高中個(gè)人自我鑒定14篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編精心整理的高中個(gè)人自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中個(gè)人自我鑒定 篇1
回憶高中三年，恰少年時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)，努力拼搏，三年下來(lái)收獲豐富，而最大的收獲或許就是手上的大學(xué)通知書(shū)吧。激動(dòng)之時(shí)，做個(gè)自我鑒定，要做參考。
20xx年7月
這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，思想覺(jué)悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人，要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
20xx年7月
踏入高中的第二年。我更加努力地學(xué)習(xí)，時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn)，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高，因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。
在校，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱心助人，堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠(chéng)，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
20xx年5月
作為高三的最后一年高中生活，雖然累，但很有意義。
再幼嫩也要變的'堅(jiān)強(qiáng)，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中，不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷，“做人要忠于自己”。
學(xué)習(xí)努力，樂(lè)于助人，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切，努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。
高中個(gè)人自我鑒定 篇2
三年的高中生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，回首過(guò)去，感觸頗多。
xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入xx中學(xué)，三年中，校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。
我對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都保持，每學(xué)年都能獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的'制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨，和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門(mén)，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽等一等獎(jiǎng)。大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革，使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評(píng)。
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
高中個(gè)人自我鑒定 篇3
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績(jī)，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛(ài)勞動(dòng)，先后擔(dān)任過(guò)班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的`夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。
我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在學(xué)校組織的書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛(ài)好文學(xué)，先后擔(dān)任xx校園報(bào)的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書(shū)管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的xx知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名。
在體育方面，我愛(ài)好球類運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。
以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的自我鑒定。面對(duì)過(guò)去，展望未來(lái)，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中個(gè)人自我鑒定 篇4
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的'饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨(dú)思的天性，丟失了對(duì)智慧的交流，對(duì)精華的吸收。
大學(xué)四年的生活是非常具有dai表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來(lái)之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
求職者：
高中個(gè)人自我鑒定 篇5
光陰似箭，日月如梭。豐富多彩的高中生活的即將謝幕。高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年惡夢(mèng)也做了三年美夢(mèng)。無(wú)論怎樣，它都值得我去回味，去留念。
高中是我走向成熟的開(kāi)始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有。想的合格的中學(xué)生理
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū)，我收獲頗多，特別是高中三年�？匆�(jiàn)有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單�？匆�(jiàn)有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛(ài)。也明白了做人的道。。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。，
