畢業(yè)自我鑒定[優(yōu)秀12篇]
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)自我鑒定 篇1
四年的大學生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:
一、在思想上
我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育,閱讀了眾多理論性很強的書籍,經(jīng)過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來并不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。
二、在學習上
我認真的聽好每一節(jié)課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導(dǎo)下我努力提高文化素養(yǎng),不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。
三、在工作上
作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的'其他成員一起出過多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經(jīng)過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
當然,這些并不能說明什么,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園并不意味著我將結(jié)束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
畢業(yè)自我鑒定 篇2
在學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應(yīng)能力較強,學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的’工作作風,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的'時候有了很的提高,在剛進入學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應(yīng),成功地完成一個由高中生到學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。
我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具.在工作方面,我積極參加各種社會實踐,二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)自我鑒定 篇3
作為一名技校畢業(yè)生,或許社會上會對我們有一些不好的看法,但我們自己不能對自己又不好的?捶,同時也要努力去證明別人的看法是不全面的,我知道光口頭上說是沒有人的,只有用自己的行動才是最有用的證據(jù)。也正是懂得了這樣的道理,所以我才在技校讀書的這兩年,我是過的非常充實的,非常有意義的,F(xiàn)在回想起來,這兩年的時間過的是真的快,感覺就是一瞬間的事情,我就要畢業(yè)了,可能是我真的全身心的投入到了學習當中去,所以沒有感受到時間的流逝吧。
作為一名技校學生,我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的,更別說那些名校的學生了,在將來的就業(yè)競爭上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什么競爭實力的,所以在學校讀書的時候,我就秉持著一個目標——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距,至少要在技術(shù)和工作經(jīng)驗上面要走在他們的前面。因為我在的這個學校是兩年制的,所以我的學習時間就特別的緊張,所以在學習上面我就特別注意學習的效率,只有這樣才能夠保證自己在短的時間里面學習到更多的東西。這兩年的學習,我是比較刻苦的,所以學校的老師都評價我是一個非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面,但是我也知道光讀死書是不行的,所以我還很注重,學習理論與具體的實踐相結(jié)合,用工作來檢驗自己的學習,用學習到的理論知識來給自己提供工作的'方法和技巧,所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識之外,動手能力還很不錯,所以在寒暑假的時候別人都在找各種沒什么技能要求的兼職時,我已經(jīng)能夠通過自己的能力進入到專業(yè)相關(guān)的崗位實習了。
除了在這些方面,我覺得我最大的變化還是在思想上面,從一開始的叛逆、沖動到現(xiàn)在已經(jīng)能夠懂得道理了,知道自己要有一定的責任擔當了,能夠去理解尊重別人了,所以在過年跟親朋好友聚會的時候,他們都說我真的是長大了,變成熟了。我還是挺開心的,幾曾何時,我還是那個莽撞讓他們失望的少年,現(xiàn)在讓他們對我改觀并且贊善,這說明我的努力是有成效的!
雖然現(xiàn)在我因為學制的原因,就要離開學校走向社會,但是我相信我會在社會中依舊保持學習,我也會抓住這個比本科的學生早進入崗位的機會,盡可能地鍛煉自己,努力向他們靠攏!
