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大專生畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-03-25 10:13:57 自我鑒定 我要投稿

大專生畢業(yè)自我鑒定(精選12篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,為此要我們做好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編為大家收集的大專生畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大專生畢業(yè)自我鑒定(精選12篇)

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇1

  大專生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己大專幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大專幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  學習方面,我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了嵌入式技術專業(yè)的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式Linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

  工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協(xié)調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的.一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯(lián)部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大專幾年里,我年年都獲得了“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

  此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大專放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大一暑假我去電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己耍@得了黨校結業(yè)證書,光榮地成為中共預備黨員。

  我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇2

  結束這三年的學習,我也是要走上社會工作之中了,回顧過去,總是讓我感覺時間過得太快,也的確這三年是很充實的,我也是對于在大專學校這些日子的學習還有生活來做個鑒定。

  學習中,我努力的把各門課給學好了,無論是必修課,或者是選修課,我清楚,要想成為一名專業(yè)的人才,那么自己的付出就不能少,而且作為大專,我和本科生其實也是有一定的差距,我本來學習的能力就不是那么的好,那么就要靠更多的努力才行,別人玩的時候,我會去自習室看書,別人去打游戲的時間,我會窩在圖書館找資料,我清楚只有多一些時間的付出,那么我才能迎頭趕上,去把知識學好,專業(yè)證書,我也是對自己有要求,認真的備考,每個證書考試都是一次通過了,讓我對于自己也是更加有信心,可能我天賦不是那么的夠,但是努力是每個人都是可以做的,既然如此,我大學的很多時間都是花在學好專業(yè)的知識,去讓自己過得充實,讓自己積累儲備更多,能更從容的去面對以后的挑戰(zhàn)。

  生活中,我有好的習慣,習慣早起,然后就利用這段時間去讀書,背單詞,以前英語一直都是我的弱項,但是我想把六級考下來,所以都是每天堅持下來,早起,去空曠的地方讀書,來讓自己培養(yǎng)語感,培養(yǎng)英語的學習環(huán)境,記好單詞,每一天的堅持也是讓我順利的通過了四六級考試。日常中,也是積極和同學去參加活動,學習是一方面,但是鍛煉也是不可以少,活動中我積極的參與,無論是自己擅長的或者不擅長的,參與中,也是讓我感受到上大學的快樂,和同學建立了友誼,并且我也是體會到自己的能力在不斷地提升,也是會積極的參與到體育活動中,每天堅持運動,讓我的`身體是充滿精力的,能更好的去面對每天的學習。

  除了在校,節(jié)假日我也是會去到社會做一些兼職工作,盡量也是找與我專業(yè)相關的工作,來讓自己更早的接觸社會,了解以后我能做哪些工作,又合適的,這樣也是對于自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的判斷。三年,過得太快了,但我也是學到很多的知識,自己的進步真的很大,我也是對于以后在去職場上工作,有了更加充足的信心,我也是相信自己是可以把職業(yè)的道路走好的。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇3

  靜靜的,我們也走到了畢業(yè)這個坎上,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  回首三年的大專生活,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的.培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  三年的大學生涯是我人生路上的一形,如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗我自信,能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇4

  有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大專生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

  在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的`時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容無視。三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的時機,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的時機就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。時機來臨時,我們就要好好地把握住。

  三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

  時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的情況做個自我鑒定。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇5

  大專三年,時光短暫,但給我的人生帶來了巨大的震撼。以前覺得自己是一名大專生心里很是不服,甚至有一些置氣。但是如今,我也已經足夠成熟,對于這樣的一些問題,我也能夠很輕易的接納了。這次作為大三的一名學生,我已然迎來了自己最后的一場告別,告別這三年時光,告別這三年的點點滴滴,相信未來,我也會有一段更為精彩的旅程,豐富人生,實現(xiàn)人生的最大價值。

  大專學習期間,其實我是有一定的目標的。以前自己很想成為一名教師,但是因為高考的原因,我成功的和我想要考取的師范院校擦肩而過,最后和我們學校結了緣。雖然我學習的專業(yè)和教師相隔很遠,但是我也一直在默默的努力著,大學期間,我不僅過了英語a級能力能力測試,且成功做了過了四級的班內第一人。與此同時,我也參考了教師資格證考試,并且以優(yōu)秀的成績順利的'取得了小學教師資格證,并且在暑假的時候進行了家教實習,讓自己積累了很多的經驗。

  雖然說本專業(yè)并不是我很熱愛的一部分,但是自從選了這個專業(yè)之后,我也一直在努力著,我知道自己不是一個美術生,對于這個專業(yè)而言是有一些吃虧的。但是當我真正接觸了這個專業(yè)之后,我也愛上了美術,大學三年我一直都有堅持畫畫的習慣,不管是一天的早上還是晚上,我都會完成一部小小的作品,然后放在我的作品冊里,過一段時間再去看時,也會發(fā)現(xiàn)自己真的進步了不少,有了一些還不錯的成績。

