教育學畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教育學畢業(yè)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育學畢業(yè)生自我鑒定1
時間飛逝,轉眼間大學三年的生活就要結束了。回顧大學三年生活,美好的時光深深地烙在了我心上,雖然忙碌但我充實并快樂著。經過三年的校園生活,我不但知識面變廣闊,而且更加學會了做人的道理。
作為競技體育專業(yè)的學生,大學三年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的目標邁進。特別在體育專業(yè)上,我具備牢固的專業(yè)理論知識。在籃球、田徑、游泳等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。在校期間考取了籃球國家二級裁判、田徑國家二級裁判以及游泳救生員職業(yè)資格證。此外,我還熱衷于社會實踐,多次參加社會實踐工作。曾參與過第十八屆亞洲田徑錦標賽、第十六屆廣州亞運會和亞殘會的賽會自愿者的工作,并獲得“優(yōu)秀自愿者”稱號。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是擁有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得更加成熟,性格更加堅毅。在校園里,我認識了許多同學和老師,建立起了深厚的友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的`一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的大學生活是我生命線中的一小段,也是目前最閃閃發(fā)光的一段,它包含了我艱苦奮斗后留下的充實的汗水,從中我也收獲豐碩的果實。從不知道社會生活的艱難,經過了這三年的挫折于坎坷,變得穩(wěn)重的我懂得了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,要勇敢的跨過那個驛站,我們才能看到另一片天地。悲傷、失落、苦惱難不到我,每一次的跌倒我都會以更加頑強的力量站起來,F在的我,已經有足夠的勇氣和能力來面對以后工作中和生活中的種種困難,我會用行動來實現自我的夢想和人生的價值。
教育學畢業(yè)生自我鑒定2
我是xx師范學院xx級應屆畢業(yè)生,學主修的是數學與應用數學專業(yè)。從小在教師世家長的我,就立志長后要當一名教師,要想爸媽和爺爺一樣,做一名默默奉獻的蠟燭,點燃自己照亮別人。
光陰似箭,轉眼間學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來的點點滴滴,有成功的喜悅,有失敗的淚水。然而日益激烈的'社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。以下是我簡短的自我鑒定。
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。
在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,課余參加了社團活動,做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛地閱讀課外書籍,從而提高自身思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任生活員的兩年期間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有良好的處事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,不斷豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,例如,做事太較勁,用當下比較流行的詞來說就是強迫癥,不做好任務,不達到完美是不會罷休。其實,有時候自己也會覺得太倔了,無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一缺點,希望以后可以積極改正。
對于未來,我充滿著好奇,我希望可以從事自己喜歡的工作,我會快速的去調整自我,適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。
教育學畢業(yè)生自我鑒定3
我是XX師范學協(xié)和學院文化產業(yè)系的四學生,所學專業(yè)抒播電視新聞學。在三年的學習期間,較為系統(tǒng)學習了相關的專業(yè)知識。
專業(yè)的知識的學習固然重要,但在學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。
在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的'好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協(xié)作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
三年的基礎課、專業(yè)課和實踐課的學習,讓我掌握了關于這個專業(yè)的基礎理論知識,并且在實踐中,也得到了一定程度的鍛煉,增強自己了的實際操作能力。并獲得了:計算機等級證書和普通話等級證書,還掌握了photoshop等圖片編輯軟件和視頻編輯軟件的使用。
在校期間,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從未有過違紀現象。在班上作為宣傳員對宣傳工作盡心盡力,積極配合其它班開展活動。在年級擔任愛心基金會會長時期,負責管理僻生檔案和政府補助金的發(fā)放,確保檔案不外泄,補助金準確發(fā),工作細致而盡責。
在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,我也投入到一些有益的社會工作中。在二至三期間,我在肯德基兼職,使我學到了在書本上學不到的知識,了解到了一個著名企業(yè)的管理模式,感受到了頗具感染力的企業(yè)文化。在實際工作中體會到了社會工作生活的艱辛,但從中我收獲了很多,無論是在業(yè)務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。在為他們服務的同時也使我有了真正意義上的成長,對企業(yè)的忠誠度也在那個時候漸漸被培養(yǎng)起來,深入吾心。
教育學畢業(yè)生自我鑒定4
出于對教育專業(yè)的喜愛,大學期間我將其作為學習的主攻方向,畢業(yè)實習時我選擇進入學校實習,將自己所學與實踐相結合,找出自己的不足和需要改進的地方。所以在實習中我努力的將自己融入自己的實習工作中。以下就是本人的實習工作的自我鑒定:
在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細心批改學生的札記,把學生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關家庭的情況、學業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。
在高校班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
生活中,努力把自己當成學生中的一員,融入到學生的學習、生活和活動中。既是學生學習生活中的伙伴和知心朋友,又是學生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關心每一位學生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習班主任工作總結。
在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習班主任工作方面,取得了巨大的'收獲,獲得老師與同學們的一致好評。最后感謝跟我一起實習的同事們,我的實習能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。
我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學生前進的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻、進取立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。
