年度考核自我鑒定9篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編收集整理的年度考核自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度考核自我鑒定 篇1
經(jīng)過一個學(xué)期緊張而忙碌的工作,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,并取得了可喜的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、 政治思想方面
認真學(xué)習國家的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),愛崗盡業(yè),始終不忘人民教師 的職責,愛學(xué)校,愛學(xué)生,使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才打下堅實的基礎(chǔ)。
二、 教育教學(xué)方面
本學(xué)期我擔任了五(1)班的班主任及數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,在工作中,嚴格要求自己,以身作職,刻苦專研業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新的教學(xué)理論,改進教育教學(xué)方法,關(guān)心,熱愛學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,讓他們共同進步,做孩子的'好朋友。
總之,教育是一項長期的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以飽滿的熱情投入到工作中,讓我們的教育更加燦爛。
年度考核自我鑒定 篇2
時光飛逝,在xx中學(xué)工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師前輩的傾心相助、力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙淼墓ぷ,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
一、積極學(xué)習,努力提高思想覺悟
作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重,而提高思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習黨理論知識,積極參加學(xué)校黨組織活動,保質(zhì)保量的完成安排的任務(wù)。在自己不懈努力下,于20xx年11月29日順利轉(zhuǎn)正,成為一名正式的黨員。
二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風尚
品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的`崗位上所努力追求并竭力保持的必備風范。一年來,我,秉承學(xué)校優(yōu)良作風,在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲,教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學(xué)習請教。我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每一節(jié)課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,上每節(jié)課前,我都認真鉆研教材,深入細致地查閱各種資料,力求吃透課本,準確把握難重點。我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習,探索出最適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。每一份礁都備稿,力求詳盡、清晰。
在教學(xué)過程中,以中專學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習、對照、思,累計聽課四十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學(xué)水平。尤其在上個學(xué)期開了一堂我們教研組的觀摩課,各專業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見,讓我受益匪淺。
其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,實行班級量化管理,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細節(jié)出發(fā),將每個細節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。注重對我班學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和學(xué)習方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習風氣。
通過在班內(nèi)制定對學(xué)習成績好的學(xué)生進行表揚和量化管理加分等措施,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習勁頭。通過競選和任命,產(chǎn)生了一支學(xué)習上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團結(jié)一心,共同促進。
另外,通過短信平臺、電話、家等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀律、學(xué)習、日常行為規(guī)范等方面都有了較轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如開學(xué)訓(xùn)會操第一名,一名同學(xué)獲得翻打傳票技能第一名,兩名同學(xué)獲得校十佳歌手,六名學(xué)生參加財經(jīng)學(xué)部籃球隊獲得;@球比賽第一名。
再次,在學(xué)部助理工作方面,我一來工作就被任命為財經(jīng)學(xué)部助理,讓我感到責任重。因此我積極努力協(xié)作財經(jīng)學(xué)部主任,高質(zhì)量的完成學(xué)校和學(xué)部安排給我的任務(wù),帶了手工帳技能比賽,努力把我們專業(yè)做強做。一年來,我們學(xué)部也取得不錯成績。比如技能比賽、校籃球比賽等。
一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學(xué)和班級管理經(jīng)驗還不足,教學(xué)思不夠深刻,自身會計技能需要進一步提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會繼續(xù)虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀前輩老師學(xué)習,做到每天工作一小思,一周工作一思,自己平時也會加強會計技能的訓(xùn)練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。