一轉(zhuǎn)眼時間飛快的就過去了,我也即將面臨了畢業(yè)。雖然在很久以前就想過自己畢業(yè)之后是一個什么樣子,并且滿懷期待,但是真正到了現(xiàn)在卻又有些惶恐。害怕自己畢業(yè)就是失業(yè),找不到一份誠心如意的工作,做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學校的時候,雖然也曾因為自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調(diào)整過來了。想著只要我自己努力付出,堅持學習的習慣不管是在哪里我也一定都是能夠做好,做出色的。而我也沒有違背自己當初的想法,在來到學校之后并沒有被這花花時間而所迷惑了,而是堅守著自己的本心,一直努力的學習。而現(xiàn)在的我,經(jīng)過的三年的學習和鍛煉,也有了很大的成長,我相信憑借自己的努力即便是畢業(yè)了,我也能夠找到一份自己喜歡的工作,并且為之努力。
在剛剛來到學校的時候還有些不習慣,這里的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別,不再像高中大家都那么沒有什么防備的接觸,而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之后我并沒有像他們一樣天天聚在一起玩,而是踏出了自己的步伐,開始在自己學習,通過網(wǎng)上的那些視頻和書籍,來增加自己的專業(yè)知識。也正是我的這份努力讓我成為了班上成績最好的那名學生,讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅,反而會拖累到自己,所以我很少去主動認識別人。當然也不是做一個孤僻的人,我也會去認識那些優(yōu)秀的同學,參加那些學校的比賽,專業(yè)的知識競賽,并因此認識到了很多優(yōu)秀的朋友。我也在這些活動中鍛煉著自己的人際交往能力,鍛煉著自己的溝通和表達能力,雖然我認識的人或許不算多,但都是有質(zhì)量的交際,并不是那種酒肉朋友。
而這三年的時間里,讓我印象最為深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學校里干的那些蠢事和自己在這三年里付出的努力。我明白自己現(xiàn)在付出的努力,都是將來自己能夠比其他的優(yōu)秀的資本,所以即便是一個人在學習,我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學生只有學習能夠改變命運,能夠讓自己過上更好的生活。雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但是我也會在未來的生活里繼續(xù)學習,做一個對社會有用的人。
畢業(yè)自我鑒定 篇4
本人四年的大學生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的.志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態(tài)度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。
畢業(yè)自我鑒定 篇5
三年的生活即將結(jié)束,畢業(yè)之即,總結(jié)一下大學三年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我在校期間,在學校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。對系統(tǒng)完善的`汽車專業(yè)知識的學習,有了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
畢業(yè)自我鑒定 篇6
在校期間,我與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的`人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
畢業(yè)自我鑒定 篇7
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,現(xiàn)在用過畢業(yè)自我評定來總結(jié)大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。
在學習上,我在努力學習專業(yè)知識的同時為適應(yīng)社會發(fā)展的需求我還堅持自學了Office,F(xiàn)lash,F(xiàn)rontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多種專業(yè)軟件。,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
進入了大學就等于半只腳踏入了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學不做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。在入學后我就擔任了本班班長,大二時通過競選被選為系團總支學生會委員兼監(jiān)察員,大三與大四擔任班團支書。在四年學生干部的`生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個內(nèi)向平凡的我,變成了在同學眼中有著一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力、強烈的集體榮譽感責任感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的交際能力和良好人際關(guān)系的自信優(yōu)秀的人。我的能力受到老師同學的肯定,在同學中很有威信。
在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
畢業(yè)自我鑒定 篇8