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的`并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時(shí)間，我博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活的，我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程，腳踏實(shí)地行走的過(guò)程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂(lè)的事。
青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建。想的階梯；用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活的因有我而精彩，我因高中生活的而充實(shí)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇6
如今回首，是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出高中校門(mén)的我，滿心期待千世界的`挑戰(zhàn)和磨練。
1、思想方面：
積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益活動(dòng)。樹(shù)立為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國(guó)家法律及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，關(guān)心集體。
2、學(xué)習(xí)方面：
擁有十分明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績(jī)，能熟練運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、文體方面：
堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在校籃球比賽中獲得團(tuán)體冠的榮譽(yù)。平常喜歡下象棋和唱歌，組織參與校園十佳歌手賽。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
高中個(gè)人自我鑒定 篇7
本學(xué)年度的教學(xué)工作已基本結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，鑒定經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)年的工作做個(gè)鑒定：
一、日常教學(xué)方面
本學(xué)年度，本人擔(dān)任高xx年級(jí)歷史與高xx歷史的教學(xué)工作，雖然我工作已經(jīng)xx年，可是由于學(xué)生水平差距較大，而又剛剛接觸新教材，教學(xué)理念與教學(xué)體系都是全新的情景下，我在教學(xué)工作中還是遇到了不少困難，比如，如何吃透教材，如何將教材的資料上下聯(lián)系，如何讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)等等問(wèn)題。
針對(duì)這些情景，我在自我反思的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研大綱、努力吃透教材，進(jìn)取開(kāi)拓教學(xué)思路，同時(shí)把一些較先進(jìn)的理論及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的興趣，及合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事。
同時(shí)從本學(xué)期開(kāi)始，我還擔(dān)任了歷史教研組組長(zhǎng)與高xx年級(jí)歷史備課組組長(zhǎng)，感覺(jué)重任在肩。為了能更好的適應(yīng)新的工作，我認(rèn)真聽(tīng)取各位教師對(duì)于教研組的期望，然后分析，制定本教研組的奮斗目標(biāo)與計(jì)劃，同時(shí)給每位本組供給展示的機(jī)會(huì)，在高xx年級(jí)第二課堂活動(dòng)中，每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，努力工作，最終在各位高二歷史教師的辛勤工作下，完成了《中國(guó)古幣收藏與鑒賞入門(mén)》講座，參與的學(xué)生達(dá)xx多人，雖然這個(gè)講座還沒(méi)有最終結(jié)束，可是就目前的情景來(lái)看效果不錯(cuò)。
二、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、無(wú)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，努力提高培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還購(gòu)買(mǎi)很多的專業(yè)書(shū)籍，一方面提高自我的專業(yè)素質(zhì)，努力充實(shí)自我，另一方面給學(xué)生介紹一些新的歷史知識(shí)和理論。同時(shí)也擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)豐富自我的教法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)歷史學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
四、取得成績(jī)方面
1、本學(xué)年度，我制作的《三民主義》課件，獲得縣二等獎(jiǎng)，后也報(bào)市級(jí)參賽。
2、本學(xué)年度，我參加縣市級(jí)賽教，均獲得一等獎(jiǎng)，并且參加縣第二屆示范課教師評(píng)選活動(dòng)，最終成績(jī)尚未知曉。
3、本年度，我擔(dān)任20xx級(jí)高xx第一輪復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)，此刻已經(jīng)完成了編寫(xiě)任務(wù)，同時(shí)還為所有的歷史教師編寫(xiě)整理《高考考綱考點(diǎn)知識(shí)匯編》。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，展望20xx年我將繼續(xù)努力，一方面要使自我進(jìn)一步成熟，另一方面也要帶動(dòng)本備課組、本教研組不斷提高，為xx中學(xué)的將來(lái)奉獻(xiàn)自我的力量。
五、存在的問(wèn)題
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，就本學(xué)年度來(lái)看，工作中依然存在些問(wèn)題，比如說(shuō)：在教學(xué)中如何將趣味性與時(shí)效性相結(jié)合還需要下功夫，并且在教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性問(wèn)題也還缺乏一些有效地辦法，這些都是我在以后的工作中要不斷努力地方向。