年度考核自我鑒定 篇3
一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認識。
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書,所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在七一那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴格要求的一個新的開始。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的`一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
這學(xué)期主要擔任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。我想全班同學(xué)的學(xué)習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確實是非常盡責,而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對一幫一小組,學(xué)生們?nèi)喽加羞M步,有的進步非?。
這學(xué)期我還承擔了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言溝通和學(xué)習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學(xué)習成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
年度考核自我鑒定 篇4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我到齊橋鎮(zhèn)李樓村駐村有一年時間了。一年來,在縣委組織部、齊橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,在縣地稅局和相關(guān)部門的大力支持下,在村兩委同事的密切配合下,我按照選派工作“六句話”的目標要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習并貫徹執(zhí)行黨的“十八大”精神,團結(jié)帶領(lǐng)村兩委一班人,廣泛依靠群眾,從我村實際出發(fā),扎實苦干,努力推進各項工作,取得了一定成績?偨Y(jié)如下。
一、掌握村情民情,20xx年初到村任職后,我在村兩委的陪同下,花了近一個月的時間深入各組,廣泛接觸群眾,與他們拉家常,傾聽他們的心聲,征求他們對村里工作的`意見和建議,初步了解到了村情和民情。積極走村串戶,發(fā)放便民聯(lián)系服務(wù)卡,送掛歷。提高駐村知曉率,并深入了解村情民意,掌握村民生產(chǎn)生活中的困難,同時,認真對村民經(jīng)濟情況進行摸底,按照條件好、困難、十分困難三個標準嚴格分類定級,梳理出困難群眾家庭,對十分困難群眾家庭進行重點幫扶。
二、開展主題教育,加強組織建設(shè)根據(jù)縣、鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,在全村黨員中深入開展以“固教育活動成果,促農(nóng)村全面小康”為主題的教育實踐活動,為扎實開展各項工作提供了良好的政治保證。
認真開展“雙培雙帶”示范基地、黨組織與黨員“雙向承諾”、無職黨員設(shè)崗定責和流動黨員雙向帶動,嚴格執(zhí)行“四議兩公開” 、“黨員議事會” “黨代表工作室” 、“為民服務(wù)全程代理”等各項制度,加強對流動黨員管理,在全體黨員中開展創(chuàng)新評優(yōu)活動。組織村兩委和黨員干部通過村業(yè)余黨校和遠程教育平臺,學(xué)習黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,和黨的農(nóng)村政策,以及發(fā)展致富的路子。
三、深入開展普法教育,教育和引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法,增強法制觀念,并送發(fā)《應(yīng)知應(yīng)會》及相關(guān)法律知識手冊進村入組,讓村民依法表達訴求和維護自身的合法權(quán)益,教育群眾遵守《村規(guī)民約》。配合村干部認真協(xié)調(diào)妥善解決各種矛盾糾紛,加強社會治安綜合治理,落實社會治安綜合治理責任制,構(gòu)建農(nóng)村治安防控體系,開展創(chuàng)建“平安村”、“和諧村”、活動,掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,反對封建迷信和非法,創(chuàng)造農(nóng)村安全祥和、農(nóng)民安居樂業(yè)的社會環(huán)境。
以上是我一年以來的駐村工作總結(jié),我用自己的親和力與李樓村民一起共事,堅持把改善李樓村人民的民生、服務(wù)而發(fā)揮黨組織派遣員的作用,但是由于自身能力有限及經(jīng)驗不足,在處理一些復(fù)雜問題時有考慮不周,駐村工作中也存在一些偏差和錯漏,但我相信只要能充分自我認知、不斷學(xué)習、總結(jié),一定能夠做好后期的助村幫扶工作。
年度考核自我鑒定 篇5
教師是一個漫長的工作過程,需要長時間的努力與積累才可獲得更多的心得與經(jīng)驗。作為小學(xué)教師,在經(jīng)歷了努力之后,如何將自己的工作進行教師自我鑒定呢?需要的朋友可參考小學(xué)教師的自我鑒定資料:
從xx年x月進入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀律性,于xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在xx年6月被評為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的`工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習。在這一年里,我擔任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格。
看完小學(xué)教師年度考核自我鑒定的范文希望對你有所啟發(fā)。
年度考核自我鑒定 篇6
在20xx年既將結(jié)束之既,我們對本年度工作進行了認真鑒定。從失敗中鑒定經(jīng)驗,查漏補缺。爭取在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的努力下,使我們的工作將在新的一年更上一層樓。現(xiàn)將一年的工作情景匯報如下:
一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標完成情景
1、20xx年門診、住院總收入12166812元,超額完成年任務(wù)224萬元,較去年增長241萬元,全年體檢8487人次(包括武裝部、本院職工的免費體檢)收入568327元。為疾控中心免費瘧疾檢測281人次。
