大學(xué)畢業(yè)自我鑒定(集合)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇1
x年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨練，使我在專業(yè)知識(shí)方面得到了極大的豐富。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大學(xué)生自我鑒定如下：
一、在思想品德上
本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)上
我態(tài)度認(rèn)真，刻苦，具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí)：熟悉等設(shè)計(jì)軟件。在x年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí)，充實(shí)自己。
三、在工作上
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、在生活上
人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來說我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的.關(guān)系，同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我x年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定，我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，通過實(shí)際行動(dòng)來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇2
就要告別四年的大學(xué)生活了，xx年來我刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活，同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋�(gè)壯志滿懷的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年。
四年來，感覺自己各方面都有很大的改變。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真。成績(jī)一直挺好，這極大程度的提高了自己的信心。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”。
回顧這x年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
大學(xué)四年，我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高，參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。
此外，還一直擔(dān)任院學(xué)生會(huì)里的`職務(wù)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐，做過推銷員，大一寒假期間在xx做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營(yíng)管理等方面的流程。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。下面，我就對(duì)大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定：
在學(xué)習(xí)方面：
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國(guó)家非計(jì)算機(jī)專業(yè)二級(jí)和英語四級(jí)；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國(guó)內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識(shí)理念，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。
通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎(jiǎng)學(xué)金。雖然成績(jī)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個(gè)腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
在工作方面：
自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長(zhǎng)，在擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學(xué)校的宿舍評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級(jí)”和“福州大學(xué)五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號(hào)做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動(dòng)，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在思想方面：
學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在福州大學(xué)黨校第100期的.學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利通過黨�？己�，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面：
大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露，嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬，對(duì)將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇4
本人這兩年以來，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。踏出校門，面對(duì)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，我深知自己的缺點(diǎn)與不足。在不斷積累實(shí)際工作的同時(shí)，我準(zhǔn)備繼續(xù)參加大專的學(xué)習(xí)，給自己的理論知識(shí)打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)在今后的日子里，我我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
面臨畢業(yè)，我才感覺到時(shí)間是這樣快，大學(xué)兩年，似乎是眨眼的功夫就到了結(jié)束的時(shí)候。這四年里，我好像沒覺得大學(xué)給了我什么，但是把現(xiàn)在的我和剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我對(duì)照一下，我發(fā)現(xiàn)自己變化還是很大的，收獲是很多的。