一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了，在這一年中我更是有付出自我的全部心血去對(duì)待自我的工作，在教學(xué)的崗位上認(rèn)真的做好自我的事情，當(dāng)然在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng)，去爭(zhēng)取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái)。
1、教學(xué)任務(wù)的完成情景
對(duì)于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有十分努力的做好自我的工作，并且讓自我在其中收獲到更多的成長(zhǎng)與改變，當(dāng)然我也是十分地慶幸自我能夠在工作中有所收獲，并且有所成績(jī)。在每次的教學(xué)工作開(kāi)始之前我都是會(huì)對(duì)自我的教學(xué)有個(gè)詳細(xì)的'計(jì)劃，就是期望自我能夠在教學(xué)中對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知，這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信，不會(huì)慌亂。不管是教學(xué)的記錄，還是學(xué)生的作業(yè)與試卷，我都是有認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)完成，將每一份資料都收集整理好，并且在平時(shí)的時(shí)光中我也都是會(huì)對(duì)自我進(jìn)行反思，就是期望在工作中找尋到自我的疏漏之處，這樣便是能夠?qū)ψ晕业墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。
2、教育知識(shí)與本事的提升
在身為教師的這段時(shí)間里，我仍舊是堅(jiān)持著自我該有的心態(tài)，認(rèn)真的做好自我的工作，同時(shí)堅(jiān)持著自我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，讓自我能夠在工作中收獲到成長(zhǎng)，更是將更好的自我?guī)У焦ぷ髦小Ｔ诠ぷ鞯臅r(shí)間我更是都完全的掌握起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，將自我的工作做更好的計(jì)劃，所有的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí)，將生活與課本上的知識(shí)資料都更好的結(jié)合起來(lái)，就是期望能夠在工作中讓自我的本事得到提升。
3、工作上的不足
盡管我在工作上已經(jīng)是十分的努力，可是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的不定性，還是會(huì)在工作上犯下較大的錯(cuò)誤，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒(méi)有辦法堅(jiān)持有較好的成績(jī)。另外就是此刻高中階段，相當(dāng)緊張的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦，所以在狀態(tài)的調(diào)節(jié)上我還是有所欠缺，甚至?xí)o到同學(xué)們十分大的壓力，這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有相當(dāng)深刻的印象，我還是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些更容易理解知識(shí)的方式，千篇一律的教學(xué)確實(shí)沒(méi)有辦法真正的吸引到學(xué)生，更是沒(méi)有辦法讓他們真正的掌握住成長(zhǎng)。
新的學(xué)期，我更是會(huì)讓自我摒棄不好的方面，在教學(xué)工作上加倍努力地去成長(zhǎng)，去爭(zhēng)取讓自我變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成績(jī)與巨大的成長(zhǎng)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇8
我叫程曦，是屯溪一中理科實(shí)驗(yàn)（2）班的一名女生。
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨(dú)立之精神。"厚德載物，自強(qiáng)不息"這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授"合作、競(jìng)爭(zhēng)力和家國(guó)情懷塑造人才"的清華情懷，而正是這份對(duì)她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(zhǎng)一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的'文化課成績(jī)始終保持在年級(jí)前列，（如：江南十校聯(lián)考排名年級(jí)第三）并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上參加全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽以全省47名獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)；同時(shí)我還獲得了第五屆全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng)。在以理性的眼光、嚴(yán)密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國(guó)中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請(qǐng)清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的世界觀。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復(fù)試與面試，我在第十一屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)；并于20xx年5月成為我校代表團(tuán)中一員，訪問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當(dāng)?shù)仉娕_(tái)進(jìn)行交流，與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)老師建立了長(zhǎng)久深厚的友誼。在課余生活中，我練習(xí)竹笛、葫蘆絲等中國(guó)民族樂(lè)器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎(jiǎng)，并以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)十級(jí)考級(jí)。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，成功參與組織"新生杯"籃球賽、"健康杯"排球賽、"青春校園"話劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì)主席；此外我積極參加了各項(xiàng)公益活動(dòng)，如"為白血病患兒捐款"的社區(qū)竹笛義演，看望陪護(hù)福利院孤寡老人、兒童等， 20xx年連獲校級(jí)、市級(jí)"優(yōu)秀共青團(tuán)員"稱號(hào)。"行勝于言"這一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì)實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng)，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇9