2、積極開展院感檢測工作。每月對醫(yī)院各臨床科室進行空氣、物表、醫(yī)護人員手、消毒液及無菌物品等標本進行了檢測,嚴格執(zhí)行無菌操作,確保每一份檢測標本的培養(yǎng)結(jié)果真實有效,共采樣1282份,在傳染病常規(guī)檢測中檢出5例艾滋病陽性確診病例,每當發(fā)現(xiàn)HIVTPHCV陽性患者都第一時間通知臨床科室,做好防護工作,確保醫(yī)務(wù)人員不被感染,圓滿完成了院感的各項任務(wù)。
3、細化工作流程,我科實行了分組化管理成立了:儀器保養(yǎng)組、質(zhì)量控制組、試劑保管組、合血組、發(fā)血組、熔漿組,實行一人多崗,一崗多責。此次分組提高了每個人的工作積極性和職責心,節(jié)儉了人力物力,降低了成本,收到了較好的效果。
4、注重檢驗質(zhì)量,保證檢驗結(jié)果的準確性。質(zhì)控小組規(guī)范了臨床實驗室室內(nèi)質(zhì)量控制,堅持天天做,同時積極參加石家莊市臨床檢驗中心室間質(zhì)量鑒定活動,在免疫、生化、血液、尿液等六個項目鑒定中均取得了良好成績,我們還參加了石家莊市疾控中心艾滋病實驗室的HIVTP的盲樣檢測工作均取得較好成績,充分顯示了我科實驗項目檢測結(jié)果的準確性和在各實驗室間的可比性。
5、加強與臨床醫(yī)生溝通,重視臨床科室的信息反饋意見,配合臨床開展了同型半胱氨酸、不規(guī)則抗體篩查,卡式合血,新生兒溶血癥篩查等項目,這星期我科又開展了A群輪狀病毒的'檢測,為嬰幼兒腹瀉患者供給了輔助診斷的依據(jù)。同時積極向臨床科室宣傳標本采集注意事項及特殊標本的采集要求。
6、大力提倡成分輸血,確保臨床用血安全。血庫人少工作重,在工作中嚴格執(zhí)行輸血前檢查和配血試驗的操作規(guī)程。全年共用懸液紅細胞3692u,全血1200ml,單采血小板74治療量,血漿151180ml,冷沉淀123u(其他醫(yī)院用懸液紅細胞58u)。今年臨床用血比例相對下降,體現(xiàn)了我院臨床合理用血活動初顯成效,避免了血源浪費,同時又減輕了患者的經(jīng)濟負擔。全年發(fā)生三例輸血不良反應(yīng),我們都積極配合臨床科室查早原因,積極上報。為了確保臨床用血全科同志手機24小時開機,每次南院、北院搶救病人同志們不管多晚都能及時到崗有序工作,充分發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神,受到臨床科室的好評。12月血庫還實現(xiàn)了與河北省血液中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),20xx年將實現(xiàn)與我院HISLIS系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)。
7、做好各實驗儀器的維護和保養(yǎng)工作,當儀器出現(xiàn)故障時小問題自我處理,大問題積極與藥械科聯(lián)系及時解決,既保證了我科各類儀器的正常運行,又為醫(yī)院節(jié)省了維修成本,在此感激藥械科對我科工作的大力支持。
8、服務(wù)態(tài)度明顯改善,我科每一天門診量平均約400多人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執(zhí)行查對制度,包括病人的信息、門診號、發(fā)票號等,并耐心解釋病人對報告單提出的各種疑問?剖曳帜媳眱山M,先后兩名人由于特殊原因辭職、2名人員請假,人員緊缺,工作量增加,尤其是周一到周四病人較多,到點下不了班,經(jīng)常是老同志搶著干,年輕同志加班加點地工作,都任勞任怨、毫無怨言,他們這種愛崗敬業(yè)的精神尤為讓我感動。
9、信息化系統(tǒng)的建設(shè)HIS系統(tǒng)和LIS系統(tǒng)上線后,全科同志積極學(xué)習熟練掌握工作要領(lǐng),對出現(xiàn)的問題出主意、想辦法在短時間內(nèi)使工作步入正軌。我科還實現(xiàn)了LIS系統(tǒng)和體檢中心的聯(lián)網(wǎng),簡化了工作程序,保證了結(jié)果的準確回傳。
10、我科積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身思想認識和服務(wù)技能,提高檢驗隊伍的整體素質(zhì),積極開展各項工作,努力學(xué)習專業(yè)理論知識,解決業(yè)務(wù)上的疑難問題,由副主任組織每周二科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習,每個人即是教師又是學(xué)生,授課人員精心備課,聽課人員認真聽講,大大提高了同志們的學(xué)習熱情和專業(yè)技術(shù)水平。雖然工作很繁忙,我們還是克服困難派六位同志參加短期培訓(xùn)學(xué)習,外出人員回科后,均進行了相應(yīng)的講課,做到了一人學(xué)習,全科受益。
二、存在的問題
1、由于科室人員少,工作量大,不能派人到上級醫(yī)院進修學(xué)習。
2、沒有很好地注重工作的方式方法,與人溝通技巧還需進一步提升。
3、需進一步加強科室梯隊建設(shè)和科室文化建設(shè)。
20xx年我科收到患者錦旗一面,取得的成績是全科同志共同努力的結(jié)果,十分感激院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室同志對我科工作的大力支持。20xx年我們將努力改善,取長補短,始終將“團結(jié)協(xié)作,開拓積極”作為我們工作的核心和動力,始終將“提高檢驗服務(wù)質(zhì)量”作為我們的生命線,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務(wù)。
三、檢驗科三年規(guī)劃
1、在現(xiàn)有設(shè)備基礎(chǔ)上開展臨床科室急需項目如:尿白蛋白尿肌酐呼吸道合胞病毒等項目。
2、三年內(nèi)計劃安排xxxxxxxxx三位同志到上級醫(yī)院重點進修血液細胞、微生物兩個專業(yè),其他同志參加短期培訓(xùn),保障科室人才不斷,后繼有人。
3、督促科室人員參加職稱考試,繼續(xù)進行課內(nèi)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),盡快提高全科的專業(yè)技術(shù)水平。
4、引進3—4名大學(xué)生,使他們能盡早獨立開展工作,使血庫能夠獨立運轉(zhuǎn)。
5、加強科室文化建設(shè)制定科室的行為準則:愛崗敬業(yè),遵章守法;尊重他人,坦誠溝通。要求員工服從大局,既有分工又有協(xié)作,要具有強烈的團體榮譽感和團隊精神。工作做到四滿意:患者滿意,臨床滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意,自我滿意。經(jīng)過科室文化建設(shè),使員工對科室的發(fā)展充滿信心,使科室的凝聚力加強。
年度考核自我鑒定 篇7
自20xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院校起,本人滿懷“以醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人民”的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于2011年3月從我院臨床科調(diào)到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經(jīng)年余!