我的意識(shí)就有著很大的`進(jìn)步。在大學(xué)里，我勤奮努力，各門功課學(xué)得還行，我積極參加各種活動(dòng)，我的各種能力都有了提高。我注意各種細(xì)節(jié)，推崇務(wù)實(shí)，不搞形式主義。我和教師和同學(xué)關(guān)系處得都不錯(cuò)。最重要的是，我明白了，高中時(shí)的努力學(xué)習(xí)僅是為了考大學(xué)，而現(xiàn)在的努力是要成為一種品格。是的，不管以后面對(duì)生活，還是面對(duì)工作，我將一如既往地努力。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇5
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。以下是我的自我鑒定。
從剛跨入學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來，我知道，這又是我人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都�?huì)發(fā)光。所以我確信，自己的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春！
為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的`我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。
當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這四年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來，邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇6
本人大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，回望過去的四年我只感覺自己是成長(zhǎng)許多，過去四年的學(xué)習(xí)生活真的是讓我感觸良多，從未想過大學(xué)生涯過得這么快，在這幾年的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中我確實(shí)是感覺到了自己的身上的變化，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)的正確的看待，不管是學(xué)習(xí)的還是生活都應(yīng)該端正態(tài)度，如今到了畢業(yè)之際我真的是非常給自己一個(gè)滿意的交待，過去幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，回顧起來的時(shí)候我感覺還是在昨天一樣，我對(duì)自己的是很有信心的，對(duì)于自己各個(gè)方面都是有一個(gè)客觀的了解，我也希望我可以在未來步入社會(huì)之后更加的有信心。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我是一個(gè)樂于學(xué)習(xí)的人，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我從來都是不敢怠慢的，我非常清楚自己在這方面的一個(gè)能力，不管是現(xiàn)在還是未來都應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揮這些，有些事情還是應(yīng)該做的到位一點(diǎn)，我堅(jiān)信我是可以搞好學(xué)習(xí)的，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我努力的提高自己的學(xué)習(xí)能力，在這方面我是努力的`，學(xué)習(xí)當(dāng)中我和周圍優(yōu)秀的同學(xué)虛心的請(qǐng)教，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我比較努力，專業(yè)知識(shí)從來都是非常用心的在學(xué)習(xí)，我知道自己在學(xué)校的主要任務(wù)，我能夠把這些都做好，專業(yè)知識(shí)我沒有忽視，雖然平時(shí)的課少但是我也是在私下自己主動(dòng)鉆研，這一點(diǎn)我一直在堅(jiān)持，對(duì)于專業(yè)知識(shí)我一直都對(duì)自己的有著很高的信心，在這一方面我不敢讓自己忽視這些細(xì)節(jié)，和老師和同學(xué)虛心的請(qǐng)教。
在生活當(dāng)中我也是樂觀積極的，不管是做什么事情都應(yīng)該一直持續(xù)做好，生活當(dāng)中我是樂觀的人，和周圍的同事相處的很好，我一直都非常的認(rèn)可這一點(diǎn)，除了在專業(yè)知識(shí)上面努力學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中我是比較積極樂觀人，對(duì)待事情的時(shí)候會(huì)有自己的看法，以后不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該繼續(xù)努力保持下去，作為一名大學(xué)生我需要嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的相關(guān)制度，這四年也一直都嚴(yán)格的遵守，四年雖然看上去很久，但是此時(shí)此刻卻不知道怎么面對(duì)，四年的已經(jīng)過去，都說畢業(yè)是遙遙無期，現(xiàn)在我只有不舍，有太多的回憶，承載著我的青春，在未來步入社會(huì)之后希望依然保持這份心意，感覺這一點(diǎn)非常的好，感激學(xué)校的對(duì)我的培養(yǎng)，在校期間我也積極參加的各類活動(dòng)，我始終都認(rèn)為這是對(duì)自己的大學(xué)生活的豐富，未來依然精彩，我會(huì)奮勇前行。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇7
大學(xué)畢業(yè)季的來臨，讓我又一次清楚的認(rèn)識(shí)到，進(jìn)入社會(huì)是一件非常需要決心和毅力的事情，而現(xiàn)在我們所擁有的一切，都是基于大學(xué)之上的。這幾年的生活，讓我們逐漸走向了一個(gè)沉穩(wěn)的自己，也對(duì)未來有了一些明確的規(guī)劃，但是理論畢竟有一定的局限性，只有真實(shí)的進(jìn)行了實(shí)踐，我們才能在這個(gè)領(lǐng)域之中得到突破和成長(zhǎng)。這也是我大學(xué)四年之中的領(lǐng)悟，更是我在面臨畢業(yè)時(shí)的一些感觸。
這四年的時(shí)間，我實(shí)現(xiàn)了自己絕大部分的目標(biāo)。通過一步步的發(fā)展，我能夠在自己的專業(yè)上取得一定的成績(jī)，并且在興趣領(lǐng)域也有所成長(zhǎng)。這四年每個(gè)學(xué)期我都能夠取得一二三等獎(jiǎng)學(xué)金，并且成功的考取了各個(gè)證書，比較英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)，普通話，教師資格證等等，這些能夠爭(zhēng)取的證書，我通通都拿了下來。進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我就告訴自己，這四年的時(shí)光是用來打拼的，不是用來虛度的`。所以當(dāng)我真正走上了這一條道時(shí)，我也更加清楚的認(rèn)識(shí)到，如若自己沒有一份決心，那這些都是非常艱難的事情，如若有了這一份決心，做起任何事情來也會(huì)顯得比較容易、簡(jiǎn)單了。
