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大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信

時(shí)間:2023-01-21 13:47:20 求職信 我要投稿

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信7篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,沒想到也到了自己找工作的時(shí)間,此時(shí)是不是該好好寫寫求職信呢?一定要好好重視求職信喔!下面是小編精心整理的大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信7篇

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來看我的自薦信。這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí),您也多一份選擇!即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!

  我叫xxxx,是xxxx大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系xxxx級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了大量的精力和熱情。我有較強(qiáng)的管理能力,組織策劃能力和人際交往能力。曾擔(dān)學(xué)校組織部干事和學(xué)習(xí)部部長,作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得校“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練鋼筆字、粉筆,三筆考試全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國普通話等級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)水平二級(jí)考試成績優(yōu)異。大學(xué)期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評(píng)得三等獎(jiǎng)學(xué)金和青年志愿者先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。

  在四年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識(shí),并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),獲得了很多的榮譽(yù)稱號(hào)。作為正要跨出校門,邁向社會(huì)的大學(xué)生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的.復(fù)合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我也努力學(xué)習(xí)課外知識(shí),提高自身素質(zhì)。

  四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

  期望你能給我一片藍(lán)天!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  此次相約,和廣大的求職者一樣,我同樣是來求職的,希望您能讓我試試。初次見面,您可能對(duì)我還不勝了解,那么,請(qǐng)讓我先作個(gè)自我介紹吧!

  我叫xxx,是一個(gè)從農(nóng)村出來的男孩。在家中同所有的男孩子一樣、幫父母與農(nóng)活打交道多年,雖然談不上是健壯如牛,但也卻實(shí)很結(jié)實(shí);一個(gè)常與農(nóng)活打交道的人、個(gè)子自然不會(huì)很瘦小了。我是xx屆到xxxx學(xué)院來讀書的,至今已快三年了,原本想轉(zhuǎn)入高學(xué)歷繼續(xù)學(xué)習(xí),只可惜生在農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)難以承受,因此不得不忍痛割愛,放棄學(xué)業(yè)走入社會(huì)打拼了。

  在校的時(shí)間雖然比較地短暫,但付出了就會(huì)有一些收獲,一切皆是天道酬勤吧!

  我是學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生,本班班主任xx老師,在她的印象之中,我是一個(gè)有上進(jìn)心的同學(xué),腳踏實(shí)地、勤奮熱學(xué)、友善大方是老師對(duì)此的評(píng)價(jià)。曾經(jīng)我在班級(jí)里擔(dān)任過班委宣傳委員及紀(jì)檢委員,工作其間很認(rèn)真,每次無論是交談還是匯報(bào)工作都非常融洽,見于平常優(yōu)良表獻(xiàn),因此,老師對(duì)我也極其信任,經(jīng)常派我去參加一些文藝活動(dòng),有時(shí)班會(huì)也由我來記錄。在軟件課的學(xué)習(xí)中,中文排版里的一些基本的報(bào)告表、推薦信、情況說明單等等,我也都處理過,圖像處理、文字設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)我也淺嘗過。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。近期忙于求職的事,因此這段時(shí)間對(duì)自己的專業(yè)有些忽略了,但是如果有需要用到這些知識(shí),我是能很快熟悉的。

  由于就業(yè)問題的日益嚴(yán)峻,想要找工作,那可談何容易。因此不得不使我奔走于東西,四方托人、八面訪友。在求職的過程當(dāng)中,我也遇見了許多大專、本科等高學(xué)歷畢業(yè)生,他們同樣在找工作。由于對(duì)學(xué)長們的了解很少,和許多人一樣,在意識(shí)當(dāng)中,我認(rèn)為和他們是不能作比較的,他們不但文憑高,而且見識(shí)也比較廣泛,工作自然比我容易找得多了,如果把他們比作天上的云彩,那我簡直就是地上的小草了。在經(jīng)過這段時(shí)間對(duì)外界的接觸,我明白了一個(gè)道理,永恒不變的規(guī)則,天上的云彩雖美,但是他們難以找到落腳點(diǎn),風(fēng)起云自然就落了,有的還經(jīng)受不住那丁點(diǎn)磨難,會(huì)消失得無影無蹤,成為空氣。然而小草則不同,它立足于土壤之中,不斷吸取土壤中的精華!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這不正是對(duì)小草頑強(qiáng)拼搏的真實(shí)寫照嗎?小草是永不言棄、堅(jiān)定、毅力的化身。“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”,在理論上講,學(xué)長們就輸了一籌了。

