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函授大專畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-12-10 12:54:59 畢業(yè)鑒定 我要投稿

函授大專畢業(yè)自我鑒定【推薦】

  自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編整理的函授大專畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

函授大專畢業(yè)自我鑒定【推薦】

函授大專畢業(yè)自我鑒定1

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為xx工業(yè)大學的一名函授生,開始了x年的“工、學”之路。在這x年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的作風對待學習。x年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的'自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

  x年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授大專畢業(yè)自我鑒定2

  在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。

  在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。

  對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎(chǔ)課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專——汽車專業(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的.責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。

  2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工+學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

  三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授大專畢業(yè)自我鑒定3

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  (二)業(yè)務知識:

  三年的'函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (三)專業(yè)技能:

  教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

  (四)存在的問題:

  三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課

函授大專畢業(yè)自我鑒定4

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結(jié)。

  一、思想政治上

  有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。

  二、學習方面

  自參加xxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。

  三、業(yè)務方面

  為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  為了提高我的業(yè)務能力,除了理論學習之外,我還把所學到的`各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。

  通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

函授大專畢業(yè)自我鑒定5

  大專生活,是人生中一個重要階段,在這個階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,生活過得充實而有意義。然而珍貴的三年大專進修生活即將結(jié)束,此時非常有必要總結(jié)一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面、改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、端正學習態(tài)度

  在三年的學習過程中,我覺得學習態(tài)度是至關(guān)重要的,所以我先是端正了學習態(tài)度。當我第一年踏入專科學習時,腦子里想的是只要能進就能出,然而很快我就明白了,大專進修仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷的想法,開始認真的學習旅程。再是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大專的授課是業(yè)余制進行的,已不再像以前那樣,是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去網(wǎng)上課堂查一些相關(guān)資料并及時完成老師布置的作業(yè)。

  二、注重學習方法

  日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的`掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來對自己教育教學能力的提高是很重要的。

  三、正確處理關(guān)系

  在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。三年來,我既要做好單位的工作,又要處理好家庭生活,還不能耽誤自己的進修學業(yè)。我正確處理三者之間的矛盾,這對自己有所幫助,這關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以無論在什么情況下,我都嚴格要求自己;無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  四、堅定理想信念

  回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用他們,三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,一個人最大的敵人不是別人,而是它本身,這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn)。準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。我個人的最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F(xiàn)在想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。

  三年的大專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,更重要的是認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生底線起著至關(guān)重要的作用。我相信這是我人生旅途上一段快樂、值得珍藏的記憶。我會珍惜過去,把握現(xiàn)在,以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

函授大專畢業(yè)自我鑒定6

  為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的.學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

  (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁

  護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

  (二)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (三)工作與學習的處理上在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授大專畢業(yè)自我鑒定7

  為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于x年被xx大學錄取,成為xx大學的。一名函授生,開始了兩年的“工、學”之路。在這三年的函授學習的日子里,本人認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

  以扎實的作風對待學習。兩年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的`作業(yè)

  以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工、學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把兩年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去

  兩年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。

函授大專畢業(yè)自我鑒定8

  三年的學校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的.'我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

函授大專畢業(yè)自我鑒定9

  在科技知識高度發(fā)展的今天,各個企業(yè)都在進行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,為了適應這種社會環(huán)境需要,也為了提高自己的工作水平和業(yè)務能力,我報名參加了20xx年成人高考,并考取山東科技大學,開始了三年的?茖W習,函授大專畢業(yè)自我鑒定。通過函授學習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,在政治思想方面,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

  三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,面對每學期考試,我都取得很成績,畢業(yè)鑒定《函授大專畢業(yè)自我鑒定》。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學校為我提供良的學習環(huán)境,感覺老師的.辛苦栽培和教導。

  在我工作中,我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。

函授大專畢業(yè)自我鑒定10

   為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上 本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師 布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收獲和體會 平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學習的處理上 在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的.閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西 還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。 有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!

函授大專畢業(yè)自我鑒定11

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的.電本科學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:我在電學習期間,認真學習了電開設的專業(yè)課,通過對電開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。

  (二)業(yè)務認識:珠海電的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使我在電學習期間收獲頗多,提高了業(yè)務能力。使我的業(yè)務能力提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

函授大專畢業(yè)自我鑒定12

  本人自xx年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

  財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

  政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的.能力。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)

  特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

函授大專畢業(yè)自我鑒定13

  畢業(yè)生自我鑒定之函授畢業(yè)生自我鑒定。通過三年的本科函授學習,使我在各個方面的知識和技能都得以升華。在這畢業(yè)之際,我將自己的學業(yè)向大家匯報如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

 。ǘI(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計 如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

  (四)存在的問題:三年的.函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

函授大專畢業(yè)自我鑒定14

  兩年的函授學習生活已接近尾聲,回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。

  在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態(tài)度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。

  由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有幾個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。

  雖說是兩年的'函授學習,實際上面授只有幾個月,在面授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),逐步提高專業(yè)技能。

函授大專畢業(yè)自我鑒定15

  兩年的函授大專學習生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行理論,我始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的`基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

  二、學習方面

  本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

  三、業(yè)務方面

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  似水流年,轉(zhuǎn)眼已過三春;仡欉^往,點點滴滴,依然清晰。歲月匆匆,如白駒過隙,不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導下,促使我能從容應對每一次考試,并取得理想的成績。這也使我明白了,只有在學習上毫不懈怠,才能夠擁有“一分耕耘,一分收獲”。

  通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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