人不能只局限于面前的事物，這是我在大學(xué)生活中感觸最深的一點(diǎn)，以前我總是看著眼前的事物，沒有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，也不懂得往前看，往前去探索。這對(duì)于我來說，是處于劣勢(shì)的，這會(huì)阻礙我的成長(zhǎng)，同時(shí)也會(huì)阻止我前進(jìn)的速度，讓我在這樣一種舒適毫無憂患的狀態(tài)中迷失自己。這是已經(jīng)非常不值得的事情，所以這幾年我也在慢慢的改變著，我想成為一個(gè)更好的人，我也想在未來的那一片天地畫上自己的色彩。對(duì)于這一切，都需要我不斷的去努力，去成長(zhǎng)，也需要我不斷的去告訴自己，該怎么去做，該怎么去想。我想，將來我會(huì)更加理智且堅(jiān)定，對(duì)于這些，都終將會(huì)有一個(gè)答案，然后更加順利的走下去。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇8
我是一個(gè)熱情開朗，努力積極，有上進(jìn)心有主見的女生，從高考一路走來，經(jīng)歷了各種波折，現(xiàn)在回顧自己的學(xué)生活，還是非常滿意，覺得自己過得十分充實(shí)。起初我學(xué)習(xí)的專業(yè)勝商管理，在學(xué)一年的學(xué)習(xí)過程中，我加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，從而選擇了金融學(xué)專業(yè)。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，遞交入黨申請(qǐng)書以及思想報(bào)告。在班級(jí)和部門的推薦下，成為了黨課學(xué)習(xí)的'推優(yōu)對(duì)象。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課之后，我以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)黨校，成為了一名入黨積極分子。以后將會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為一名合格的員。
在學(xué)習(xí)方面，我的成績(jī)優(yōu)秀，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，在班級(jí)排名也是名列前茅。此外我還參加各類考試，例如會(huì)計(jì)上崗證考試，上海外語口譯考試，假幣考試等等，紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。為了拓展視野同時(shí)豐富我的知識(shí)面，我參加了學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，上海金融學(xué)院第四屆“融數(shù)杯”數(shù)學(xué)建模賽，品讀金融讀書征文活動(dòng)，上海金融學(xué)院第六屆“銀校杯”科創(chuàng)論文賽，花旗銀行舉辦的模擬面試賽等等，有些也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如上海金融學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)十人十一足比賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，上海金融學(xué)院第七屆心理情景劇劇目表演賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，國(guó)際金融學(xué)院金融英語知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
在工作方面，在工商管理學(xué)院時(shí)我是班鹼的生活員，主要負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的采購(gòu)與財(cái)產(chǎn)管理工作，協(xié)助各班策劃與開展生日活動(dòng)，園游會(huì)活動(dòng)，團(tuán)日活動(dòng)等等，以及學(xué)期末代購(gòu)火車票事物。轉(zhuǎn)專業(yè)之后，我先后從事過許多班級(jí)職務(wù)，有考勤班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)員，團(tuán)支書，組織員等，負(fù)責(zé)過國(guó)際金融學(xué)院黨章知識(shí)競(jìng)賽的組織工作和班級(jí)競(jìng)選五四先進(jìn)集體的準(zhǔn)備工作。在學(xué)院里，我是社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)招募志愿者及其培訓(xùn)工作，先后招募了科技館志愿者，上海城市規(guī)劃館志愿者，外青夜校志愿者，學(xué)校校慶志愿者等等。
在社會(huì)實(shí)踐方面，我對(duì)志愿者服務(wù)充滿了熱情。起先我在工商管理學(xué)院志愿者部擔(dān)任干事，參與過地鐵2號(hào)線志愿者引導(dǎo)，也前往過浦東仁濟(jì)醫(yī)院做義工服務(wù)。一寒假期間，我與部門成員前往杭州開展迎世博倒計(jì)時(shí)100天宣傳活動(dòng)。一暑假期間，曾前往東郊賓館參與20xx年上海國(guó)際金融中心建設(shè)論壇的一對(duì)一外賓接待服務(wù)。因轉(zhuǎn)專業(yè)的關(guān)系，加入了國(guó)際金融學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部并擔(dān)任副部長(zhǎng)一職，多次參與部門特色項(xiàng)目外青夜校，以及愛心捐衣活動(dòng)。此外也組織并參與由校志愿者中心發(fā)起的科技館志愿者活動(dòng)。三開學(xué)初期，我還參與了20xx中國(guó)（上海）國(guó)際跨國(guó)采購(gòu)會(huì)志愿者服務(wù)工作。因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀，我多次獲得社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金以及暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面，我也做出了貢獻(xiàn)。我們寢室相處得十分融洽，作為寢室長(zhǎng)，照顧好寢室同學(xué)是必要的責(zé)任，特別是對(duì)外地同學(xué)，如果她有什么需要助的地方，我們一定會(huì)齊心為其解決困難。寢室是一個(gè)小家庭，我們?cè)谏畹耐瑫r(shí)也會(huì)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)成果，使家共同進(jìn)步。在20xx學(xué)年，我們寢室獲得了國(guó)際金融學(xué)院優(yōu)秀寢室榮譽(yù)稱號(hào)，這是對(duì)我們寢室每一位成員的肯定。
綜上所述，我自信我在各方面都取得了進(jìn)步，并且我將會(huì)在未來的道路上不懈努力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我相信精誠(chéng)所至，金石為開。每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，心有多舞臺(tái)，舞臺(tái)就有多，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將不負(fù)眾望，加倍努力，以實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇9
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我開心過、失落過、平靜過、瘋狂過、自卑過，當(dāng)然也自信過。不是不向往校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩，不是不羨慕睡覺睡到自然醒的悠閑和舒適，然而我的大學(xué)拷問我什么叫做真正的堅(jiān)持和追求，什么才是真正的奮斗與拼搏。放下心愛的樂器，捧起深愛的書冊(cè)，我的大學(xué)貫徹我面對(duì)抉擇破釜沉舟的勇氣，和一旦確定方向便勇往直前堅(jiān)持到底的膽量毅力——入學(xué)時(shí)發(fā)下的宏愿，讀遍學(xué)校蘇北圖書館內(nèi)所有社科文史類圖書，四年圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求如今終逾圓滿。
