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工商管理自我鑒定9篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的工商管理自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工商管理自我鑒定1
經(jīng)過二年半工商管理專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)工作管理能力,用業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,學(xué)好專業(yè),擴大知識面,汲取知識,不斷鍛煉自己工作能力,從而適應(yīng)社會發(fā)展需要和要求。我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,具有了較強的理論素養(yǎng),并在實踐過程中將理論與實際結(jié)合,具有一定的理論聯(lián)系實際能力。為了進一步完善知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,我認真學(xué)習(xí)本專業(yè)開設(shè)課程,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。通曉英語,已通過國家四級英語考試,曾參加過英語口語培訓(xùn)。在學(xué)校期間主要學(xué)習(xí)了《財務(wù)管理》、《組織行為學(xué)》、《管理學(xué)》、質(zhì)量管理》、《企業(yè)經(jīng)營管理》、《人力資源管理》、《商務(wù)談判及市場營銷》等專業(yè)課程。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的本科大學(xué)生。通過對專業(yè)知識的.系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
首先具備了扎實的理論功底和較強的實際業(yè)務(wù)操作能力。知識面廣,適應(yīng)工作實踐能力較強。
二是實踐能力,工作實踐,企業(yè)管理,商務(wù)會計等。學(xué)習(xí)與社會實踐聯(lián)系有較強的協(xié)調(diào)、工作組織能力提高。
三是專業(yè)訓(xùn)練及模擬,管理工作流程改造計劃,現(xiàn)實工作問題處理。
二年半工商管理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,我努力完成學(xué)業(yè),取得好的成績。通過學(xué)習(xí)在今后實際工作之中,遇到問題能急時針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
作為新世紀的年青人要不斷努力學(xué)習(xí)進步,才能適應(yīng)社會的發(fā)展要求。當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,不斷提高自己的思想認識,不斷完善自己,敢干創(chuàng)新,與時俱進。
工商管理自我鑒定2
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝
回顧下我的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)也存在不少缺點。注意力不集中,不成長時間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細。沒有真實的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ),結(jié)果,只會說說而已,一旦動真的什么都不會。有時成天忙的.沒有目標,即使有而是很渙散,沒有重點,沒有成績,不見效果。我有了這個很壞的習(xí)慣,沒有重點,貪多,不見效果。
我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服壞習(xí)慣,一天只有一個重點,一個星期,一個月,一年,一生只有一個重點,而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價值的,永遠不能實現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?
晚上反省自己,是不是落實了,沒有的實現(xiàn)的話,有什么補救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個習(xí)慣,總是完成不了一個小小的事情。
工商管理自我鑒定3
我叫xx,是xx理工學(xué)工程技術(shù)學(xué)院管理系工商管理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)四年是我一生的重要階段,是我學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。我于20xx年9月考入成都理工學(xué)工程技術(shù)學(xué)院,通過四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在英語和技能方面,我努力學(xué)習(xí)參加并通過國家英語四級和計算機二級考試。身體和心理方面。學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加院系和班級組織的各項體育活動,如乒乓球、籃球、排球、越野比賽等,身體檢查健康,體育合格達標。
心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的.同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,理論與實踐相結(jié)合的原則,在校期間我參加了一系列的社會實踐。20xx年暑假我在涼山州婦女兒童發(fā)展中心參加社會實踐,雖然很苦很累,但是通過一個暑假的鍛煉,我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。20xx年暑假我市市局輯毒支隊做兼職,將近兩個多月的輯毒生活給我上了一節(jié)生動鮮明的教育課,使我深深地明白了掙錢的艱難與生活的不易,更加懂得學(xué)生應(yīng)有的光榮與責(zé)任。通過各種社會實踐,使我較早得融入了社會中去,盡管還沒有走出學(xué)校門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在四年學(xué)生活中知識以外沉甸甸的收獲。自信來自實力。
學(xué)四年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。
當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應(yīng)社會的發(fā)展要求!