20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,本人堅持先進的理論學(xué)習,遵紀守法;在醫(yī)療預(yù)防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預(yù)防為中心,熱忱服務(wù);并與各科室醫(yī)師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮(zhèn)沒有疫情的發(fā)生,加強對全鎮(zhèn)常住、流動兒童摸底調(diào)查;加強下村督導(dǎo)村醫(yī),并注重村醫(yī)的業(yè)務(wù)知識、臨床醫(yī)師的`慢病和傳染病業(yè)務(wù)培訓(xùn);密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮(zhèn)的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發(fā)性的發(fā)生。
工作認真負責,愛崗敬業(yè),實實在在以“群眾服務(wù)”為工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫(yī)療預(yù)防任務(wù)等。團結(jié)協(xié)著共事,努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率,于實踐中摸索,努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精,提高自身專業(yè)技能和本質(zhì)工作的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮臨床醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢,使我科的業(yè)務(wù)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全院醫(yī)務(wù)人員、患者的一致認可!
新的一年,我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,大醫(yī)精誠,濟世為民!爭取下年的工作做得更好。
年度考核自我鑒定 篇8
今年我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。對六年級學(xué)生的學(xué)習生活還算是了解?墒,我越來越發(fā)現(xiàn),此刻的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當好這個班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自我融進兒童的天地。
為了當好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一齊,我從孩子們的角度研究,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課進取發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等。那里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng)。
守紀也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果。
不隨地丟東西,走樓梯注意禮貌,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。
二、發(fā)揮小助手的本事
在我的班里,小助手異常多,每個同學(xué)都有自我?guī)兔Π嗉墸瑤兔處煹谋臼,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自我的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也所以更強了。
如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習,布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分。使學(xué)習井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法。自我管理自我,發(fā)揮本事是我們六一班的班風。
六年級學(xué)生,獨立自主的本事強了,如果什么都為他們準備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去活力和探索精神。所以,僅有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新。
三、把握談心的尺度
我明白,孩子需要鼓勵,需要信心。我常常在不經(jīng)意的時候,每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自我的`贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習最差的。
當然,事物不是絕對的,而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。異常是對嚴重犯錯的學(xué)生,要讓他明白自我的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心。
回顧自我的班主任工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗,也認識了班主任工作的重要性。我將繼續(xù)認真踏實得工作,當好一個學(xué)生喜愛的班主任教師。
年度考核自我鑒定 篇9
在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。
注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,使學(xué)生在學(xué)習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念
課堂教學(xué)方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:
。1)互設(shè)提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
。2)數(shù)學(xué)計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的`手段和方法;
。3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過實施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學(xué)習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學(xué)習應(yīng)是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
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