  將心比心,論就業(yè)心理因素而言。學(xué)長們相對(duì)高學(xué)歷,因此就業(yè)空間相對(duì)比較廣泛,擇業(yè)機(jī)會(huì)也就大大增多了,那么就業(yè)期望值就會(huì)非常的高,存在不穩(wěn)定的心理因素,工作起來就有可能積極性、上進(jìn)性不強(qiáng),同時(shí)存在一種張望態(tài)度,A廠干不好就進(jìn)B廠,B廠做不順心再進(jìn)C廠;總而言之,在他們看來是機(jī)會(huì)多多,不會(huì)錯(cuò)過。因此,他們真到了工作崗位之上,那么工作表現(xiàn)就會(huì)不夠負(fù)責(zé)任,此現(xiàn)象我相信諸位領(lǐng)導(dǎo)不是沒有看到吧!相對(duì)而言,我的文憑低、就業(yè)難,而擇業(yè)機(jī)會(huì)就更是難于上青天。因此,主觀意識(shí)上來講,便會(huì)踏實(shí)工作,對(duì)于每一次就業(yè)機(jī)會(huì)都加倍珍惜,用心關(guān)注;當(dāng)工作之時(shí)便會(huì)更加細(xì)致認(rèn)真、全力以赴,完整正確地做好每項(xiàng)工作,爭取一個(gè)穩(wěn)定的'工作崗位。在我們的眼里,只有更努力地工作,才能更好地把握住就業(yè)機(jī)會(huì)。

  換個(gè)角度來看,現(xiàn)在人的工作很難與所學(xué)專業(yè)相對(duì)口。無論是何等學(xué)歷,通常在具體工作事務(wù)當(dāng)中,絕大多數(shù)是在同一個(gè)起跑點(diǎn)之上,今后能否勝任本職工作,更多決勝于主觀態(tài)度與后天的努力。但是學(xué)歷是就業(yè)的第一通行證,高學(xué)歷的優(yōu)勢(shì)是不容忽視的,因此我感覺到壓力巨大;只有兢兢業(yè)業(yè)、成穩(wěn)踏實(shí)、珍惜每一次機(jī)會(huì)、努力地工作,那么在同一崗位中,您又認(rèn)為誰更加敬業(yè)盡責(zé)呢?在工作之中,通常人們是會(huì)去欣賞有意志的人,文憑只能證明昨天,然而昨天已經(jīng)成為過去,今天卻是全新的,只有有決心有意志的人才能成就今天、主宰今天,今天才是受更多人加倍觀注的!

  總而言之,所有的機(jī)會(huì)我都會(huì)好好珍惜、這一次,我則會(huì)更加努力,因?yàn)榍舐毜膲毫拖袷菈涸谖倚乜诘囊粔K巨石,時(shí)常使我感覺難以呼吸,我決心要把它擊得粉碎。如果有幸在此工作,我更會(huì)加倍努力,兢業(yè)工作,認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),全面要求自己,積極向上。在工作中如果有疑問的地方,定會(huì)去向同事請(qǐng)利,利用業(yè)余時(shí)間細(xì)心學(xué)習(xí),通過各種途徑不斷完善與提高自己,做一個(gè)合格的職員。

  語言不如行為,就簡單地介紹到這里,再次期望領(lǐng)導(dǎo)能夠給于我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

  求職人:

  xxxx年xx月xx日

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

  我叫xxx,是xx省XXX大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。

  成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課,如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識(shí)為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除此之外,我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、班級(jí)的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,也為老師和同學(xué)們提供很多便利。

  學(xué)習(xí)之余,我積極參加學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng),例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在xx地震期間參與組織捐款。這些實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng),而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動(dòng)期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。

  “其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的`德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。

  作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生,我深知我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與大家同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量,希望可以在您那里成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏得一片天空。

  我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,給我一個(gè)平臺(tái),展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信4

  引言:

  還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。

  認(rèn)識(shí)自我:

  1.自己興趣愛好大盤點(diǎn):

  業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

  喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;

  心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

  2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾

  基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

  4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。

  6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競(jìng)選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級(jí)第一,通過考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。

  職業(yè)分析:

  家庭環(huán)境分析

  我的父親是一位普通的農(nóng)民。由于家中經(jīng)濟(jì)比較困難,親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè),從事商業(yè)活動(dòng),改變家庭現(xiàn)狀。我個(gè)人的奮斗目標(biāo)也是做一名成功的商業(yè)人士。

  學(xué)校環(huán)境分析

  我現(xiàn)就讀于鄭州科技學(xué)院。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛積極,在這里能使我得到很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  社會(huì)環(huán)境分析

