畢業(yè)生自我鑒定(合集2篇)

　　自我鑒定即為自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)生自我鑒定1

　　我是江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程管理學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生，在三年的大學(xué)生活里，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，本人追求上進(jìn)，無論在思想，政治，學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在以后的工作中更會(huì)以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。作為一名大專學(xué)生，一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對(duì)于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠(chéng)、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在學(xué)習(xí)上，我盡自己的責(zé)任，課余時(shí)間整理學(xué)習(xí)資料，用自己的實(shí)際行動(dòng)感染班上的同學(xué)，使同學(xué)也加入進(jìn)來一同學(xué)習(xí)。學(xué)期末，我憑借自己的努力及同學(xué)，老師的幫助，為自己贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)過程中也有困難的時(shí)候，但是每次遇到挫折，我都會(huì)努力克服。

　　在工作上，在擔(dān)任生活委員期間，我盡到一個(gè)班委的職責(zé)，努力搞好班級(jí)同學(xué)宿舍衛(wèi)生等工作，同時(shí)也配合其他班委一起更好的服務(wù)班級(jí)，努力讓班級(jí)變得更和諧！我在努力學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)上，憑著自己的興趣與三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已初步掌握了如：CAD制圖、廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等，課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。利用課余時(shí)間，我還參加各種考試，取得了CAD證書，資料員、施工員上崗證。

　　我時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，要求自己，認(rèn)識(shí)自己，把所學(xué)的知識(shí)回報(bào)給社會(huì)。愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，奉獻(xiàn)社會(huì)是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來工作的核心，我會(huì)不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)，作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。

　　即將踏入社會(huì)的.我，除了理論知識(shí)之處，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。

　　我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。

畢業(yè)生自我鑒定2

　　大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：

　　在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

　　當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，三年來，固然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的.是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的臥冬一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭遇上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠公道，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打攪他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

　　在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步理論水平，在進(jìn)步自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力進(jìn)步自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。

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