�？飘厴I(yè)生個人自我鑒定(9篇)

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的�？飘厴I(yè)生個人自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

�？飘厴I(yè)生個人自我鑒定1

　　兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從天真、幼稚到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重。因為我明白一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順，要勇敢地面對人生中的'每一個驛站，善于刻苦鉆研，吸取經(jīng)驗，用揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合能力和知識水平。

　　本人有良好道德修養(yǎng)，有堅定的政治方向，大學(xué)期間我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可為深刻的認(rèn)識。我關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想，擁護黨的各項方針政策。

　　校園的學(xué)習(xí)生活鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于今后邁向社會還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現(xiàn)在，我努力拼搏，開拓創(chuàng)新；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇。相信自己，奮發(fā)努力，積極上進(jìn)，為社會，為國家多做貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。

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　　驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結(jié)，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望�；厥字�校園的生活和活動，有歡笑，有悲傷有當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。

　　除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

　　在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的中;學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并增強自己的能力以及分析、解決問題的能力。

　　大學(xué)生活是美好的'，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領(lǐng)，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學(xué)到的知識，去挑戰(zhàn)自己的更高峰!

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　　看著手機的日歷，望著升起的朝陽，繁盛的樹枝張開了翅膀，開啟了新的一天，而我也走向了畢業(yè)，三年來，我從一片迷茫，不知道自己該朝著那個方向發(fā)展，到現(xiàn)在知道向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　機會掌握在我的手心，命運需要我抓緊，我要朝著自己的未來，朝著自己的明天繼續(xù)前進(jìn)。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)技能，每天都進(jìn)入教室加班學(xué)習(xí)，自學(xué)也成為了我在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的主要方式之一，從中我品嘗到了以前從沒有過的快樂滋味，因為我清楚的知道了自己的前方不知一片未知，因為我有目標(biāo)。

　　我在進(jìn)入學(xué)校的一年后就自己利用假期時間進(jìn)入到了崗位中去鍛煉學(xué)習(xí)，同時也去掌握自己的命運，畢竟我希望自己可以看到更廣闊的天空，以前因為自己的頑劣，讓我失去里一次很好的機會現(xiàn)在畢業(yè)我想要掌握住機會，不想成為一個隨風(fēng)漂浮的五根浮萍，不想一直都隨波逐流。

　　我在學(xué)校里面花更多的會見學(xué)習(xí)，自己每天都如榮過去讀書一遍，不是在圖書館就是在教師，當(dāng)我的同學(xué)們，還在學(xué)校里面不斷的享受生活，我卻在承擔(dān)痛苦，我知道我沒有一個好的家境，也沒有別人聰明，想要比別人更優(yōu)秀那就只有做的比別人多，因為我清楚一點就是笨鳥也能夠比他人飛的'更快，丑小鴨也能夠變成天鵝，只要希望不散，機會依然還在。

　　驕傲的我從愿意放下我高貴的頭顱，因為我堅持，所以我愿意一直這樣繼續(xù)下去，我想在自己的專業(yè)里面有自己的一片基業(yè)，有自己的一片空間，因為我相信自己總會有機會去做好的，我從不會依靠父母的余陰，爸媽能夠讓我進(jìn)入到這個學(xué)校我已經(jīng)非常感激了，我不希望爸媽繼續(xù)為我操勞難過，為我有心悲傷，只要我還有一口氣我就會繼續(xù)堅持，做好學(xué)習(xí)的任務(wù)。

　　機會從來滅有像現(xiàn)在這樣讓我感覺踏實，踏實我成長的基石，是我前進(jìn)的動力，只要我一直都靠著這個方向一直都努力，總有到達(dá)之時。我每天走在學(xué)習(xí)的路上，去撥開擋在自己前面的迷霧，去打開擋住自己視線的陰影，機會我不會在放棄，我雖然只是一個�？粕�但是我也要成為一個行業(yè)經(jīng)營，讓我在進(jìn)入到社會的時候有足夠的知識可以讓我繼續(xù)深造下去讓我繼續(xù)堅持下去，永遠(yuǎn)都不會放棄機會，不會放棄自己的夢想，我愿意永遠(yuǎn)的堅持到底。

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　　從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

