[優(yōu)秀]求職教師自薦信
在當下的中國社會,自薦信的使用范圍越來越大,在寫作上,自薦信也具有一定的格式。來參考自己需要的自薦信吧!下面是小編精心整理的求職教師自薦信,希望對大家有所幫助。
求職教師自薦信 篇1
尊敬的學校領導:
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書。我叫XXX,中共黨員,XX歲,XXX人,在xx師范大學完成本科學業(yè),現(xiàn)就讀于xx航空航天大學, 系20xx屆計算機科學與技術專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來老師的言傳身教,讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您,擬此自薦信。
xx師范大學,八十九年來滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過一番刻苦努力,我圓滿完成了學校開設的`語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。
本科期間的專業(yè)課程學習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續(xù)三年獲得學校獎學金。期間,參與了多個項目的設計與開發(fā)任務,并在個別項目中擔任負責人,不僅學以致用,而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
“我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。帶著對教育工作的無限向往和熱愛,我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個人求職簡歷表,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
xx年9月19日
求職教師自薦信 篇2
各位領導:
您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。這里有一顆溫暖而真誠的心,渴望得到你的理解和幫助。在這里,請允許我向你推薦我自己。
據(jù)悉,貴園因學習有序、管理良好而在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育充滿無限熱情的學生,渴望在這樣的環(huán)境中工作,施展才華。我是xx兒童發(fā)展職業(yè)學院20xx級1班的畢業(yè)生。Xx兒童發(fā)展職業(yè)學院是教育人才培養(yǎng)基地。嚴禁在學校進行學術研究。在這樣的學習環(huán)境中,我個人體會到了學習的樂趣和做幼師的神圣,無論是知識還是素質都受益匪淺。
三年來,在老師和朋友的真誠幫助和個人努力下,我獲得了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了文學、音樂、美術、教育心理學教材的理論學習和教育實踐,在各科畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。這三年的學校生活,讓我深深感受到,和優(yōu)秀的人才一起工作,讓我在競爭中受益匪淺;挑戰(zhàn)實際困難,讓我在挫折中成長;而我的畢業(yè)教育實習經(jīng)歷,強化了我作為幼師的潛在體系。
在xx兒童發(fā)展職業(yè)學院的三年即將過去,我面臨著人生新的起點。我會用我的知識和能力去迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的價值。你的花園充滿活力和潛力。在你的花園里工作是我的夙愿。如果你認為我能達到你的'就業(yè)標準,我將不勝榮幸,愿意用你的知識和幫助踏出社會的第一步,用我的努力回報你。作為一個即將離開校園的學生,我的經(jīng)驗不足可能會讓你猶豫,但我一定會盡力。
真心的,你的花園可以給我一個機會。我愿意和你的花園同甘共苦,共創(chuàng)美好未來。相信你的選擇是正確的!
附上我的簡歷。如果有機會和你面談,我將不勝感激。祝貴公司事業(yè)有成,成績斐然。祝你事業(yè)更好!
求職者:XXX
日期:
求職教師自薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。
我是xx大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e_cl表格的.制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)(航空公司乘務員自薦書)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
求職教師自薦信 篇4
各位領導:
您好!
很榮幸能在XX招聘網(wǎng)這個平臺上了解到貴校的招聘信息。我對學前教育有一定的專業(yè)基礎,對學前教育也有一定的了解,也有一些自己的新想法。所以,我相信我有能力做好這個職業(yè),在此擬出這份求職信來推薦自己。希望園區(qū)領導能給我一個證明自己的機會。下面是我的自我介紹。
我是一名即將畢業(yè)的大學生。我將于7月從XXXX的學前教育專業(yè)畢業(yè)。根據(jù)我自己的情況,我覺得我在學前教育方面有一定的優(yōu)勢。首先,就社會現(xiàn)狀而言,現(xiàn)在的幼師普遍為女性,間接影響了部分男生的身心健康發(fā)展,從而缺乏男性獨有的男性氣概,傾向于母性。因此,發(fā)展幼兒園男教師,促進父親教育是一項非常重要的任務。另外,我對學前教育行業(yè)很感興趣。在校期間,教育學、心理學成績突出,普通話甲等證書。我覺得這些也是學前教育行業(yè)的基礎。思想上,我對現(xiàn)代學前教育方法也有一些想法。當今社會,大多數(shù)幼兒園都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其本質屬于寄托類,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然我們必須根據(jù)現(xiàn)有的國情和居民生活水平的差異來面對這一現(xiàn)實,但很大一部分家長渴望自己的孩子接受特色教育,所以特色學前教育是一個非常有前途的行業(yè)。我所說的特色教育不是簡單的雙語教育和大眾化的.蒙古族教育。我設想的教育方式是基于孩子天性的發(fā)展,根據(jù)孩子的興趣選擇具體的教育方式。如果園區(qū)領導需要,我會詳細說明我的想法。
當然,我從事學前教育會有很多困難,也有很多不足。我對特色教育的理解只是我自己的粗淺認識,工作經(jīng)驗不足,專業(yè)不到位。這些東西我都看的很清楚。我相信我有堅定的意志。我會通過不懈的努力,工作中的鍛煉和學習來彌補自己的不足,從而提高自己的能力,不斷完善自己。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關鍵作用,但我也希望貢獻自己的力量,因為我珍惜幼兒教育的理想。
最后,真心希望園區(qū)領導能給我一個實現(xiàn)理想的機會。我相信最終能讓我勝任這個職業(yè)的是實力而不是運氣。同樣,我也會為花園做出最大的貢獻。
我在此此致
敬禮!