教育學畢業(yè)生自我鑒定5
如行云流水般,時間說過了就過了。我叫xxx,是xx師范學院小學教育專業(yè)20xx年畢業(yè)的一名?粕覒阎活w赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。僅次以下是我的自我鑒定。
在學校的x年里,本人不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!秞x》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿。20xx年光榮的成為入黨積極分子。
大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的'態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。
教育學畢業(yè)生自我鑒定6
20xx年我大專畢業(yè),學的是專業(yè),畢業(yè)后在市政單位做工程現場管理工作,感覺以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。20xx年春我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了xx大學網絡學院工程建設管理專業(yè),通過二年的學習,現已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。
在網院學習以自學為主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。本人下功夫認真學習項目管理專業(yè)開設的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結合自己的實際工作,把所學的.知識應用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。二年的學習生活,使我在過去的?苹A上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。并在學習過程中結識這一群網絡上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友。
以上是我畢業(yè)前自我鑒定,大學時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
教育學畢業(yè)生自我鑒定7
教書育人一直以來是我內心深處的一個愿望,大學我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學習,生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。獨立自主的學習能力,目標明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結實的理論功底;這些都是我的大學給我的禮物,我也學會了珍惜還有爭取。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,從不遲到、不早退,
勤做筆記,課余時間還不斷自我復習,鞏固基礎理論;有要事則向班主任請假,跟同學之間則養(yǎng)成了良好的團隊精神,熱愛班級,熱愛學校。
在校學習期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘XX師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的'書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
我喜愛自己所學的專業(yè),更愛教育這份神圣的事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的數學興趣,積累一定的教學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠實現自己的人生價值。
教育學畢業(yè)生自我鑒定8
工夫不等人,幸福光陰更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了;仡欉@四年工夫里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時辰嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的`成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我一直會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,一直以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人活路!展望未來,我布滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
教育學畢業(yè)生自我鑒定9
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0xx年進入xx大學教育學專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè);厥姿哪,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。
教育學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了教育學專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了教育學專業(yè)知識和技能,同時把所學的教育學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在思想方面,通過大學四年全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。
在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的.為人處世的能力,取人之長補己之短。在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績)我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
教育學畢業(yè)生自我鑒定10
幾年的大學生活,通過不斷的學習,積累,沉淀和醞釀,造就了一個充滿自信,處事干練,認真負責的我。四年,厚積薄發(fā)的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
我所就讀的教育學專業(yè)本著培養(yǎng)德,智,體,美全面發(fā)展教育的目的,重視及積極培養(yǎng)具有良好的教育素養(yǎng),適應新時代要求的骨干教師。
社會需要復合型人才,在大學的幾年里,我一直注重對自己綜合素質的培養(yǎng)。處處嚴格要求自己,在大學幾年的學習期間,我立足本專業(yè),認真學習,努力拓廣自已的知識面,具備了扎實的.專業(yè)基礎知識和較強的動手能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養(yǎng)。短短的四年,我學會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,只有不懈的努力,因為成功屬于勤者!
自強的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創(chuàng)精神。誠信,熱情是我做人的基本原則,完善自我是我矢志不愈的追求。當然,因為初涉社會,缺少工作經驗,我深知自己現在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執(zhí)著及踏實肯干的務實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采,寫就事業(yè)的華麗篇章!
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