　　我的`特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

　　我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。

　　通過這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

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　　本人自20xx年入校以來，思想上積極向上，態(tài)度極其端正，在各個方面都能夠嚴(yán)于律己，大學(xué)三年內(nèi)有很多的進(jìn)步，以下將我的大學(xué)經(jīng)歷做一個鑒定總結(jié)：

　　我就讀于杭州外事學(xué)院，�？茖W(xué)歷，主修的是資產(chǎn)評估與管理專業(yè)，該門專業(yè)實際操作性比較強，綜合能力要求也比較高，涉及的專業(yè)領(lǐng)域較廣，針對這個專業(yè)特點，我自身不僅刻苦努力的學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的各門專業(yè)課程，取得了較好的成績，而且也較多的在課外學(xué)習(xí)一些專業(yè)相關(guān)的知識，來提高知識的整體性和系統(tǒng)性。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，將理論聯(lián)系實際，盡快將自己學(xué)到的知識運用的實踐中去為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

　　進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的.。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。因此大學(xué)生應(yīng)該不斷地加強思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，與時俱進(jìn)。在校期間，我經(jīng)常閱讀一些課外書籍，在陶冶情操、閱讀他人成敗的過程中能夠積極思考，來完善自己的思想。

　　在校期間，曾接受過課外組織的房地產(chǎn)評估學(xué)課程培訓(xùn)，在整個培訓(xùn)期間能夠做到不遲到不早退，積極配合老師教學(xué)工作，虛心請教，踏實認(rèn)真，掌握了房地產(chǎn)評估的就基本知識和技能，最終拿到了相關(guān)證書。

　　對待工作積極熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，能夠從一而終，具有良好的合作能力，能夠積極配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，促進(jìn)了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　生活方面質(zhì)樸節(jié)儉，有著良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度，平易近人，誠實守信，有較強的時間觀念。性格堅韌，能夠以積極樂觀的態(tài)度去面對問題和解決問題。

　　不足之處是因為性格內(nèi)向，在與大家的交際方面有些欠缺，但我深知溝通對人與人的交往和工作的配合有很重要的影響，所以我也一直在努力克服，主動與人交流，不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

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　　回顧大學(xué)三年的校園生活和社會實踐活動，我養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。下面就本人的大學(xué)生活來作一個自我鑒定：

　　一、在思想品德上

　　本人遵紀(jì)守法，有良好的道德修養(yǎng)，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　二、在學(xué)習(xí)上

　　我圓滿地完成了本專業(yè)的相關(guān)課程，并取得了優(yōu)異的成績。在高職英語能力考試上，我取得了a級的證書；在專業(yè)課考試上，我取得了國際商業(yè)美術(shù)師資格認(rèn)證書等。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

　　三、在生活上

　　我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于我平易近人，誠實守信，待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。

　　四、在工作上

　　我責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為生活委員的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于各類實踐活動。我曾參加過學(xué)生會組織的't血衫設(shè)計大賽和學(xué)校組織的公益獻(xiàn)血活動等，受益非凡。

　　總之，三年的大學(xué)生活，我的知識水平、思想境界和工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

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　　回憶很多，這些年的大學(xué)生活，和同學(xué)一起去學(xué)習(xí)，一起參加活動，共同的去打球，有很多值得去懷念的，而今也是到了畢業(yè)的時候，要來鑒定下。

　　邁入大學(xué)的校園，其實我也是帶著很大的憧憬的，高中的成績一開始我并不是很好的也是擔(dān)心自己是否能考上大學(xué)，但最終的分?jǐn)?shù)也是讓我能來上大專，其實我也是很感謝自己三年的努力，雖然和優(yōu)秀的同學(xué)相比，我成績不是那么的好，但是能有再學(xué)習(xí)的機會，我也是格外珍惜，所以這三年，我沒有荒廢掉，反而比高中的時候更加的專注于學(xué)習(xí)上，圖書館也是經(jīng)常可以看到我的身影，辦公室的老師也是對于經(jīng)常去找他們詢問的我予以了關(guān)注，我想在這三年去讓自己收獲，去讓自己面對今后殘酷的社會競爭有自己的選擇。所以無論上課或者考證方面，我都是付出自己百分之百的努力，不想讓自己沒學(xué)到，或者積累的不夠多，為此我也是減少了很多娛樂的活動，但我還是覺得值得，年輕的時候，去多一些付出，多讓自己辛苦一些，那么以后也是能有更多的選擇。

