技校自我鑒定(匯編14篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的技校自我鑒定,歡迎大家分享。
技校自我鑒定 篇1
我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的.人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
技校自我鑒定 篇2
三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的`臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
技校自我鑒定 篇3
在校期間,校園生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養(yǎng)自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規(guī)章制度,服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;
積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;
有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;
有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;
從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;
并且得到同學們和老師的認可。
在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業(yè)知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的`知識結構。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;
不管是面對現(xiàn)在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!
技校自我鑒定 篇4
學習方面,進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。工作方面,我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的'管理、組織、協(xié)調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
技校自我鑒定 篇5
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。為了提高自己的'業(yè)務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了中國科技大學工商管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
技校自我鑒定 篇6
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的`信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
技校自我鑒定 篇7
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的.好孩子,鄰居的好榜樣。
技校自我鑒定 篇8
本人自兩年以來,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
技校自我鑒定 篇9
多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的`追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。
技校自我鑒定 篇10
本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。在今后的日子里,我我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的'挑戰(zhàn),攀登新的高峰,發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
技校自我鑒定 篇11
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的.綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為了一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
技校自我鑒定 篇12
這次技校畢業(yè)之后,我就真的要踏入社會了。由于中考失利,所以我只能讀一所技校,雖然很多人都覺得技校的學生就算學習了一門技能,但是進入社會找工作也是一個難題。而我作為一名技校的學生,我也自然知道這個社會存在著多大的競爭力,而我也很清楚的是自己這幾年的技校學習,讓我有了怎樣的成績,所以為了更好地迎接接下來的社會生活,我在此就這幾年的技校生活進行一次鑒定。
來到學校之前,我對學習并沒有很大的改觀,因為我一直都是一個比較吊兒郎當?shù)娜,所以中考也沒有考好,來到技校之后,我身邊的人換了一批,雖然大家同為技校生,但是他們卻是一群很有想法的人,有的同學已經開始計劃創(chuàng)業(yè),而有的同學也想憑著這一項技能生存下去。而我也隨著大家的努力慢慢的改變了。我開始對自己的未來有了憧憬,也對接下來的生活有了想象,我想這就是我能夠獲得今天成績的主要原因了。只要有了一份信念,接下里的生活就會更加簡單一些。
我慢慢的開始重視起學習來,在學習上一直保持著一個低調且努力的狀態(tài)。遇到不對的地方會向他人請教,也會常常思考未來,思考方向。所以漸漸的,我也有了自己的目的地,也為自己的目的'地做了一次策劃。每一年我都做好了一次規(guī)劃,也做好了一次奔跑的準備。
我的成績開始在班里往前進,漸漸的我開始成為了班里的優(yōu)等生,對于我們這一門技術而言,我也是非常自信的,更是有一定的把握的。來到技校之前我父親就對我說了這樣的話,他說,“學好一門技術,也會成為你的立身之本”。所以我一直把這句話放在耳邊,時刻不停的告訴自己,要好好的去學習,把這門技術學好了,進入社會之后,仍然會有我的一些機會,而我也可以因為這件技能讓自己獲得更好的生活。所以在學習上我絲毫沒有放松過,一直堅定的往前走,追尋自己的目標和方向。
在生活中,我也是一個比較隨意好相處的人,所以也擁有很多的朋友,讓自己有了更多的學習空間,所以也提升了一些交際能力,讓我的個人綜合能力也得到了進步。未來仍是值得期待的,我也會把握好自己的節(jié)奏,一步步慢慢來,慢慢的去實現(xiàn)自己,成就自己。
技校自我鑒定 篇13
我叫xxx,是xx職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生?v觀我三年技校生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對技校學生自我鑒定。
生活方面,自從來到xx職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關心,就這樣我愛上了職院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的技校三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了技校獨立自主的生活是我們進入社會的`生活的根本。在xx年元旦文藝晚會上,我組織同學排練節(jié)目,并獲得了團體一等獎。
學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認證等。我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。
社會實踐方面,我利用課余時間在中科網(wǎng)絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經驗。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx職業(yè)技術學院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓班中的一員,并經過學習與考核,拿到了結業(yè)證書。
三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!
技校自我鑒定 篇14
我于XX年考入了某全國重點職業(yè)技術學校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上,一個人的思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經成為一名團員,進入技校后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心助,使我感受到家庭的溫暖,更使我有了堅定的方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人助的同時熱心助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去助那些真正需要助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,助老師和同學做些力所能及的事,和家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的`好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的立自學能力,同時也助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我貌同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前1名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的誓勵和支持。
三年的校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
對于未來,我相信我能做到幾點:
一是學習精神,知識型社會已不再數(shù)去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。
二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。
通過三年的技校生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!
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