求職者:XXX
XX年xx月xx日
求職教師自薦信 篇5
尊敬的領導、老師:
您好!我是湖南師范大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生,我叫XX。我的求職意向是貴校小學數(shù)學老師。
以下,我簡要地介紹一下我的情況:
一、大學表現(xiàn):
在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業(yè)課學習,使我養(yǎng)成了自學的好習慣,并形成了我細致、嚴謹?shù)臄?shù)學思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時我就擔任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng):
成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的`身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數(shù)學難了,成績上也取得了顯著的進步。
我在長沙百年長郡小學一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師!
最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
求職教師自薦信 篇6
尊敬的領導:
您好!
首先, 感謝您抽空閱讀我的自薦信,在自薦信中,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我叫XX,22歲,是XX學院XX系應屆畢業(yè)生.我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的.一個夢想,在實習中獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經(jīng)努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,三年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入遵義師范學院音樂系,老師,朋友,家人都覺得這真是奇跡。 大學期間,在學習專業(yè)的同時,還利用業(yè)余時間兼修打擊樂、公關禮儀,演講與口才等科目。并多次跟隨院系參加大小型演出。
我是一個刻苦認真的人,我要用的我專業(yè)知識奉獻給社會,奉獻給人民,我愿義做一名光榮的人民教師,做一名音樂藝術教育工作者。在未來的工作崗位上,為我國音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻,為貴單位在激烈的市場競爭中努力拼搏!再拼搏!作為大學剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領導對我的信任。
尊敬的領導,給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功,謝謝。
此致
敬禮
自薦人:
求職教師自薦信 篇7
尊敬的園領導:
您好!首先要真誠的感謝您能在百忙之中翻閱這份求職信,從而認識我、了解我,忠心期望得到您的認可,成為貴園的一份子,攜手共創(chuàng)佳績。我叫__x是三年制大專學前教育專業(yè)的一名,本科在讀。在幼師三年,生活精彩而充實,我認真、踏實,考取了河南省語言文字工作會普通話“一級乙等”證書,全國健美操大眾鍛煉標準三級證書;快樂小舞星“啟蒙星”“一星”“二星”,從而獲得注冊舞蹈教師證書。我嚴格要求不斷完善自己、改善自己,為了到達優(yōu)秀幼兒教師的'標準,在三年學習生活中,我積極主動參加校園各類文藝活動,自己從中也鍛煉提高了許多。
去了幾個幼兒園不管是去實習還是見習,在和孩子們的接觸過程中,他們的純真、可愛、調皮,深深的打動著我、感染著我,使我更加堅定了當好一名幼兒教師的信心。學習學前教育專業(yè),從事幼兒事業(yè)并快樂的工作是我無怨無悔的選取。
久聞貴園有良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神。我真心期望貴園能給我一個施展才華的機會,或許我并不是您最滿意的,但我必須是最努力的,我會以自己的真心和愛心去對待每一個孩子,真誠的與家長幼兒溝通與交流。期望貴園給我一個學習、實踐的機會,我會盡我最大的努力讓您滿意,我將用我自己的熱情、潛力和智慧,為貴園幼教事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦!我將會用實際行動證明自己!期望各位領導對我予以思考,熱切期盼您的回音。在此我致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮!