工商管理自我鑒定4
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xx,是xx學(xué)院。
作為一名工商管理專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)并掌握了一定的管理學(xué)知識。我一直把學(xué)習(xí)當作自己的首要任務(wù),不僅學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,同時堅持學(xué)以致用,注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對人力資源管理、生產(chǎn)運作管理、市場營銷、財務(wù)會計以及金融等方面都有了一定的認識和理解。我的學(xué)習(xí)成績良好,一直名列班級前十名,并獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識外,還把理論知識運用到實踐中去,我性格比較外向,喜歡思考,洞察力較強,不怕吃苦,大學(xué)期間,我多次參加過社會實踐活動,經(jīng)過學(xué)校的安排,在xx公司實習(xí),獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
面對當今社會如此激烈的競爭,我還從各方面培養(yǎng)自己的興趣和能力,不斷地提高自身的素質(zhì)。我曾多次代表學(xué)校參加校內(nèi)外的演出以及省級的舞蹈比賽,并取得了較好的成績。最重要的是,我在工作中,加強鍛煉自身的處世能力,吸收管理經(jīng)驗,把學(xué)習(xí)到的理論知識與實際相結(jié)合。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,在實踐中不斷地鍛煉和提高自身素質(zhì),因此我真誠地希望能夠加入貴公司。我會踏踏實實的做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力地在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
工商管理自我鑒定5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了函授提升學(xué)歷教育,考取了工商管理畢業(yè)證書,于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的.領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次學(xué)習(xí)的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
三、收獲和體會
平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。
四、工作與學(xué)習(xí)的處理上
在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,特別是我學(xué)習(xí)的《管理學(xué)》,《質(zhì)量管理》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。
五、存在問題及努力方向
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
工商管理自我鑒定6
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的知識及目前的工作經(jīng)驗,一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的`悉心指導(dǎo)下,我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按時完成課程作業(yè),并積極與同學(xué)跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。
經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),在理論與實踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長進步。把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職工作者。
工商管理自我鑒定7
我是玉環(huán)電大20xx級秋季工商管理專業(yè)的學(xué)生,懷著對知識的求知欲跟進取心,現(xiàn)已修完電大全部課程,即將畢業(yè)。兩年的電大學(xué)習(xí),使我獲益良多。
以前認為學(xué)歷不代表能力,有豐富的工作經(jīng)驗,能彌補理論及專業(yè)知識的不足。經(jīng)過工作實踐,發(fā)現(xiàn)之前在校所學(xué)的`知識及目前的工作經(jīng)驗,一定程度上已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的工作需要,急需補充更多的相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。在電大可學(xué)到許多實用知識,通過運用,能不斷增強自己工作能力,提高工作效率。電大學(xué)校良好的管理校風(fēng),營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我積極參加輔導(dǎo)學(xué)習(xí),按時完成課程作業(yè),并積極與同學(xué)跟老師進行交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。