  大三的時候,我也想在學歷方面進行一番提升,所以我主動報考了升本考試,并且在這么繁忙的畢業(yè)之際,我能夠保持這一份恒心,每天去復習去學習,去迎接最后的較量。雖然不知道成功與否,但是我相信自己可以通過這樣的一次經驗,讓我的人生多了一條鮮艷的風景線,也給自己的經歷增添了一道美好。

  作為一名大學生,我認為個人的能力雖然很重要,但是一個人的心態(tài)最重要。這往往會決定著我們的發(fā)展方向,也會決定著我們的個人能力大小。所以即使是在畢業(yè)的今天,我也愿意拿出一個更加穩(wěn)定的心態(tài)去面對這一切,即使未來一片迷惘,但我也相信只要我愿意堅持,愿意努力,這一切都不會成為主要的問題!

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇6

  時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,三年的大專學習生活就要結束了,畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、在思想品德上:

  我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上:

  嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

  三、在工作上:

  積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  四、在生活上:

  養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

  五、兩年的`大學生活:

  使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇7

  三年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多?偨Y一下大學三年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。三年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

  在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的.境界和拓寬眼界。

  在生活上,我最大的特點是的誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

  大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

  通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇8

  大專的日子其實就像一場馬拉松,有些人半途停下了,所以離前面的人越來越遠。有的人不管遇到什么都會負重前行,從未有過放棄的念頭,所以他也一直堅持在最前方。其實成功與失敗并不是一個結果,它更多代表的還有我們在這個過程之中的一些成績和收獲,所以有時候我們也要去重視結果一些,因為有了目的,一切的遠行才有了意義。

  大學三年,雖然無比的短暫,但是我依舊能夠在這樣的時光之中找尋自己的價值和答案。這對于我的人生而言,無疑是一段非常美好的過往。以前我總在想,我要成為一個什么樣的人,而現(xiàn)在,我在這大專的生活當中,慢慢找到了答案。每個人的成長都是一個階段一個階段拼湊起來的,所以大專這一段日子,應當是我人生當中最為閃耀的一部分,它見證著我的成長,見證著我一步步的蛻變。我也感謝有這樣的`一段時光,慢慢的將我?guī)蛄艘粋更加明耀的未來,也為我開啟了一扇扇大門,給予我機會,也給予了我更多的平臺。

  在生活當中我是一個比較活潑開朗的人,所以在交朋友方面,我自認為是比較擅長的。大一的時候我就加入了學生會,后來憑著自己的努力,我最終成為了學生會的副主席。雖然聽著稱呼感覺起來是比較神氣的,但是很多人都不知道我在背后所付出的努力,平時大家都有事的時候,我總是在學生會占守著第一陣線,部門內遇到了什么問題,我也會及時的去幫助和解決。在大家的眼里,我就是一個小熱心,平時不僅總是笑嘻嘻的,對待朋友和同事依舊非常的友好,我想這也是我性格上的一個優(yōu)點吧。

  在學業(yè)方面,我也是沒有落后過的。我很愛自己的這個專業(yè),以前不知道設計到底是要做什么,現(xiàn)在才明白,一切的設計基于生活,而生活又能因為設計而更加的方便,我想這就是設計最真實的意義。通過我自己的思想,可以去改變他人的生活,這是一件多么有意義和價值的事情,所以我對自己的專業(yè)來說,我是熱愛和執(zhí)著的。我也想今后堅定的從事這一份工作,與設計結緣,一路同行。感謝這三年的大專時光,讓我不斷的提升了自己,也升華了自己對未來的想象,我會帶著這樣的一份力量,一直往前,一直努力,不辜負每一份期待,不埋沒每一份堅持和努力。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇9

  不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自身一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的.綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài),尤其是有關本專業(yè)的知識。使自身始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自身,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并且系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并且取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并且增強自身的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自身的殿堂,它教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自身所學到的知識,去挑戰(zhàn)自身的更高峰!

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇10

  回顧大學3年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

  在思想政治品德上,本人有良好的`思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

  在學習上認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。3年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己3年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!沒有最好的,只有更好的,生活需要不斷努力!

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇11

  一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業(yè)了似的。

  大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  我雖然沒有取得非常優(yōu)秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及QAD軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去XX鞋廠做過暑假工,去XX酒店做過服務員,利用周末的時間到各大商場做促銷,參加XX農民運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的'學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

  大專生畢業(yè)自我鑒定 篇12

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“三好學生” 榮譽得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的'各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,參加了校文學社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量

  五年的大專生活,我所學習的機電專業(yè)再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。五年的大專生活讓我所獲頗豐。從學業(yè)到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這是充實且有難忘的五年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業(yè)之際,回顧五年來的做機電專業(yè)大專生自我鑒定如下:

  首先我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。其次在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

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