我感謝四年的大學(xué)生活，在這片神奇的'沃土上，沒有誰能劃分什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，也沒有什么來判定什么是好的什么是壞的，這些疑問都留給我們秉持自己的思想和意志去思考去選擇，于是有人投身商海，有人沉迷煙酒，有人鉆研門路，有人醉心安逸，而我義無反顧地選擇了抓緊這人生中最珍貴的閱讀黃金期，將自己壓抑了xx年的狂熱全部奉獻(xiàn)給智慧的殿堂，一副紙筆一堆書，拋開所有，專心致志，去汲取，去開拓。因?yàn)槲覀冋l也不能斷言將在通往未知終點(diǎn)的途中遭遇什么，而夢(mèng)想就那么大，人生卻那么長(zhǎng)，我們可以抓在手里使不至于迷航的，惟有自己心底執(zhí)拗得近乎愚蠢的信念。人生能有多少機(jī)會(huì)讓你全力追逐夢(mèng)想，離開大學(xué)你還有多少時(shí)間可以靜下心來讀書？我不愿將故事推諉未來，我知道這四年我只要放棄一些便可以靠近理想，我明白道路坎坷前途多艱生存生活的壓力時(shí)刻如影隨形，可是我愛文學(xué)，我愛歷史，我愛大地上山川秀美，我愛殘章中人事如新，我甘愿用全部的心神信仰供奉它們，因?yàn)槲覑郯 ?/p>
因?yàn)閻�，我選擇放棄瑣碎安穩(wěn)的xx專業(yè)入讀涉獵范圍更深更廣的xx文學(xué)；因?yàn)閻�，我把自己關(guān)進(jìn)圖書館瘋狂埋首于xx哲學(xué)、xx民族原始崇拜、xx史、xx通俗小說對(duì)比研究以及xx學(xué)、xx文化研究等諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域；因?yàn)閻郏沂难园菏浊靶�，絕不后悔。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇10
實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。
而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的'問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但總算是社會(huì)的一部分，這是不可佛人的事實(shí)。
作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇11
三年的光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更勇于迎接生活中的挑戰(zhàn)！20xx年x月來到湖南第一師范學(xué)院，那時(shí)剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，經(jīng)歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業(yè)知識(shí)和技能，而且還擁有了較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，而且態(tài)度端正。我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，基本上牢固的.掌握了教育專業(yè)知識(shí)和技能。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有激情。大二上學(xué)期擔(dān)任小學(xué)校外輔導(dǎo)員，在小學(xué)主動(dòng)的幫老師分擔(dān)工作，教一個(gè)音樂興趣班。年終時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，工作踏實(shí)，有責(zé)任心。在我的帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)工作開展的非常順利。得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，因此評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
在生活上，我利用課余和假期時(shí)間在外面找兼職，其中做家教，做茶藝員鍛煉了我的社會(huì)交往能力。在學(xué)校我積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，也報(bào)了兩個(gè)社團(tuán)，來不斷的豐富自己的閱歷�？傊矣X得我的大學(xué)生活充實(shí)而有條理。
在思想上行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好地處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品德很重要，我平時(shí)都是嚴(yán)格要求自己，友愛同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，并且樂于助人。
當(dāng)然本人也有許多不足之處，例如，在學(xué)習(xí)上，感覺自己的學(xué)習(xí)方式有待改進(jìn)，得和其他同學(xué)多交流下。在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，主要表現(xiàn)為做事情魄力不夠。還有一點(diǎn)我不怎么善于表現(xiàn)自己。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)不足之處，改善學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的綜合素質(zhì)，將自己塑造成一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的青年。作為一名初等教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)的工作和生活中克服困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定 篇12
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的'焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語，不善于表達(dá)，在公共場(chǎng)合很少說話，只是一個(gè)傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺(tái)，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺(tái)以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識(shí)點(diǎn)正確與否，帶了講臺(tái)之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對(duì)的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點(diǎn)片劑，但這對(duì)我來說，對(duì)于那些不敢表達(dá)自己的人來說，是必須要認(rèn)識(shí)的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
在教學(xué)工作計(jì)劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
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