  人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院院長曾湘泉指出,大學(xué)生就業(yè)難的問題在去年得到了進(jìn)一步的凸顯。曾湘泉表示,大學(xué)生就業(yè)難使得大學(xué)生擇業(yè)觀念和社會(huì)觀念在發(fā)生變化,一度對(duì)工作比較挑剔的大學(xué)生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴(kuò)招。大學(xué)生越來越多,而社會(huì)提供的'崗位嚴(yán)重不足。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問題。

  職業(yè)環(huán)境分析

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)分析:

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和滿足社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神,具有良好的職業(yè)道德,具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。

  職業(yè)定位

  我的優(yōu)勢(shì):(1)熱情大方,真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

 。2)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,不服輸,具有冒險(xiǎn)精神,善于挑戰(zhàn)自己。

 。3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。

 。4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè),與人打交道比較適合我。

  我的劣勢(shì):還是學(xué)生,對(duì)社會(huì)沒有經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷挫折少,還不是很熟練的適應(yīng)社會(huì)。

  計(jì)劃實(shí)施

  1.時(shí)間跨度:20xx年到20xx年適應(yīng)社會(huì),20xx年到20xx自己創(chuàng)業(yè)。

  2.計(jì)劃內(nèi)容:(1)短期計(jì)劃:認(rèn)真完成學(xué)業(yè),千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

 。2)長期計(jì)劃:一步步向上進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)自己計(jì)劃。

  評(píng)估調(diào)整

  是動(dòng)態(tài)的過程。希望我的人生道路能按我的計(jì)劃進(jìn)行。

  結(jié)束語

  任何事,不只說不做,要付出自己的實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然,計(jì)劃不如變化,未來的世界是不可預(yù)見的,但要相信一點(diǎn),那就是不管怎么樣不能偏離自己的目標(biāo),要朝著自己的目標(biāo),拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗,成功,不相信眼淚。

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信5

尊敬的人事經(jīng)理:

  您好!

  我是藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)20xx年畢業(yè)生,在大學(xué)期間始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),不斷的充實(shí)自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng),在班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),通過了大學(xué)英語四級(jí)考試。本人一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,明白山外有山、人外有人,我會(huì)及時(shí)拉到更高的層次上,懂得謙卑,懂得學(xué)習(xí)更精進(jìn),永遠(yuǎn)打開學(xué)習(xí)的窗。

  在校期間,我曾擔(dān)任校團(tuán)委編輯部干事,工作主動(dòng)負(fù)責(zé),虛心勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)所做的.事情一絲不茍,有良好的創(chuàng)新能力,視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對(duì),用于創(chuàng)新,工作效率高。能按時(shí)有質(zhì)量的完成安排的工作,并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫,寫作,好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼,大學(xué)三年堅(jiān)持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡(luò)博客”,為做設(shè)計(jì)、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨(dú)特專業(yè)能力與表達(dá)風(fēng)格。

  三年的大學(xué)生活,我不斷鞭策自己,挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達(dá),但卻對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域以及心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)都有濃厚的興趣。如果您能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定竭盡所能為公司做貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  20xx年X月X日

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信6

  裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹來源:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)自標(biāo):培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)校、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝演設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)及教學(xué)與科研工作的,具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論;能執(zhí)行我國社會(huì)主義有關(guān)的文藝方針、政策及法規(guī);具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、各類裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)以及相關(guān)學(xué)科的專門知識(shí);了解中外裝演、裝飾藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向;具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)和工藝制作能力;熟悉并掌握各種裝飾材料的性能;具有較高的藝術(shù)修養(yǎng),一定的實(shí)際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面,應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

  主要專業(yè)課程:中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、基礎(chǔ)圖案、工藝美術(shù)概論、民間藝術(shù)、裝飾基礎(chǔ)、廣告攝影、字體設(shè)計(jì)、材料與制作工藝、展示設(shè)計(jì)、裝飾繪畫設(shè)計(jì)等。

  實(shí)踐環(huán)節(jié):結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。修業(yè)年限:四年。

  畢業(yè)生適宜在輕工、商業(yè)、外貿(mào)、出版印刷等部門及其企業(yè)單位從事產(chǎn)品及包裝裝璜設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、展覽陳列設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)和研究工作,各級(jí)藝術(shù)院校從事教學(xué)工作環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)來源:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、學(xué)校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)以及教學(xué)與科研工作的、具有較強(qiáng)適應(yīng)能力的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:學(xué)生應(yīng)具有較扎實(shí)的馬克思主義的基礎(chǔ)理論;能執(zhí)行我國社會(huì)主義有關(guān)文藝方針、政策及法規(guī);具有寬厚的.本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),掌握環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和技術(shù);熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強(qiáng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面,應(yīng)具有較強(qiáng)的閱讀本專業(yè)書刊的能力,一定的聽的能力,初步的寫和說的能力。