我叫ＸＸ，是ＸＸ高中的體育特長(zhǎng)生。在校期間本人學(xué)習(xí)勤奮，品德良好，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱心校內(nèi)組織的各類活動(dòng)，尤其是體育，曾參加1500m長(zhǎng)跑賽，獲得第二名。
我的座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過(guò)程。
在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評(píng)價(jià)的。但是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂(lè)也是最有活力跟沖勁的時(shí)候。
曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué)，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。
但是我會(huì)想跑一程，跑起來(lái)就會(huì)覺(jué)的`沒(méi)有什么不可能的。
引用一個(gè)網(wǎng)友的心得：“很正常，一般人都無(wú)法想象，一個(gè)人在途中連續(xù)跑好幾個(gè)小時(shí)，他腦子里會(huì)想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì)明白，那幾個(gè)小時(shí)中，腦子里什么都想，喜怒哀樂(lè)，人生的一切，甚至包括對(duì)人生的迷茫和對(duì)生命的感悟，有激動(dòng)，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅(jiān)持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓?chǎng)馬拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱�！�
我也很慶幸，我跑了那個(gè)1500。
為了那個(gè)1500，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥(niǎo)就會(huì)自然落到我肩上，陽(yáng)光也會(huì)照在我的側(cè)臉。我就會(huì)很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了！
雖然在此我取得了一定的成績(jī)，自我感覺(jué)良好，但是我不會(huì)因此而自驕自傲，此次獲得的成績(jī)只會(huì)讓我更自信，更有信心面對(duì)未來(lái)的比賽，無(wú)論是眼前的，還是未來(lái)人生路上的。
高中個(gè)人自我鑒定 篇10
高中生活學(xué)生個(gè)人自我鑒定一如今回首，是對(duì)過(guò)去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出高中校門(mén)的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
1、政治思想方面：
積極參加社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)公益活動(dòng)。樹(shù)立為人民服務(wù)的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)批評(píng)和自我批評(píng)，并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國(guó)家法律及遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,關(guān)心集體。
2，學(xué)習(xí)方面：
擁有十分明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且取得了優(yōu)秀的成績(jī)，能熟練運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能分問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3，文體方面：
堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并在校籃球比賽中獲得團(tuán)體冠軍的榮譽(yù)。平常喜歡下象棋和唱歌，組織參與校園十佳歌手大賽。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的`價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
高中生活學(xué)生個(gè)人自我鑒定二時(shí)光如流水一般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時(shí)間了。這一年多來(lái)，我努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間，我先后擔(dān)任了三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，其中還擔(dān)任過(guò)一學(xué)期的班主任，聽(tīng)課一百多節(jié)，擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)青年老師上各類示范課，展示課，評(píng)比課十幾人次，組織學(xué)校的青年教師進(jìn)行說(shuō)課比賽，教學(xué)比武各一次，為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)》，做了《小學(xué)語(yǔ)文需要文學(xué)教育》的講座，論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在縣評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。現(xiàn)將具體工作回顧如下：
一、思想政治方面
本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正。
二、業(yè)務(wù)工作方面