自薦人:
時間:
求職教師自薦信 篇8
尊敬的學校領導:
您好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是龍昌幼兒師范學校的畢業(yè)生。懷著對貴校的尊重和向往,我真誠的寫下這封自薦信,讓你看到一個完全真實自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。
從小到大,我就很佩服老師這個職業(yè)。隨著年齡的增長和悟性的提高,我已經(jīng)萌發(fā)成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過三年的幼兒園教師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
本人珍惜在校學習時間,不斷從各方面提升自己,每學期以良好的.成績完成規(guī)定科目的學習,具備一定的聽、說、讀、寫能力,教師素質好,發(fā)音好,自然大方,教學風格好,善于教學創(chuàng)新。業(yè)余時間看了很多書,相信天道酬勤,只要練點專業(yè)課。
隨著中國進入21世紀,競爭將越來越激烈。對大量優(yōu)秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個有抱負的年輕人,我希望自己能成為教師面前的新生命,我更愿意付出教育領域的一切。潛水使海變寬,天空變高,鳥兒可以飛翔。我相信,在老一輩老師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我可能不是最優(yōu)秀的,但我一定會努力的。
雖然我們沒見過面,但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會,讓我成為貴校的一員。
xxx
xxxx年xx月xx日
求職教師自薦信 篇9
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦信。我是XX工學院XX專業(yè)語言文化傾向的學生,即將畢業(yè)。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的`各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,并于20xx年XX月一次通過英語專業(yè)x級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已XX年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職教師自薦信 篇10
尊敬的各位考官、各位評委老師:
今天這次面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫xxx,今年xx歲。20xx年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與"太陽底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時xx小學師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的`競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
求職教師自薦信 篇11
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉(xiāng)在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的.涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xxxx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
自薦人:xxxxxx
xxxx年xx月xx
求職教師自薦信 篇12
尊敬的領導:
您好!感謝您能在百忙之中垂閱我的求職材料!
我叫xxx,女,生于1981年,是河南大學外國語學院20xx級研究生,專業(yè)是外國語言學及應用語言學,研究方向是外語應用學。20xx-20xx年我在湖北理工大學完成本科學業(yè),然后考上河南大學外國語學院研究生,繼續(xù)學習深造至今。漫長的學習過程不僅使我積累了豐富的專業(yè)知識,更使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。畢業(yè)以后,當一名英語教師從而能夠更好地與別人分享和交流我的'所學所獲,并發(fā)展自己的興趣,一直是我的追求。因此我對貴單位提供的英語教師職位非常感興趣。
大學階段,精英云集。不甘落后的我從來不敢放松對自己的要求,并在專業(yè)知識上追求至善至美。這些努力使我在大二順利通過專業(yè)四級和大學英語六級,在大四順利通過專業(yè)八級,并在畢業(yè)當年以優(yōu)異的成績考上河南大學英語專業(yè)的研究生,而且獲得了國家公費培養(yǎng)的資格。此外還通過國家計算機等級考試(三級)。在本科階段,我多次獲得獎學金,并獲得“三好學生”的榮譽稱號。
做自己喜歡做的事,喜歡自己所做的事一直是我的座右銘。研究生三年,在專業(yè)上我又有了很大提高,不僅完善了自己的專業(yè)知識,同時,也從老師那里獲得了做學術研究的方法。大學一結束,我就開始了研究生的學習,使得我沒有足夠的時間來實踐自己的知識。但我深知實踐的重要性,從上研究生開始,我就在黃河水利職業(yè)技術學院擔任兼職老師。長時間的兼職使我從中獲得了很多樂趣并且積累了很多教學經(jīng)驗。
“長風破浪終有時,只掛云帆濟滄海!本寐勝F單位賢才,唯才是舉,我真誠地希望能夠加入貴單位。真誠希望給我一次機會,我會以勤奮熱情的工作實現(xiàn)自己的價值,為貴單位的發(fā)展做出自己的綿薄之功!
佇候佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
求職教師自薦信 篇13
尊敬的領導:
您好!
我是XX師范大學外語學院英語系XX級的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。
三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。
深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),我在學習國內外有影響力的教育理論的'同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據(jù)學生特點,總結和發(fā)展適宜的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長,出色地完成實習任務,獲得優(yōu)異成績。
四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進取! 祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職教師自薦信 篇14
尊敬的學校領導:
大家好!
您好!謝謝你在百忙之中抽出時間來看我的簡歷。在這里,我有一顆溫暖真誠的心,渴望你的理解、支持和幫助。
我是武漢音樂學院表演藝術學院20屆畢業(yè)生。本人音樂教育專業(yè),師從武漢音樂學院表演藝術學院李戈教授。即將畢業(yè)的我,回顧過去的學習經(jīng)歷,充滿了喜悅,成功,辛酸,汗水。由于各種不利條件,我在學習過程中遭受了很多挫折,但我依然帶著對音樂的熱愛一路走下去。如今,我即將告別大學生涯,開始新的'人生旅程。內心充滿激動和憧憬,非常渴望發(fā)揮自己的專業(yè)特長,腳踏實地的工作,實現(xiàn)個人的社會價值。
我渴望畢業(yè)后成為一名音樂教育家。因為我熱愛音樂,成為一名光榮的老師也是我童年的愿望。教師的工作是塑造人的工作,神圣而偉大。如果我有幸成為一名教師,我會盡我所能做好每一件事。我會努力教好我的學生,讓他們成為人才。我會教我的學生如何做人,如何生活,如何面對自己的人生。我要教他們品嘗生活中的這杯水,它不冷卻溫暖;不是輕,是甜。
熱切希望20xx年能正式成為你們中的一員,以飽滿的熱情和頑強的性格努力工作,不負領導的厚望。
此致
敬禮
自薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
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