20xx年，我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。
《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。
三、 繼續(xù)教育：
目前，我正在參加漢語言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí)，并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余，我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)建品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗。
工作十年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗，以及對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心，我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗，相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn)，如果有幸能加盟貴校，我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。
若承蒙賞識，請撥打電話與我聯(lián)系，恭盼佳音！
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
此致
敬禮
劉 洪 源
20xx-2-12
語文教師自薦信9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信！
我是xx學(xué)院漢語言專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視，考察為謝。
我的專業(yè)是師范類專業(yè)，所以在大學(xué)四年，我都特別注重自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字，說得一口流利的普通話，這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓(xùn)，并且取得良好的效果。同時，我深刻認(rèn)識到，自身專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極為重要的。在大學(xué)，我獲得的.不僅僅只是出色的專業(yè)知識，更為重要的，是掌握了一種很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我知道，這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，是一項不可比擬的財富。
我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我不斷地參與競爭，不斷地付出努力，當(dāng)然，也不斷地收獲成功。在大學(xué)，我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部，也是校社團(tuán)的核心骨干；我不僅是市里各種大會的志愿者，也是很多會議的禮儀人員… …所有的一切，給我的是一種自信，一種體驗，一種溝通能力的提升，最重要的是，教會我奉獻(xiàn)，教會我在奉獻(xiàn)中尋找自身價值。
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望，給我一次機(jī)會還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)。
此致
敬禮
xxx
日期
語文教師自薦信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。
本人姓名xxx，男，xx年xx月出生，籍貫：x。xx年xx月畢業(yè)于xx師院xx系，同年xx月被分配到xx縣實驗高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗，較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。
但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的.發(fā)展會存在一定的阻礙，所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到程度地發(fā)揮！我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷，期待與您的面談！
祝貴校再創(chuàng)輝煌，祝您工作愉快！
此致
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
語文教師自薦信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機(jī)會！
物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的`期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇！
此致
敬禮
語文教師自薦信12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是x大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地、教師成長展才的沃壤，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的'形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了x大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人：xx
20x年x月x日
語文教師自薦信13
尊敬的x校長：
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽(yù)。為此，20某屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某X，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的`知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達(dá)到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在某學(xué)校實習(xí)期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。
大學(xué)四年，在擔(dān)任班委，寢室長以及文學(xué)社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機(jī)會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人：某x
20某年x月x日
語文教師自薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論；在不斷的洞悉中將觀點(diǎn)層層推進(jìn)；對于歸納、概括、總結(jié)1的純熟運(yùn)用；反觀內(nèi)悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。
對于傳統(tǒng)學(xué)問的掌握；書法的堅持練習(xí)；外國名著的浸淫；世界思想1史的涉獵；復(fù)雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的`少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內(nèi)悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學(xué)所認(rèn)定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟(jì)濟(jì)桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！
言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！
此祝
自薦人：
年 月 日
語文教師自薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！
我是一名XX學(xué)院XX屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。
我出生于一個老師家庭，在校園中成長，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣；不僅要教會孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。
當(dāng)然，現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo)，但是每個人都有一顆成長的`心，每個人都有一份懷揣夢想的期待，我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話，“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！
最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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