愛(ài)學(xué)生如親人，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
任現(xiàn)職以來(lái)，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹(shù)，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師!
高中個(gè)人自我鑒定 篇11
當(dāng)我們告別初中的懵懂時(shí)期，走近了有自我意識(shí)，并且能夠獨(dú)立思考的成熟人生階段。高中階段就要學(xué)會(huì)和堅(jiān)持自我的鑒定。并由此督促自己的言行。
高中階段的自我鑒定應(yīng)當(dāng)從每天的自我反省入手，總結(jié)后果所帶來(lái)的危害，從而下定決心為自己所要完成的目標(biāo)而努力。首先，高中也是要注重學(xué)習(xí)的重要階段，每一次的自我鑒定都要衡量自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，在規(guī)范日常言行舉止的同時(shí)，分析學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，反省學(xué)習(xí)中的不良習(xí)慣和主要缺點(diǎn)，表示對(duì)所得成績(jī)的滿意與否，總結(jié)在以后學(xué)習(xí)生活中好的方法。其次，高中階段也會(huì)影響我們的一生，自我鑒定時(shí)應(yīng)該明白高中三年不僅增長(zhǎng)了我們的文化知識(shí)、開(kāi)拓了眼界，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在鑒定中要寫(xiě)入自己日常生活中言行舉止上的.不足，另外還要寫(xiě)上以后應(yīng)當(dāng)如何行事，在與人交往中也要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短等。最后，要寫(xiě)入自己以后的規(guī)劃，找到正確的人生觀和價(jià)值觀。高中階段我們已經(jīng)逐漸成為了一名有理想、有道德、尊師守紀(jì)的合格中學(xué)生。對(duì)自己的思想也要隨時(shí)鑒定，在思想上要學(xué)會(huì)成熟，政治覺(jué)悟也要隨時(shí)鑒定，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事等。為走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)，追求和諧社會(huì)，對(duì)自己的不良行為要大膽批評(píng)，學(xué)習(xí)別人積極端正的態(tài)度，注重個(gè)人修養(yǎng)……懷著飽滿的熱情、勤奮的態(tài)度迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇12
我即將走完多彩的高中三年，高中三年間，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)，高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，作為一名高中生，高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，高中三年均被評(píng)為校三好生，在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲xx省x等獎(jiǎng)，在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（高中組）中獲xx賽區(qū)省x等獎(jiǎng)和xx賽區(qū)市x等獎(jiǎng)。如今，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，高中辛勤的`汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，思想覺(jué)悟高，愛(ài)憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛(ài)心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書(shū)，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇13
高考已經(jīng)過(guò)去很久了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，在拿到成績(jī)單的那一刻，就預(yù)示著我即將離開(kāi)這所學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。通過(guò)這三年的勤奮學(xué)習(xí)，我相信我也能夠拿到心儀大學(xué)的錄取通知書(shū)。這三年真的是過(guò)的很快，平時(shí)忙著學(xué)習(xí)，都沒(méi)有好好的逛過(guò)這個(gè)校園�，F(xiàn)在馬上就離開(kāi)了，真的是有點(diǎn)舍不得。
我從進(jìn)入高中以來(lái)，成績(jī)就一直非常的穩(wěn)定。當(dāng)初我以較好的成績(jī)進(jìn)入這所高中，現(xiàn)在畢業(yè)的時(shí)候，也是以一個(gè)好的成績(jī)從這里畢業(yè)。我的不足之處就是存在偏科的現(xiàn)象。在初中的時(shí)候，我的學(xué)科成績(jī)都是比較均勻的，沒(méi)有偏科的現(xiàn)象，但是在上了高中之后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)的難度增加，所以我的弊端就顯現(xiàn)出來(lái)了。我對(duì)一些科目的知識(shí)掌握的并不是很好，這就導(dǎo)致我出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的偏科的現(xiàn)象。在我努力之后，直到我參加高考，這樣的情況也沒(méi)有改變，這是我比較遺憾的一件事情。
在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，也有過(guò)短暫的迷茫，沒(méi)有及時(shí)的找到學(xué)習(xí)狀態(tài)和適合高中的學(xué)習(xí)方法，所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的'成績(jī)之后，也是非常的震驚，想不到自己會(huì)考出一個(gè)這么差的成績(jī)。在這次考試之后，我也及時(shí)的調(diào)整好了自己的狀態(tài)，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。經(jīng)過(guò)我的努力，在期中考試的時(shí)候，我的名次又回到了原來(lái)的位置，并且一直維持到進(jìn)步。
從高二開(kāi)始，我每次考試都會(huì)在班里進(jìn)步一兩個(gè)名次，到高三要高考的時(shí)候，我相比高二分班之后，已經(jīng)進(jìn)步了很多。我自己對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿意，父母也很滿意。雖然偏科的情況直到最后都沒(méi)有改善，但是高考的成績(jī)，是我高中三年最好的一次，沒(méi)有辜負(fù)自己一直以來(lái)的努力。