臨床實習是護理教學的最終階段,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣,決定護生在臨床實習結(jié)束后能否順利走上護理崗位,適應(yīng)護理需要。腫瘤科工作對象的特殊性對臨床護理帶教工作提出了特殊的要求,腫瘤護理工作涉及全套護理工作范圍和應(yīng)用所有的護理專業(yè)技術(shù)。對腫瘤病人的護理不一樣于其他學科,專業(yè)性強,知識面寬,護理難度,而護生實習時間短,帶教頻率快。基于上述特點,對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進行探索,F(xiàn)就帶教體會鑒定如下:
1、帶教的目標
根據(jù)目標安排專題講座及護理查房。實習結(jié)前進行理論及護理技術(shù)操作考試。并要求完成實習小結(jié)。出科前進行理及護理技術(shù)操作考試。并要求完成實習小結(jié)。
1.1、專業(yè)知識目標為
、僬莆漳[瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預(yù)防措施;
、谀[瘤病人放療前后的護理,放療應(yīng)的預(yù)防及處理;
③掌握保密性醫(yī)療制度,與腫瘤病人進行有效的溝通,了解臨終病人的護理要求;
、苁煜じ鞣N護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察;
、萘私怆娔X處理醫(yī)囑的程序。
1.2、技能操作目標為
、僬莆侦o脈輸液、皮下注射、PICC封管液的`配置濃度及正確的正壓封管方法;
②熟悉化療藥物的滴注順序及滴注時間;
、凼煜し派湫云つw損傷分級標準;
、芰私釶ICC穿刺技術(shù)和時辰化療泵的使用方法。
2、帶教方法
2.1、熱情接待
從學生到護士部分學生無法適應(yīng)新的主角,帶教教師忙她們克服心理階礙,及時與學生進行思想溝通,建立良好的師生關(guān)系,簡便愉快地學習。所以護生入科的第1天,由帶教教師熱情接待并介紹本科概況、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情景,本科的規(guī)章制度,各級人員幾個班職責,消除陌生感。
2.2、劃分職責區(qū)
每位同學分管5~6個病人,在完成本班工作職責的基礎(chǔ)上,對分管病人進行整體護理,對重點病人制訂護理計劃,由帶教教師認真檢查、指導(dǎo)。
2.3、?评碚撆嘤(xùn)
一般由護士長和專以上學歷的護士負責講課,以護理查房和小講座形式為主。讓護生了解疾病的病因、臨床表現(xiàn)以及放化療適應(yīng)癥和護理要點。要求掌握常用化療藥物的毒副作用和預(yù)防措施,如化療病人消化道應(yīng)的觀察、預(yù)防及飲食指導(dǎo)。由帶教教師帶領(lǐng)護生參觀放療機器設(shè)備,放療過程,并講解放療前后及放療中的注意事項,有利于護生掌握腫瘤放療病人的護理。引導(dǎo)護生將?评碚撝R與臨床實踐相結(jié)合,以迅速提高專業(yè)理論水平。
2.4、?萍夹g(shù)訓(xùn)練
讓護生懂得化療病人保護靜脈的重要性;熕幬锿鉂B的處理原則,靜脈炎的預(yù)防及處理,熟悉各種化療方案中化療藥物溶媒、藥物的滴注順序及滴注時間,PICC靜脈封管液的配置濃度及正確的正壓封管方法。在教師的指導(dǎo)下立配合帶教教師完成PICC靜脈穿刺術(shù)等?菩詮姷牟僮。在工作中嚴格執(zhí)行查對制度及各項操作規(guī)程,杜絕差錯事故。
2.5、掌握溝通技巧
掌握保密性醫(yī)療制度的使用,與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內(nèi)評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教、健康教育、出院指導(dǎo)的溝通技巧,溝通中應(yīng)注意的問題,如何與病人家屬進行溝通,并經(jīng)過專題講座、護理查房、換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧,以取得患者的信任和配合。
2.6、嚴格出科考核
最終一周進行終末考核:實習期末,要對護生進行一次基本技術(shù)操作考核和整體護理理論考核,考試資料資料包括腫瘤科的理論知識和常用的護理操作技術(shù)。成績記入護生鑒定表,帶教教師認真填寫實習鑒定,對護生作出實事求是的綜合鑒定。
2.7、鑒定帶教質(zhì)量,鑒定經(jīng)驗和不足。
護生實習結(jié)束,召集護生召開一次鑒定會,帶教教師要敢于應(yīng)對護生的鑒定,同時以朋友的身份讓護生指出帶教中的問題,并對護生實習期間的表現(xiàn)進行點評。
2.8、階段鑒定
每一輪護生出科后,帶教教師要認真鑒定該輪帶教工作的經(jīng)驗和不足,同時聽取學生對帶教工作的意見和提議,找出問題,提出針對性的、建設(shè)性的意見,鑒定成績,及時鼓勵。
3、體會
腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病,發(fā)病率呈逐年上升趨勢,在校學習期間,腫瘤科護理并沒有立分開及系統(tǒng)講解,而是屬于內(nèi)、外科學護理中的一部分。各種化療方案的應(yīng)用,化療藥物外滲的處理,放療儀器設(shè)備的應(yīng)用,放療前后的注意事項,放療應(yīng)的處理等資料沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強,比較抽象,不易理解和記憶,使學生產(chǎn)生更多的疑惑,教學資料與實際臨床工作脫節(jié)嚴重。針對這種情景,我們要求帶教教師不僅僅要有扎實的理論知識,還要有豐富的臨床經(jīng)驗,經(jīng)過制定切實可行的實習計劃,采取分階段學習的方法和措施,使護生在較短時間內(nèi)熟悉本科工作環(huán)境,掌握嚴格的操作技術(shù)及腫瘤科的常規(guī)護理。運用上述科學的帶教方法,使我們的臨床教學質(zhì)量得到顯著提高,科室多次被學校評為優(yōu)秀帶教科室。
畢業(yè)自我鑒定 篇9
我的專業(yè)是藥學專業(yè)。20xx年,我在北京xx公司進行了x個月的實習,也詩司的第一批醫(yī)實習生。