經(jīng)過兩年的電大學(xué)習(xí),在理論與實踐結(jié)合的過程中已有成長。后續(xù)我還需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新、成長進步。把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職工作者。
工商管理自我鑒定8
大學(xué)是一艘船,在航行的途中,會有很多人中途掉隊。人生是一次賽跑,每個階段都在競爭,堅持到最后才是成功者。四年大學(xué)已經(jīng)落下了帷幕,然而人生才剛剛開始。
我在大學(xué)期間就積極參加各種活動,鍛煉自己,同時也是希望豐富自己閱歷,提升自己能力。做過學(xué)生會部長,參加過運動會,我總會把自己的時間安排得滿滿的。大學(xué)生活充實快樂,讓我感受到了我學(xué)習(xí)的意義。課堂上,我積極發(fā)言,課后我,參加活動,與同學(xué)相處也很融洽,每天都在做著事情,感覺非常充實。
利用假期時間,到社會做兼職,進入過工廠做過臨時工,也到過超市成為收銀員,更是在商場銷售過家電,豐富的經(jīng)歷讓我了解到了社會的競爭,讓我一直都有著危機感,因此我一直都在不斷的提升自己,從知識方面,從能力方面,全面提升自己,我只希望自己走的更遠,學(xué)的更多。
通過努力,在學(xué)習(xí)中,成績一直很拔尖,四年來,幾乎每個學(xué)期,我都能夠取得不錯的成績,勵志獎學(xué)金,優(yōu)秀班干部,三好學(xué)生,這些榮譽從我進入大學(xué)后就與我相伴。有同學(xué)問我,為什么你的成績那么好?其實我之所以能夠保持好成績,原因無外乎就是勤奮,只有勤奮才能彌補自己的不足,也只有勤奮才能夠一點點提升自己。進入大學(xué)的同學(xué)都非常優(yōu)秀,想要在其中占據(jù)一席之地,能做的就是比其他人花更多時間學(xué)習(xí)。
我學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè),因此我必須足夠優(yōu)秀,才能進入到合適的崗位工作,在大學(xué)期間我就準備著自己的未來之路,同時也為自己設(shè)定了一個位置,要成為一個公司的'總監(jiān),所以我一直都在朝著這個方向靠攏,不斷練習(xí),不斷提升,給自己加油鼓勁,每天堅持學(xué)習(xí),堅持鍛煉,超越同學(xué),同樣也要超越自己。
老師是我大學(xué)中引路人,在做選擇的時候是老師為我指引方向,給我意見,給我分析優(yōu)勢和不足,這給我起了一個非常好的開頭。就這樣我走過了四年,從普通學(xué)生變成了一個優(yōu)秀的大學(xué)生,同樣我也吃了很多苦,承受了很多壓力,我都會自己嘗試著減壓,嘗試著自己改變,我的目標從來沒有變過,也不曾退縮過,一直都在前進,一直都在努力。
當我回看過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活雖然累,但是卻收獲豐厚,獲得老師同學(xué)的贊揚,也得到了榮譽,更有了改變自己的能力,可以選擇自己的未來。雖然我們面臨著畢業(yè),但是我并不擔(dān)心自己做的不好,相反我覺得自己能做的更好,因為大學(xué)四年成就了我,也改變了我。
工商管理自我鑒定9
3月,懷揣著對知識的渴求,再次踏進校園,久違的親切和寧靜的感覺相擁而至,猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。
年少時由于家境原因只上到中專畢業(yè),初涉職場時的青澀與困難讓我明白,知識的訴求對我來說是多么的重要,有時哪怕只是一紙文憑,待遇上的差距也相別萬千,這時才真正感覺到在學(xué)校讀書時浪費了太多的'時光。
—利用工作的空余時間自考完成了行政管理的大專課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑,對我影響最大的是整個過程,那種學(xué)習(xí)的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態(tài),堅毅的性格對我今后的職場生涯起到了很大的作用。所以當我的工作再次遇到瓶頸之時,我又選擇了學(xué)習(xí),只不過這次是走進校園。學(xué)習(xí)知識,獲取文憑,更主要的是要解決浮躁的心理。
經(jīng)過二年半系統(tǒng)地學(xué)習(xí)工商管理專業(yè)理論及相關(guān)知識,我不僅完成了全部課程的學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績,具有了較強的理論素養(yǎng),更提高了工作管理能力。利業(yè)余時間學(xué)習(xí)緊張有序,邊學(xué)習(xí)邊工作,努力提高專業(yè)理論水平和實踐操作技巧,力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,做到理論與實際相結(jié)合,力求將理論簡便化,便于可操作性。
通過學(xué)習(xí),使我在今后的實際工作中,遇到問題能及時有針對性的處理,由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面對今后工作中出現(xiàn)的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態(tài)去面對、去解決問題。
當今社會改革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,我將不斷提高自己的思想認識,并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力,考驗自己的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。