高中三年，我在班上雖然算不上成績(jī)很好的學(xué)生，但我絕對(duì)是聽(tīng)話的學(xué)生里面的一個(gè)。高中三年，我從來(lái)沒(méi)有上課遲到、早退、曠課，上課的時(shí)候，我都是認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候會(huì)分心，但大部分時(shí)候都是認(rèn)真聽(tīng)課的。高中三年我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一次課，生病了我也會(huì)堅(jiān)持來(lái)上課。我時(shí)刻以中學(xué)生準(zhǔn)則的條例來(lái)要求自己，把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)秀的中學(xué)生。
這三年，我成長(zhǎng)了很多，我相信，我能夠以一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接我的大學(xué)生活，在大學(xué)里繼續(xù)深造，獲取更多的知識(shí)。
高中個(gè)人自我鑒定 篇14
高中三年的生活，就這樣即將結(jié)束了，回首以往的一切仿佛轉(zhuǎn)瞬間就在眼前，高一的迷茫不定，高二的松懈而有奮進(jìn)。到了高三，我終于覺(jué)得擁有確定的目標(biāo)，該去怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，怎樣去面對(duì)人生理想。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中，習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)氛圍，懂得了該去怎樣做才是最好的與同學(xué)的和睦相處，團(tuán)結(jié)合作。是我融入了集體主義生活。每一天進(jìn)行簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活。三年的回憶中，有喜也有悲，那將成為我的人生的一段美好的回憶。之一切都是為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗著。我已不再是往日里那個(gè)人云亦云，盲目無(wú)知的學(xué)生。我有了自己的思想和主見(jiàn)，雖然現(xiàn)在的成績(jī)不理想，但并不代表將來(lái)的一切�？偨Y(jié)了生活中的`成敗，找出了自己存在的不足及缺點(diǎn)，我應(yīng)該去努力改正，展現(xiàn)出一個(gè)全新的自我。在這三年的高中生活中我養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)了良好的審美觀念。懂得了去為構(gòu)建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。學(xué)會(huì)了怎樣去感恩別人。我已有積極的態(tài)度去鍛煉身體加強(qiáng)身體素質(zhì)。懂得勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。有計(jì)劃的安排每天的日程。擁有了目標(biāo)而努力奮斗著。不再偷懶，不再輕易言棄。能夠積極的參加實(shí)踐活動(dòng)。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。學(xué)會(huì)了留意觀察社會(huì)中的事態(tài)變化，懂得在人生的道路上會(huì)有風(fēng)雨相伴也會(huì)有彩虹的微笑。我只有積極的樂(lè)觀的去面對(duì)，相信再大的風(fēng)浪也能抵過(guò)去，生活中生活中樹(shù)立信心，懷有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能不輕易失敗。學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，視失敗為成功之母。面對(duì)一次次的失敗不再氣餒。我相信在今后勇敢的接受各種考驗(yàn)，保定堅(jiān)定信念，成功會(huì)即將到來(lái)!時(shí)光像水中的倒影，一晃三年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在高中生最流行的"郁悶"日子.
xx年的8月17號(hào)，我成為一名高中生 ，帶著些許青澀和幼稚，我踏進(jìn)了高中的大門(mén)。高中的第一課——軍訓(xùn)，讓我懂得團(tuán)隊(duì)的力量，在那個(gè)充滿陽(yáng)光的夏天，那個(gè)充滿記憶的操場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了與人合作，我懂得了團(tuán)結(jié)的意義。軍訓(xùn)過(guò)后便是忙碌的學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)于以前存在很的不同，老師不會(huì)再逼著我們?nèi)?xiě)作業(yè)，也不會(huì)給我們布置大量的習(xí)題，一切都靠自己。開(kāi)始的時(shí)候難免會(huì)有些不習(xí)慣，但日子久了，一切都得心應(yīng)手起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候我們分了文理科，自以為腦瓜靈光就選擇了文。本以為學(xué)文，就像別人說(shuō)的那樣背背就可以了，但當(dāng)真正接觸后才 發(fā)現(xiàn)并非如此。做任何事情都是需要有方法和技巧的。高二的時(shí)候，學(xué)業(yè)開(kāi)始加重，通過(guò)學(xué)業(yè)水平測(cè)試成為奮斗的目標(biāo)。每天開(kāi)始忙碌在茫茫書(shū)海，生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏開(kāi)始加快，雖然有時(shí)會(huì)感覺(jué)累，但在這其中更多我感到的是充實(shí)和滿足。當(dāng)時(shí)間指向xx年6月的時(shí)候，高考來(lái)了，但08的戰(zhàn)場(chǎng)還不屬于我們，不過(guò)這意味著我的高三要開(kāi)始了。高三在傳說(shuō)中是黑色的，其實(shí)不然。高三的生活亦是忙碌的，但也是充實(shí)快樂(lè)的。每天踏著星辰去教室學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲，成為我們奮斗的號(hào)角曲。 成堆的習(xí)題在我們看來(lái)不再那么令人討厭，相反，它們是那樣的可愛(ài)，他們是我們成功的墊腳石。書(shū)山的路有將走過(guò)一程，xx年的積累將會(huì)出現(xiàn)結(jié)果。我的高中生活也接近尾聲。三年的時(shí)間讓我成熟了許多，也讓我知道了知識(shí)的重要性，讓我學(xué)會(huì)了更理性的去處理和思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)關(guān)心和體諒他人，為別人著想。高中的生活將是我一筆寶貴的財(cái)富。
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