時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很的影響,任何一個因素出了問題,都不能夠得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認識到醫(yī)藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再垮的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經(jīng)走出了學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在家的助下,經(jīng)過幾個月的`努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習生活即將結(jié)束,四年的學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但詩司的領(lǐng)導(dǎo)很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。
我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。
畢業(yè)自我鑒定 篇10
1.在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
2.在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好健康宣教。
3.在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。
通過一年的實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
畢業(yè)自我鑒定 篇11
珍貴的預(yù)科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓(xùn)時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:
在思想上,我發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉(zhuǎn)變了態(tài)度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性!皩W而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯(lián)系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。
我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活中,我讀了一些與個性、性格有關(guān)的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關(guān)名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的`認識,覺得不過是舉手之勞,但現(xiàn)在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經(jīng)幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。
預(yù)科生活的結(jié)束,是終點也是大學生活的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰(zhàn)。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
畢業(yè)自我鑒定 篇12
站在學生活的尾巴上,我感慨良多,四年的光陰彈指一揮間,回想起來恍若昨日,正如同老狼的歌詞當中說的那樣:總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西。關(guān)于畢業(yè),我有過很多的幻想和期待,但即如此這一切還是來的這般慌亂和猝不及防,好在,我有歲月可回首。
學曾經(jīng)是我們很多人兒時的夢想,而四年前的今天,我正在夢想的門口,四年以來,我就在我曾經(jīng)的夢想當中生活著,這樣的'事情無論怎么想都該是幸福的。我總是有著對于生活的無盡的浪漫情懷,這讓我總來都不會辜負對自己的期待,就像我曾經(jīng)為自己設(shè)想規(guī)劃的學生活一樣,認真努力的度過每一天,無論做什么,娛樂或是學習,工作或是思考,每一段記憶的因子都飽滿的滴出水來,仔細回味,竟有種不負光陰的姿態(tài)。
我的學時光分成四塊:學習、工作、娛樂、思考。
在學習上,認真的學好專業(yè)知識是身為機械人必須的素質(zhì),雖然有時候會因為專業(yè)性質(zhì)的原因有一些艱深晦澀的知識點沒有辦法一下子掌握,但這真是學習的樂趣之一啊,在不斷的學習和運用之中終會將各個知識點融會貫通。
在課余時間我會去找一些兼職來做,這樣不僅讓我在經(jīng)濟上立,更能夠為我將來步入社會適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ),同時,在工作中也結(jié)實了很多工作上的伙伴,和不同的人交往會讓我感到眼界更開闊了一點。
一個人不論學生也好,做其他的工作的也好,不僅要會學習工作也要會生活,要學會在日常的生活中取悅自己,活的一個良好的心態(tài)才是奔向美好人生的根本。放假的時候沒有辦法回家,約三五好友一起出去游山玩水吃喝玩樂,享受祖國的好河山也是對自己精神上的一種滋養(yǎng)。
我喜歡思考,經(jīng)常習慣性的陷入沉思會讓人在不知不覺見養(yǎng)成特的氣質(zhì),看待問題也會更加的深刻一針見血。
總之,今后我也會加倍努力好好學習和生活!最后,要對我的母校說一聲感謝。
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