　　實踐也是格外的重要，利用假期兼職，參與社團活動，每一次的抉擇我都是清楚是為了鍛煉自己的能力，不但是理論知識的積累，同時自己動手的能力，其他和他人去協(xié)作，配合的，交流這些要在今后工作里頭運用到的，我也是會積極的'去鍛煉自己，有機會去嘗試的事情，我也是都體驗，讓自己的大學(xué)生活更加的豐富，而不僅僅單純的埋頭在書堆里，那樣也是過于單調(diào)了些。并且在兼職的工作里頭也是讓我更能知道自己所學(xué)是否真的有用，而又有哪些方面是自己目前的短板，要去彌補，要去做好的。然后回到學(xué)校學(xué)習(xí)的時候我也是更有了一些針對性，每一次的兼職，我都是會做好工作，結(jié)束之后做好回顧，而不是覺得收到薪水就滿足了，更多的是自己的成長，而不僅僅是為了錢而工作。畢竟以后能力上去了，自然更能賺到更多。

　　而今畢業(yè)，我也是找到自己理想的工作，去到想要去的公司，這些也是在大學(xué)努力之后的結(jié)果，我也是相信自己會在今后崗位上立足，做好的，自己沒有那么多的優(yōu)勢，但是自己確是足夠的努力，做好，去讓自己不斷的積累，我也是會讓自己有一番成就的。

�？飘厴I(yè)生個人自我鑒定8

　　大學(xué)在我的留戀中慢慢離去，回顧大學(xué)生涯，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，已圓滿地完成本專業(yè)課程，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣�，F(xiàn)個人鑒定如下：

　　在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾經(jīng)一度萎靡和消沉，最后我在打工期間報讀了上海電大的業(yè)余大專，為珍惜學(xué)校所給的這個學(xué)習(xí)機會，我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業(yè)。雖然我只是利用業(yè)余時間來上課學(xué)習(xí)的，不能和那些全日制的大學(xué)生一樣，用100%的'時間和精力來學(xué)習(xí)專業(yè)知識，但是，正因為我喜歡物流這個行業(yè)，所以我放棄了以前從事的工作轉(zhuǎn)行從事現(xiàn)在的國際物流工作，因為這樣我才可以讓我所學(xué)的專業(yè)知識得到充分的學(xué)以致用，讓理論與實際充分相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的過程中我更是結(jié)合理論與實際。在學(xué)習(xí)過程中也遇到了很多問題，這多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)的幫助，這才使我能順利的畢業(yè)。

　　在思想上，我覺得這三年時間我學(xué)會了很多，在謀求個人生存和發(fā)展的同時，我們更應(yīng)該以主人翁的態(tài)度和覺悟，時時想到集體的利益，公司的利益，為國家的發(fā)展，為祖國能早日實現(xiàn)繁榮富強齊身發(fā)達(dá)國家之列貢獻(xiàn)出自己一份綿薄之力，本著對待工作的高度認(rèn)真地?zé)岢篮托判脑谄椒驳墓ぷ鞯膷徫簧献龀霾黄椒驳臉I(yè)績。雖我認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐。

�？飘厴I(yè)生個人自我鑒定9

　　通過三年的函授專升本學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較的提高�，F(xiàn)概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷敕矫妫罕救嗽诤�授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。

　　（三）專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：

　　①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開展各項工作；

　　②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；③學(xué)生是粉念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的`結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

　　其實人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知蝕充實自己，使自己在社會實踐的過程當(dāng)中能夠靈活運用學(xué)到的知蝕更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更的財富。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后記。）的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。

　　對自己而言，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當(dāng)中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學(xué)到的知薯論與實踐相結(jié)合。

　　我個人堅信，知識就等于財富，知識的積累就等于財富的積累，在社會實踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好！

　　5、函授�？飘厴I(yè)生自我鑒定

　　時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電學(xué)習(xí)中。

　　上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知薯解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過兩年半的電本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識：本人在電學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電開設(shè)的專業(yè)課，通過對電開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)認(rèn)識：珠海電的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在電學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。

　�。ㄈ�）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很的助。

　　短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。

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