  主要專業(yè)課程:中外美術(shù)史、美學(xué)概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學(xué)、工程概算、測(cè)繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成論、人體工學(xué)等。實(shí)踐環(huán)節(jié):結(jié)合教學(xué),組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。修業(yè)年限:四年。

  畢業(yè)生適宜在民用建筑設(shè)計(jì)部門、建筑科學(xué)研究部門、家具研究或設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作,在家具工廠、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)公司、展覽設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)、裝飾、裝修公司從事設(shè)計(jì)和研究工作,在民用船舶、飛機(jī)裝飾研究、設(shè)計(jì)部門、環(huán)境、園林研究、設(shè)計(jì)部門從事設(shè)計(jì)和研究工作,在各級(jí)美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學(xué)和研究工作。授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。

  廣告學(xué)專業(yè)來源:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、廣告學(xué)的基本理論與基本知識(shí),受到廣告策劃、市場(chǎng)營銷和實(shí)施能力等基本訓(xùn)練,掌握廣告實(shí)施與經(jīng)營管理的基本知識(shí)和技能。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.掌握廣告學(xué)基本理論、基本知識(shí);

  2.具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力,以及市場(chǎng)調(diào)查與營銷的基本知識(shí)和市場(chǎng)分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力;

  3.熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī);

  4.具有公共關(guān)系的基本知識(shí)與活動(dòng)能力;

  5.了解中國廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),了解外國廣告事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。主干學(xué)科:新聞傳播學(xué)

  主要課程:傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學(xué)、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實(shí)用美術(shù)與廣告設(shè)計(jì)、電腦圖文設(shè)計(jì)、廣告效果研究方法、市場(chǎng)調(diào)查與分析、公共關(guān)系學(xué)、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括初級(jí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,一般安排30周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  相近專業(yè):新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)

  美術(shù)學(xué)專業(yè)來源:

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)教學(xué)以馬克思主義史學(xué)與文藝學(xué)原理作為指導(dǎo)思想,學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,以及與之關(guān)的文史哲知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

  1.全面理解和掌握美術(shù)學(xué)的專業(yè)基本理論和基本知識(shí);

  2.運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律;

  3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達(dá)能力;

  4.了解和關(guān)注美術(shù)學(xué)的理論動(dòng)向及前沿課題;

  5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學(xué)研究能力和實(shí)際工作能力。主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)

  主要課程:中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實(shí)習(xí)。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士

  相近專業(yè):繪畫、雕塑

  美術(shù)學(xué)(師范類)

  培養(yǎng)高等和中等學(xué)校進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。畢業(yè)生具有的知識(shí)和能力同上列相近。主干學(xué)科、修業(yè)年限、授予學(xué)位同上。

大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)求職信7

尊敬的人事經(jīng)理:

  您好!感謝您所給予的信任,并認(rèn)真的打開此封求職信!

  我是藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)XX年畢業(yè)生,在大學(xué)期間始終堅(jiān)持的目標(biāo),不斷的充實(shí)自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  方面,我認(rèn)真刻苦,主動(dòng)好學(xué),求知欲強(qiáng),在班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,成績始終在班里保持優(yōu)秀,熟練掌握了本的知識(shí),通過了大學(xué)英語四級(jí)考試。本人一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,明白山外有山、人外有人,我會(huì)及時(shí)拉到更高的層次上,懂得謙卑,懂得學(xué)習(xí)更精進(jìn),永遠(yuǎn)打開學(xué)習(xí)的窗。

  在校期間,我曾擔(dān)任校團(tuán)委編輯部干事,工作主動(dòng)負(fù)責(zé),虛心勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)所做的事情一絲不茍,有良好的.創(chuàng)新,視覺觸覺比較敏銳。遇到困難積極面對(duì),用于創(chuàng)新,工作效率高。能按時(shí)有質(zhì)量的完成安排的工作,并懂得勞逸結(jié)合。本人從小熱愛繪畫,寫作,好的閱讀與書寫能力能讓我的專業(yè)如虎添翼,大學(xué)三年堅(jiān)持繪寫“視覺日記”與“網(wǎng)絡(luò)博客”,為做設(shè)計(jì)、寫劇本做好創(chuàng)意積累。培養(yǎng)自己有著獨(dú)特專業(yè)能力與表達(dá)風(fēng)格。

  三年的大學(xué)生活,我不斷鞭策自己,挑戰(zhàn)自己。盡管本人專業(yè)是視覺傳達(dá),但卻對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域以及心理學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、語言學(xué)都有濃厚的興趣。

  感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求,希望能夠有幸與您面談,衷心期盼您的回復(fù)!

此致

敬禮!

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  時(shí)間:

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